Нейроконструктивизм - новая парадигма возрастной психофизиологии?
Анализ новой теоретико-экспериментальной парадигмы, характеризующей биологические условия и механизмы когнитивного развития (нейроконструктивизм). Предпосылки возникновения, краткое содержание, анализ основных понятий, целесообразность применения.
Подобные документы
Методы исследования в возрастной психологии. Значение понятия "детство" в разные исторические периоды. Построение систем возрастной и клинической диагностики, а также систем коррекции психического развития, профилактика возможных нарушений его течения.
реферат, добавлен 04.04.2016Изучение проблемы творческого мышления. Оценка гуманистической парадигмы как основной идеей психолого-педагогического мышления. Анализ личностно-ориентированного образования как процесса развития и удовлетворения потребностей человека как субъекта жизни.
статья, добавлен 14.05.2018Характеристика особенностей возникновения посттравматического стрессового расстройства. Анализ факторов интенсивности психотравмирующей ситуации. Рассмотрение теоретических моделей ПТСР. Анализ теории патологических ассоциативных эмоциональных сетей.
реферат, добавлен 21.12.2013- 104. Свойства характера
Понятие характера в психологии. Сущность и содержание этой категории. Условия и предпосылки формирования черт характера. Особенности возникновения акцентуаций личности. Концепция "акцентуированных личностей" К. Леонгарда. Использование опросника Шмишека.
реферат, добавлен 01.05.2017 Особенность конституирующей функции исследовательской установки. Влияние субъективной перемены на характер получаемого знания. Анализ гуманитарной и практической парадигмы в психологии. Характеристика этапов становления теорий практики по Больнову.
реферат, добавлен 29.10.2015Анализ возрастного развития в период поздней взрослости и субъективное переживание ожидания выхода на пенсию. Формирование психологической симптоматики предпенсионного кризиса. Результаты лонгитюдного исследования по тесту "Незаконченные предложения".
статья, добавлен 25.09.2018Раскрывается значение искусства и эстетики в истории социальной психологии. Показывается, что все известные парадигмы и теории социального познания ХХ столетия так или иначе аппелировали к эстетике. Сущность и значение эстетической парадигмы А. Варбурга.
статья, добавлен 20.07.2018Возрастная психология как отрасль психологии. Предмет педагогической психологии. Особенности развития возрастной и педагогической психологии, ее биогенетическое и социогенетическое направления. Теория развития высших психических функций Выготского.
реферат, добавлен 22.03.2018Биологические, социально-психологические факторы и условия возникновения синдрома дефицита внимания с гиперактивностью у детей. Возрастная динамика гиперактивного поведения. Коррекция СДВГ с помощью релаксации и художественно-предметной деятельности.
контрольная работа, добавлен 26.10.2019Понятие конфликта: виды, причины, условия возникновения; стадии развития: ситуация, инцидент, эскалация, кульминация, завершение. Межличностные и внутриличностные конфликты, фрустрации. Типология конфликтных личностей; стратегии поведения в конфликте.
реферат, добавлен 12.06.2012Понятие о возрастном кризисе. Скачкообразная смена условий развития личности. Отличия критических периодов развития от стабильных периодов. Содержание коррекционной работы К.Н. Поливанова в кризисные периоды. Стратегии психологического консультирования.
курсовая работа, добавлен 15.02.2011Возникновение гуманистической парадигмы в рамках гуманистической психологии. Первые работы психологов-гуманистов. Изначальное добро. Картина личности. Концепция личности Г. Олпорта. Теории личности А. Маслоу, К. Роджерса. Недостатки психоанализа.
дипломная работа, добавлен 20.09.2008Изучение аспектов развития психики человека. Рассмотрение особенностей возрастной психологии. Исследования принципа детерминизма. Классификация методов исследования по Ананьеву. Анализ особенностей беседы. Характеристика основ проведения анкетирования.
реферат, добавлен 16.01.2014Рассмотрение феноменологии и механизмов развития и саморазвития психики в рамках мультипарадигмального подхода. Определение и анализ роли переживания, как механизма развития и саморазвития. Выделение основных уровней в процессе психического развития.
статья, добавлен 19.06.2018Возрастные, личностные и эмоциональные особенности подростка. Психологические и физиологические изменения в подростковом возрасте. Понятие пубертатного кризиса. Абстрактное мышление как отличительный признак заключительной стадии когнитивного развития.
курсовая работа, добавлен 06.04.2014Анализ наиболее важных источников информации для решения проблем формирования когнитивного компонента самосознания у старшеклассников. Общая характеристика методических аспектов диагностики когнитивного компонента самосознания в юношеском возрасте.
статья, добавлен 29.01.2019Теоретический анализ аспектов изучения проблемы возрастных кризисов человека, раскрытие их сущности и содержания. Изучение общих принципов возрастного психического развития личности. Психологический анализ основных возрастных кризисов в жизни человека.
реферат, добавлен 21.01.2011Парадигмальные координаты и соотношение парадигм. Герменевтика действия, доступность контекстов. Квалификация толкователя и проблема языка описания. Феноменологическое описание. Происхождение термина "манипуляция". Культурные предпосылки воздействия.
монография, добавлен 14.12.2011Теоретико-методологические предпосылки исследования феномена корпоративной культуры. Специфические характеристики корпоративной культуры кредитно-финансовых организаций, ее психологическое содержание, факторы и условия ее эффективного формирования.
автореферат, добавлен 17.08.2018- 120. Детские страхи
Предпосылки и причины возникновения страхов у детей. Грамотная коррекция страха у детей, может помочь малышу в дальнейшем правильно мобилизовать свои ресурсы для того, чтобы другой страх был только толчком развития, а не порождением новой фобии.
реферат, добавлен 13.10.2010 Понятие и сущность психофизиологии, характеристика этапов профессионального становления по Сьюперу, по Хейвигхерсту, Е.А. Климову, их отличительные черты и значение. Определение профессионально важных человеческих качеств на основе психофизиологии.
реферат, добавлен 08.10.2014- 122. Конфликтология
Конфликтология как наука, исследующая конфликты, причины их возникновения, механизмы и закономерности развития конфликтных ситуаций, субъекты (стороны). Сущность понятий "конфликт" и "противоречие". Социальное и внутриличностное разногласие, взаимосвязь.
реферат, добавлен 19.03.2017 Определение возрастной психологии как сферы науки. Задачи и методы психологии развития и возрастной психологии. Изучение движущих сил психического формирования на каждом возрастном этапе. Организация контроля и помощи в кризисные этапы жизни человека.
курсовая работа, добавлен 08.10.2016Характеристика целостного педагогического процесса, направленного развития и формирования личности в условиях ее воспитания, обучения и образования. Проблема возрастной периодизации психического развития. Основные стадии интеллектуального развития.
презентация, добавлен 19.01.2024История возникновения и развития психофизиологической проблемы в период античности. Эволюция представлений о психофизиологии. Переход к нейродинамике как рассмотрение проблемы, предложенное учеными Сеченовым и Павловым и его практические следствия.
курсовая работа, добавлен 02.03.2013