Опрацювання оригіналу і перекладу у світлі формування етнокультурної компетентності учнів 5-7 класів
Обґрунтування алгоритму роботи з твором-оригіналом і твором-перекладом. Формування етнокультурної компетентності учнів 5-7 класів на основі авторитетних науково-методичних джерел. Визначення рівнів володіння мовою автохтонного художнього тексту.
Подобные документы
Концептуальний аналіз семантичної організації художнього тексту французьких народних казок. Дослідження структури змісту образів чарівних персонажів. Сукупність мовних засобів їх відтворення. Вивчення казкових образів у світлі когнітивної поетики.
статья, добавлен 14.02.2013Естетичне виховання та розвиток духовного світу учнів старших класів на уроках української літератури. Вивчення творчості Д. Кременя, аналіз проявів інтертекстуальності літературних творів митця. Огляд тематичних канонів збірки "Елегія троянського вина".
статья, добавлен 04.11.2018Розгляд тексту пам’ятки з метою виявлення в ній міфологічних мотивів, образів, сюжетів. Визначення основних параметрів міфологічного аналізу. Обґрунтування художності, літературності тексту літопису. Визначення образотворчої функції міфів у літописі.
автореферат, добавлен 28.08.2015Встановлення зумовленості лінгвокогнітивних і гендерних особливостей вербальної репрезентації емоційного стану художнього персонажа типом художнього тексту. Відтворення авторського світобачення й розуміння світу, визначення ключових емоційних концептів.
автореферат, добавлен 18.08.2018У роботі наведено визначення поняття "епітет" як стилістичного засобу емоційно-образного відображення конструктів художнього тексту. У дослідженні ставиться завдання розглянути епітет як засіб відображення індивідуально-авторського стилю А. Фета.
статья, добавлен 04.03.2023"Образ матері у творах Шевченка. "Сон" ("На панщині пшеницю жала...") - вірш Тараса Григоровича Шевченка, у якому Кобзар розповідає про долю селянки, яка уві сні бачить свого малого сина вже дорослим, щасливим, бо він уже вільний, одружений, має діточок.
статья, добавлен 09.06.2024Система образно-понятійних парадигм (гіперпарадигма) розглядається у якості змістового аспекту тексту (компоненту плану змісту); процес опису гіперпарадигми – інтерпретація тексту ("глибинна герменевтична процедура"). Акт "розуміння-читання" тексту.
статья, добавлен 30.10.2023Поняття імпліцитного автора як втіленої свідомості у художньому прозовому тексті та окреслює когнітивну перспективу розуміння наративу. Когнітивний підхід розширює горизонти лінгвістичного опрацювання художнього тексту та зосереджується на мові.
статья, добавлен 27.12.2023Характеристика генезису поняття "дискурс" і його сучасні визначення в різних гуманітарних науках, особливості та структуру художнього дискурсу, дискурсивні практики в сучасному тексті. Жанрове, тематичне та ідеологічне різноманіття художнього тексту.
статья, добавлен 20.07.2023Кодувальна функція асоціоніма як засобу інтеграції тропа з твором, задуму письменника та читацького сприйняття. Наповнення первинної семантики загального значення слова-основи концептуальним смисловим навантаженням. Роман Д. Рубіної "Синдром Петрушки".
статья, добавлен 04.02.2017Виявлення співвідношення зовнішнього (емпіричного) та глибинного (метафізичного) рівнів художнього світу творів Купріна. Визначення семантики та функцій мотивів його прози. Аналіз функцій художнього експерименту та ігрового елементу в його прозі.
автореферат, добавлен 29.09.2015Узагальнення біографічних даних про Леоніда Глібова та його родину шляхом опрацювання архівних джерел. Особливість його навчання у Ніжинському юридичному ліцеї князя Безбородька. Видавництво книги "Метелики", поезій російською мовою та творів для дітей.
статья, добавлен 27.03.2024Відгук про збірник наукових праць "Султанівські читання" (в. VI). Побажання рецензента стосовно методологічної визначеності поданої студії чи потреби цитувати текст по змозі з оригіналу. Доказ авторської фахової компетентності й аналітичної сумлінності.
статья, добавлен 18.10.2021Класичні твори дитячої літератури. Загальні змінні типології прототипного перекладу Е. Честермана. Універсальна система перекладу творів дитячої літератури. Авторські казки англійських письменників ХVІІІ–ХХІ ст. та їх переклади українською мовою.
статья, добавлен 27.08.2012Психолого-педагогічний аналіз компетентнісних вправ. Розробка вправ за віршем Тараса Шевченка "Розрита могила". Психологічний коментар читацької компетентності за Н. Чепелєвою. Суть ціннісно-етичного компоненту у формуванні інтелігентних учнів-читачів.
статья, добавлен 22.07.2024Аналіз прийомів відкриття художнього тексту, механізми їх функціонування у романі італійського письменника У. Еко "Ім'я рози". Множинність фабульних планів як ефективний прийом реалізації суб'єктивного наміру автора відкрити власний художній текст.
статья, добавлен 31.01.2018Роль німецької літератури у процесі становлення та розвитку Т. Шевченка як неповторного митця. Сприйняття ідейно-тематичних аспектів шевченкового художнього письма, його національної специфіки, естетичної та історичної колористики в німецькій літературі.
статья, добавлен 06.03.2019Сутність релігійної віри - проблема, яка активно мотивує до створення унікальних мистецьких взірців. Авторське прочитання відносності поняття добра та зла з огляду на обмеженість людської довіри до Бога - тема літературного твору В.П. Янга "Хижа".
статья, добавлен 20.07.2018Аналіз поглядів німецького філософа Г.-Ґ.Ґадамера, який глибоко і всебічно досліджує походження поняття переживання та його зв’язок із художнім твором. Особливості розрізнення понять символу та алегорії в епоху романтизму, проблема естетичного сприйняття.
статья, добавлен 06.02.2020Визначення лінгвостилістичних маркерів реалізації подвійного статусу драматургічного тексту шляхом встановлення його структурно-семантичних характеристик і виявлення особливостей функціонування лінгвостилістичних засобів у створенні художнього образу.
автореферат, добавлен 24.06.2014Аналіз семантичних і структурних особливостей ґенітивної метафори на матеріалі художнього тексту авторки з Прикарпаття Ткачівської (роман "Княгиня Острозька"). Характеристика її лінгвістичного аспекту та функційного навантаження в художньому тексті.
статья, добавлен 23.10.2022Дослідження ознак тексту зі вказівкою на те, що його зорієнтовано не на означування, а насамперед на смислотворення. З'ясування рівнів цілісності літературного твору. Визначення приналежності літературного твору до історичного типу художньої свідомості.
статья, добавлен 30.07.2016Дослідження специфіки моделювання ідентичності героя й визначення провідних типів характеру як стилетворчих чинників. Розкриття впливу домінуючої світоглядної моделі на своєрідність художнього тексту. Розгляд аксіологічних концептів в жіночої прозі.
автореферат, добавлен 30.10.2013Дослідження контрастивних одиниць і визначення ключової домінанти ідіостилю художнього тексту Тараса Мельничука (1938-1995) на матеріалі збірки "Чага", що за своєю поетикою ґрунтується на контрастному символотворенні. Аналіз творчої спадщини митця.
статья, добавлен 15.01.2023Аналіз впливу провідної світоглядної моделі на формування художньої картини світу, інтерпретації ролі світоглядних компонентів у процесі формування домінант художнього стилю в українській жіночій прозі кінця ХХ століття. Залучення філософського дискурсу.
автореферат, добавлен 24.07.2014