Життєзнавство: філософські і курикулярні опції
Дослідження потенціалу терміна "життєзнавство" в сучасній науці і в освіті. "Життєзнавство" як навчальний предмет і розвиток життєвих навичок, його курикулярні опції. Біофілософія і філософія життя, їх зміст. Напрацювання спортивної біопедагогіки.
Подобные документы
Використання інтерактивних методів навчання в післядипломній медичній освіті при проведенні всіх видів підвищення лікарської кваліфікації. Посилення мотивації до вивчення дисципліни, формування та розвиток професійних та комунікативних навичок лікаря.
статья, добавлен 14.10.2016Аналіз процесу розвитку педагогічного інтелекту. Аспекти розвитку педагогічного інтелекту: знання, вміння, самоаналіз, креативність та інноваційність. Зміни, які відбуваються у шкільній освіті та вимоги до особистості педагога, які вони зумовлюють.
статья, добавлен 30.10.2023Характеристика сутності поняття "творчий потенціал”, визначення його складових, чинників та умов його розвитку. Роль у цьому процесі уроків трудового навчання. Опанування школярами умінь і навичок практичного виконання різних технік художньої вишивки.
статья, добавлен 10.10.2023Психологічний зміст життєвих орієнтацій, визначені їх види, складові, механізми становлення, показники сформованості. Особливості життєвих орієнтацій у розумово відсталих школярів стосовно професійної діяльності. Система корекційно-розвивальної роботи.
автореферат, добавлен 05.01.2014Аналіз філософських ідей Г. Сковороди, що відображають основні педагогічні напрями, яких потребує сучасна дошкільна освіта: гуманізм, неперервність навчання і виховання, моральність і патріотизм та інші. Ретроінновації у сучасній дошкільній освіті.
статья, добавлен 06.10.2018Дослідження педагогічної діяльності Й.Ф. Гербарта, оцінка його впливу на розвиток педагогічної теорії й практики країн світу (на прикладі Німеччини 2 пол. ХVІІІ–ХІХ ст.). Аналіз його дидактичних поглядів та методів психологізації навчального процесу.
автореферат, добавлен 25.08.2015Зміст, методи і форми фізкультурно-спортивної роботи в урочній, позаурочній та позакласній діяльності на західноукраїнських землях. Діяльність товариств Буковини, Галичини і Закарпаття міжвоєнного періоду з організації фізкультурно-спортивної роботи.
автореферат, добавлен 30.07.2015Проблема розвитку духовності суспільства. Духовне виховання в сучасній науці та освіті. Прояснення природи людського буття через категорію "духовність". Духовний світ особистості. Шлях духовного освоєння. Проблеми цінностей та ціннісних орієнтацій.
статья, добавлен 29.07.2013Розгляд основних уявлень філософів про сенс життя. Проведення теоретичного дослідження особливостей формування особистості у молодшому юнацькому віці, а також експериментальне вивчення стану життєвих цінностей і орієнтацій у групі старшокласників.
статья, добавлен 12.04.2018Формування комунікативної компетентності, розвиток особистості засобами різних видів мовленнєвої діяльності - мета мовно-літературної освіти. Навчальний матеріал, поданий у вигляді цікавої захоплюючої історії - метод розвитку особистісних якостей.
статья, добавлен 25.01.2022Визначення сутності акмеологічного підходу, його значення як методологічної основи для дослідження проблеми моніторингу навчальних досягнень майбутніх учителів. Вплив викладачів на розвиток творчого потенціалу майбутніх учителів, їх професійної мотивації.
статья, добавлен 05.04.2019Створення програми дистанційного навчального курсу. Визначення його загальних цілей, вивчення окремих тем та їх змісту. Врахування психологічних особливостей процесу засвоєння навчального матеріалу. Елементи дистанційного навчання у військовій освіті.
статья, добавлен 31.12.2017Сутність рефлексології як навчального предмету в Одеському інституті народної освіти, який передбачає глибоке розуміння вихователем природи вихованців, їх індивідуальних рис і можливостей, повагу до особистості дитини, турботу про її гармонійний розвиток.
статья, добавлен 28.08.2018Закономірності та принципи творчого потенціалу особистості. Соціокультурна детермінація, актуалізація в освіті унікальності власного "Я". Базові цінності студентів. Особливості застосування цифрових медіа технологій із використанням системного підходу.
статья, добавлен 18.06.2024Характеристика поняттєво-категоріального апарату дослідження проблеми формування навичок здорового способу життя дітей у позашкільних закладах освіти у сучасному світоглядному контексті. Сучасні тенденції особистісно орієнтованого навчання і виховання.
статья, добавлен 12.09.2023Дослідження проблеми розвитку навичок аудіювання в навчальному процесі з вивчення іноземної мови. Шкала самооцінки сприйняття і розуміння іншомовного тексту, розробка методики навчання англійської мови студентів засобами формування навичок аудіювання.
статья, добавлен 22.01.2021Духовність як цінність і животворче джерело людського життя. Розвиток свідомості та самосвідомості людини, її емоційних, інтелектуальних і вольових якостей, певної системи знань, потреб, навичок і вмінь. Самопробудження та самовдосконалення людини.
статья, добавлен 12.05.2018Упровадження інформаційно-комунікаційних технологій в Україні. Основні етапи розвитку технологізації навчального процесу. Інтеграція традиційних і комп’ютерних підходів в освітній галузі. Причини виникнення технологічних термінів в педагогічній науці.
статья, добавлен 26.12.2022Основні критерії діяльності особистості на шляху досягнення успіху. Розподіл пам’яті за часовими характеристиками, значення внутрішніх настанов на досягнення успіху у будь-якій справі. Сучасні дослідження мозку, особливості його основних властивостей.
статья, добавлен 06.02.2019Переосмислення ролі вчителя в навчальному середовищі. Дослідження комплексу методичних рекомендацій, що стосуються організаційно-діяльнісного, дидактичного та методичного аспектів цієї проблематики. Суть зміни призначення педагога в сучасній освіті.
статья, добавлен 15.11.2018Сутність, зміст та специфіка організації процесу формування умінь і навичок здорового способу життя учнів початкових класів шкіл-інтернатів. Педагогічні умови даного процесу. Розробка методичних рекомендацій для вихователів і вчителів шкіл-інтернатів.
автореферат, добавлен 28.09.2015Методологічні засади підготовки майбутніх учителів до професійної діяльності. Здоров’язбережувальна парадигма в сучасній педагогічній науці. Рівень сформованості готовності майбутніх учителів початкової школи до формування здоров’язбережувальних навичок.
автореферат, добавлен 29.07.2015Визначення специфіки та обґрунтування етапів роботи вчителя фізичної культури як організатора фізкультурно-спортивної роботи у загальноосвітніх навчальних закладах, розкриття професійних функцій, знань, умінь та навичок, необхідних для його роботи.
статья, добавлен 26.07.2016Особливості формування життєвих компетенцій у дошкільника, що забезпечують його інтелектуальний, психоемоційний, естетичний та моральний розвиток і сприяють підготовці до школи. Поєднання у виховному просторі національних і загальнолюдських цінностей.
статья, добавлен 01.09.2018Дослідження шляхів формування "soft skills" як інноваційних навичок у роботі Народного ансамблю. Умови проведення занять з хореографії в дистанційному режимі із застосування "м’яких навичок". Аналіз альтернативних форм навчання в позашкільній освіті.
статья, добавлен 21.05.2024