Анализ методов и приемов, содержащих имплицитные признаки при обучении физике
Имплицитная природа когнитивных процессов. Практическое использование признаков имплицитного воздействия в обучении. Непроизвольное восприятие предметного знания. Визуальная, тактильная, обонятельная информация. Использование опосредованных образов.
Подобные документы
Упор на слуховое восприятие речи и ее имитацию - одна из характерных особенностей имитативного подхода к обучению фонетической компетенции. Основные преимущества от использования видеоматериалов при обучении интонации на уроках английского языка.
статья, добавлен 11.03.2018Использование компьютерных технологий значительно расширило возможности лекционного эксперимента, позволяя моделировать различные физические процессы и явления, натурная демонстрация которых в лабораторных условиях технически очень сложна или невозможна.
статья, добавлен 16.03.2019Рассмотрение основных особенностей организации балльно-рейтингового контроля при обучении физике в техническом вузе. Анализ проблем. Знакомство с методикой применения в образовательном процессе предложенной системы оценивания формируемых компетенций.
статья, добавлен 05.07.2021Понятие об инновациях в образовании, их классификация; внедрение информационных и коммуникационных технологий. Сущность инновационной направленности педагогической деятельности. Метод проектов Сафоновой В.В. при обучении школьников английскому языку.
курсовая работа, добавлен 17.10.2013Теоретические аспекты обучения иностранному языку в начальной школе. Лингводидактика, инновационные методы воспитания. Государственный стандарт и программа начального общего языкового образования. Использование игровых приемов на уроках немецкого языка.
курсовая работа, добавлен 26.07.2017Изучение принципа наглядности и его использование в учебном процессе, восприятие аудиовизуальной информации и механизмов трансформации виртуального пространства. Эффективное использование различных наглядных образов при передаче и усвоении информации.
статья, добавлен 19.05.2018Использование информационно-коммуникационных технологий в процессе школьного и вузовского обучения. Виды электронного дистанционного обучения. разработку курса комбинированного видеоурока од названием "Физика для всех" на основе кейс-технологий.
дипломная работа, добавлен 19.12.2019Место физического эксперимента в процессе обучения физике. Школьный физический эксперимент и его классификация. Требования к школьному физическому эксперименту при обучении физике. Техника школьного физического эксперимента и методика его проведения.
контрольная работа, добавлен 07.08.2013Изучение игровых методов и приемов обучения учеников начальной школы в контексте развития навыков монологической речи на английском языке. Развитие умения передать свои мысли на иностранном языке, совершенствование коммуникативных способностей учеников.
дипломная работа, добавлен 20.08.2020Основная характеристика постигающего зачитывания как вида речевой деятельности. Использование аутентичных текстов при обучении изучающему чтению. Особенность технологии учения учащему прочтению на иностранном языке на среднем этапе в средней школе.
курсовая работа, добавлен 17.03.2016Инновационные образовательные технологии и программы обучения физике. Разработка и внедрение в учебную деятельность элективных и факультативных курсов по предмету. Компетентностный подход при обучении физике. Развитие личностных качеств ученика.
реферат, добавлен 29.10.2014Уровни сознательности в обучении иностранному языку. Использование коммуникативного метода в обучении иностранному языку, формирование коллокационной компетенции. Использование псевдокоммуникативных заданий для закрепления осознанного материала.
статья, добавлен 30.06.2021Изучение трансформации роли педагога при смешанном обучении. Применение различных методов группового взаимодействия при обучении в малых группах. Использование технологии обратного дизайна, учет учебных целей реализации смешанного обучения для аудитории.
статья, добавлен 29.07.2021Описание методов и способов обучения физической культуре в школе. Использование преподавателями нескольких определенных приемов и методов, которые позволят провести урок плодотворнее. Формирование в детях математических навыков в игровых видах спорта.
статья, добавлен 22.12.2018Пословицы и поговорки как жанр устного народного творчества. Проблемы дефиниции пословиц и поговорок. Первоисточники английских половиц и поговорок. Использование пословиц и поговорок в развития произносительных навыков, в обучении грамматике и лексике.
дипломная работа, добавлен 16.06.2014Сущность и структура, а также методические основы использования информационно-компьютерных технологий в обучении иностранному языку. Мультимедийная презентация как современное средство информационных технологий, ее роль и возможности в обучении.
контрольная работа, добавлен 21.01.2017Использование и понятие методических приемов в обучении. Классификация методов обучения по М.А. Данилову и Б.П. Есипову: приобретение новых знаний, формирование умений и навыков по применению знаний, проверка и оценка знаний. Основные формы обучения.
реферат, добавлен 17.12.2015Два подхода к применению аудиовизуальных средств при обучении профессионально-ориентированному английскому языку. Примеры их использования на уроках английского языка у студентов. Фрагментарное или бессистемное использование видеозаписей на уроках.
статья, добавлен 23.01.2019- 44. Актуальность реализации принципа наглядности при обучении иностранному языку студентов-художников
Использование наглядности как один из принципов преподавания иностранных языков, использование наглядных материалов в виде интерактивных схем, диаграмм, инфографики, облегчающие презентацию языкового материала и упорядочивающие его восприятие студентами.
статья, добавлен 25.02.2019 Роль и сущность детской игры. Использование игры как формы организации обучения и воспитания. Игра в образовательном процессе с детьми, имеющими трудности в обучении. Разграничение игры и игровой деятельности. Принципы, присущие системе воспитания.
реферат, добавлен 03.01.2014Понятие, сущность, специфика ментальной карты. Исследование особенностей метода ментальных карт как активного способа обучения детей. Использование ментальных карт при изучении лексики иностранного языка. Применение интеллект-карт в обучении школьников.
статья, добавлен 26.04.2019Современные тенденции обучения иностранному языку. Развитие когнитивных учебных стратегий студентов при обучении второму иностранному языку, совершенствование процессов получения новых знаний на основе таких мыслительных процессов как анализ, сравнение.
статья, добавлен 30.09.2018Исследование особенностей обучения русскому языку иностранцев. Рассмотрение коммуникативно-ориентированной методики преподавания. Использование лингвометодического потенциала рекламных сообщений при обучении русскому языку иностранных абитуриентов.
автореферат, добавлен 24.04.2019Использование мнемонических приемов в целях изучения лексики на занятиях по иностранному языку. Достоинства и недостатки мнемотехники, применяемой для изучения новых иноязычных слов. Использование мнемотехники при контекстуальном изучении лексики.
статья, добавлен 16.12.2018Закономерности использования национальной культуры и традиций в учебно-воспитательном процессе начальной школы. Комбинирование различных методов и приемов, традиционных и нетрадиционных. Принципы сказкотерапии и разработка занятия с ее использованием.
статья, добавлен 25.07.2018