Образовательная среда вуза как психологический феномен
Вопросы средовых влияний на человека. Параметры среды: отношения, ценности, символы, вещи, предметы. Роль социальной общности. Процесс приобретения знаний, навыков. Степень адаптированности обучаемого и критерии оценки обучаемыми образовательной среды.
Подобные документы
Рассмотрение психологических особенностей человека, от которых зависит успешность приобретения знаний, умений, навыков. Изучение структуры способностей, уровня их развития и характеристик видов. Раскрытие содержания и проявлений задатков и склонностей.
реферат, добавлен 03.10.2014- 102. Основы психологии
Понятие памяти и ее закономерности. Осознание собственной индивидуальности и личности других людей. Способности человека как условие учения, приобретения знаний и формирования умений и навыков. Получение, хранение и воспроизведение жизненного опыта.
контрольная работа, добавлен 05.02.2015 Исследование психологической реальности человека. Выявление единицы оценки личности как отношения "Человек – Мир". Сравнительный анализ субъективной реальности и отношения к ней респондентов, ведущих здоровый образ жизни и с химической зависимостью.
статья, добавлен 29.01.2019Исследование специфики социально-психологической проблематики личности. Изучение основных характеристик человека как типичного представителя определенной социальной группы. Характер и последствия социальных влияний, оказываемых обществом на личность.
реферат, добавлен 03.12.2017Анализ одиночества как социально-психологической проблемы, специфика эмоционального переживания в подростковом возрасте. Характеристика, отличительные особенности поведения, социальные отношения и ценностно-смысловые ориентации одинокого человека.
курсовая работа, добавлен 17.06.2015Психологические механизмы социализации личности, принятия целей и социальных ролей общественной среды. Проблемы приспособления человека к определенной социальной среде, формирования самосознания и адекватного восприятия, способности к самоконтролю.
реферат, добавлен 16.03.2015Понятие, свойства, характеристики конфликта, его разрушительная, созидательная и диагностическая функции. Типы конфликтных ситуаций. Влияние социальной среды на развитие человека, степень воздействия различных факторов. Структура и свойства характера.
контрольная работа, добавлен 21.09.2015Общение как процесс внутри определенной социальной общности. Роль общения в психическом развитии ребенка. Критерии анализа становления потребности в общении. Основные виды общения, речь как средство его осуществления. Проблемы, возникающие в общении.
контрольная работа, добавлен 24.12.2011Анализ формирования культурной идентификации учащихся, развития нравственности, духовности, патриотизма, активных личностных и гражданских качеств. Характеристики образовательной среды школы. Основные пути формирования субъектного опыта личности.
статья, добавлен 12.02.2019Нормативное и информационное давление в социальной среде. Роль домашнего труда в традиционной семье. Критерии истинной фемининности. Трансформирование гендерных стереотипов из гипотетических фактов в ценности. Недостатки когнитивной системы человека.
реферат, добавлен 03.02.2014Использование программы для повышения психологической безопасности студентов и преподавателей, для формирования безопасной образовательной среды средних и высших профессиональных учебных заведений. Описание результатов апробации программы тренинга.
статья, добавлен 08.07.2021Описание позитивных и негативных последствий прокрастинации, характеристика ее основных видов в зависимости от сферы проявления. Основные тенденции в исследовании феномена прокрастинации. Распространенность прокрастинации в студенческой среде ВУЗа.
статья, добавлен 15.02.2019Описание пилотажного психологического исследования восприятия и оценки эмоционально окрашенных звуков, выполненного в рамках экспедиции в Тоджинский район Республики Тува. Выявление эмоционального отношения жителей этого района к звукам окружающей среды.
статья, добавлен 14.06.2018- 114. Социальные группы
Определение понятия и психологическая характеристика социальной группы как совокупности людей, объединенных признаком общности. Психологические отличия социальной группы от социальной общности. Психологические особенности социальной структуры общества.
реферат, добавлен 22.06.2012 Естественный социально-психологический процесс в группе, построенный на влиянии личного авторитета индивида на поведение членов группы. Лидерство – феномен, порожденный системой неформальных отношений. Основное различие между руководством и лидерством.
презентация, добавлен 12.03.2016Влияние генетических и средовых факторов на различные аспекты психического развития. Проблема воздействия среды и наследственности на формирование личности человека. Сравнительная характеристика концепций двойной детерминации личностного изменения.
реферат, добавлен 23.09.2014- 117. Социальные группы
Понятие социальной группы - социально организованной общности людей, объединенных общими интересами, целями и совместной деятельностью. Количественные признаки и принципы малой группы, ее виды. Основные критерии феномена психологической общности группы.
реферат, добавлен 22.12.2014 Социально-психологический аспект обучения одаренных в программах акселерации и в специальных классах. Результат исследований, демонстрирующих негативное и позитивное влияние условий образовательной и семейной среды на проявление академической одаренности.
статья, добавлен 05.07.2018Средства описания культурных влияний. Применение теоретико-множественных средств для описания культурных влияний. Характеристика и особенности видов культурных влияний. Понятие и сущность культурных индуцирований, примеры смешанных и фоновых влияний.
статья, добавлен 08.06.2018- 120. Роль социальной поддержки и жизнестойкости в социально-психологической адаптации юношей и девушек
Соотношение внутренних и внешних ресурсов социально-психологической адаптации. Выявление половых различий в структуре показателей социально-психологической адаптации. Анализ особой чувствительности подростов к факторам и ресурсам социальной среды.
статья, добавлен 01.03.2024 Характеристика анкеты, исследовавшей качество жизни, мотивацию к учебной деятельности у студентов медицинского вуза. Необходимость создания специальной службы для поддержки студентов. Оценка мотивов профессионального выбора, условий образовательной среды.
статья, добавлен 11.06.2018Специфические аспекты насилия/безопасности образовательной среды на пяти континентах. Национальная система безопасности школы в Австралии. Специфика проблемы насилия в Африке. Формы насилия в азиатских странах. Внедрение программ по борьбе с насилием.
статья, добавлен 05.07.2018Креативность как значимый фактор личностного развития ребенка. Роль предметной среды, речи, игр в развитии креативного мышления. Основные критерии креативности. Примеры заданий для формирования творческого воображения, навыков сюжетного конструирования.
статья, добавлен 23.11.2020Пути повышения социальной адаптации учащихся в условиях образовательной среды профессионально-технического учебного заведения через внедрение в воспитательный процесс программы тренинговых занятий. Определение психологических факторов адаптации.
статья, добавлен 24.08.2018Показано, проблема личности является важнейшей проблемой социальной философии. Изучено влияние среды на когнитивное и мотивационно-личностное развитие одаренных детей, закономерности и механизмы ее действия на них, а также социального взаимодействия.
статья, добавлен 03.12.2020