Формирование эстетических представлений детей на основе личностно-ориентированных методов обучения изобразительному искусству
Критерии построения алгоритма выявления типичных черт детского рисунка. Необходимость индивидуального подхода к обучению дошкольников изобразительному искусству. Цветовые предпочтения детей. Проявление личностных пристрастий в сюжетных композициях.
Подобные документы
Роль искусства в воспитании и развитии детей, восприятие ими живописи. Отбор художественных произведений для дошкольников. Методы и приемы привлечения внимания детей к искусству. Беседа о жанре. Требования к составлению натюрморта. Анализ репродукций.
контрольная работа, добавлен 16.10.2010Значение изобразительного искусства для всестороннего воспитания учащихся начальной школы. Понятие цвета и его характеристики. Дидактические условия развития воображения и художественного творчества школьников на занятиях по изобразительному искусству.
разработка урока, добавлен 25.02.2015Получение знаний и практических навыков по изготовлению искусственных цветов, составлению композиций из них. Вопросы дополнительного образования детей, развитие их творческой активности, художественного вкуса, эстетических чувств средствами природы.
научная работа, добавлен 22.12.2015Формирование основ профессиональной деятельности, овладение основными функциями педагога. Психологическая характеристика учащихся художественной школы. Специфика образовательных программ. Разработка плана-конспекта урока по изобразительному искусству.
отчет по практике, добавлен 01.04.2016Обоснование необходимости применения личностно-ориентированных технологий в обучении методике преподавания математики. Социально-педагогическая модель математического образования. Обзор целей, направленности и особенностей обучения решению сюжетных задач.
статья, добавлен 30.07.2013Особенности развития связной речи детей дошкольного возраста. Анализ методов и приемов обучения дошкольников рассказыванию по серии сюжетных картин. Программные требования по формированию навыков. Структура занятия, основные проблемы в процессе обучения.
курсовая работа, добавлен 13.03.2017Основы воспитания патриотизма и духовности дошкольника. Приобщение ребенка к музыкальному искусству. Музыкальное восприятие детей. Воздействие музыки на детей. Эмоциональное отношение к музыке. Эмоциональное отношение взрослых к действительности.
реферат, добавлен 12.02.2012Педагогические условия успешного обучения изобразительному искусству, значение игры в учебной деятельности. Роль импровизации в изодеятельности. Изучение лепки в начальной школе, истории архитектуры. Использование компьютера на уроках рисования.
курсовая работа, добавлен 29.06.2011Реализация личностно-ориентированного и деятельностного подхода к развитию, воспитанию и обучению детей. Необходимость организации воспитательного процесса для решения проблемы подготовки подрастающего поколения к условиям жизни в современном обществе.
статья, добавлен 30.04.2019Значение обучения детей дошкольного возраста простейшим измерениям. Формирование представлений о величине предметов у дошкольников. Разработка системы дидактических игр по обучению дошкольников измерительной деятельности, исследование их эффективности.
курсовая работа, добавлен 28.09.2012Особенности применения личностно-ориентированного подхода в обучении иностранным языкам дошкольников. Анализ структуры учебно-методического комплекса для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста автора В.Н. Мещеряковой "I Love English".
курсовая работа, добавлен 18.05.2012Развитие творческой направленности школьников и профессионального выбора учащихся в деятельности, связанной с изобразительным искусством. Формирование среды для художественно-творческого развития школьников. Методическая система творческих заданий.
автореферат, добавлен 15.07.2018Хореографическое искусство как средство эстетического воспитания детей. Изучение возрастных и индивидуальных особенностей обучения детей искусству хореографии. Методы воспитательной работы в коллективе и их воздействие на повышение активности детей.
курсовая работа, добавлен 27.02.2016Влияние информатизации общества на профессиональное образование. Компьютерная графика как учебная дисциплина. Влияние информационных технологий на организацию учебно-познавательного процесса. Анализ требований к программно-методическому обеспечению.
статья, добавлен 04.09.2015Формирование творческой активности детей в хореографическом коллективе. Возрастные и индивидуальные особенности обучения детей искусству хореографии. Создание условий для формирования творческой активности детей младшего возраста в коллективе хореографии.
курсовая работа, добавлен 16.07.2011Место проблемы творчества и развития творческой активности в современной педагогической системе, подходы к ее исследованию. Анализ существующих программ обучения изобразительному искусству, оценка их эффективности и направления дальнейшей оптимизации.
статья, добавлен 30.09.2018Особенности развития диалогической речи у детей старшего дошкольного возраста. Методы и приёмы обучения дошкольников диалогическим умениям. Формирование диалогической речи и возможностей специального обучения у детей старшей группы детского сада.
курсовая работа, добавлен 18.06.2020Понятие и особенности количественных представлений у детей дошкольного возраста, их формирование. Методика обучения дошкольников сравнению чисел. Количественные представления детей младшего школьного возраста, формы работы с детьми по их формированию.
контрольная работа, добавлен 27.02.2015Необходимость формирования у студентов-бакалавров, обучающихся по направлению подготовки "Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы". Развитие способности к проектированию и созданию ювелирных произведений на основе интеграционного подхода.
статья, добавлен 27.01.2019Анализ исследования значимости использования интерактивных методов в процессе обучения. Выявление влияния интерактивных уроков по искусству на повышении качества знаний учащихся. Переход к развивающим, проблемным, исследовательским, поисковым методам.
статья, добавлен 25.02.2019- 96. Деятельностная стратегия обучения дошкольников иностранному языку (на материале английского языка)
Процесс обучения иностранному языку детей дошкольного возраста в рамках деятельностного подхода. Разработка стратегии обучения иностранному языку детей с трех до шести лет на основе деятельностного подхода с целью повышения эффективности обучения.
автореферат, добавлен 09.11.2017 Понятие "связная речь" в психолого-педагогической и лингвистической литературе. Возрастные особенности и методы обучения дошкольников рассказыванию по серии сюжетных картин. Выявление уровня развития связной речи детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 10.06.2015Подготовка к обучению дошкольников с речевыми нарушениями. Направления реализации индивидуального подхода в обучении. Методика формирования средств образной выразительности связной речи у детей. Пути повышения эффективности преодоления дефектов у детей.
курсовая работа, добавлен 23.06.2022Анализ посещенного урока по изобразительному искусству. Психолого-педагогический портрет класса, в котором проходил урок. Ход и анализ урока: формирование и совершенствование умений и навыков школьников изображать геометрические тела в пространстве.
отчет по практике, добавлен 27.09.2014Основные представления о понятиях эстетической культуры и эстетического воспитания, выявление их роли в современной образовательной системе. Разработка педагогической технологий, разработанной с целью повышения уровня эстетической культуры студентов.
статья, добавлен 03.02.2019