Целевые ориентации в сфере знания в философии М. Шелера и Э. Фромма

Исследование основных целевых ориентаций в сфере знания, представленных принципами "быть" и "иметь". Рассмотрение их воздействия на организацию и реализацию познавательного процесса. Анализ целей процесса познания предложенных М. Шелером и Э. Фроммом.

Подобные документы

  • Структурные компоненты ноогенеза в сфере интеллектуального освоения культурно-исторической реальности. Рассмотрение проблемы порождения знания посредством определения "регулярностей". Формирование тематических паттернов культурно-исторической реальности.

    статья, добавлен 17.10.2018

  • Теория познания (гносеология) как философская дисциплина, в которой изучаются природа познания, его возможности и границы, отношение знания к реальности, субъекта – к объекту познания; условия достоверности и истинности знания; метод, прием, процедура.

    курсовая работа, добавлен 21.01.2012

  • Исследование процесса формирования структуры философских оснований современного научного знания. Доказательства объективности, взаимодействия объекта и субъекта научного познания. Развитие, целостность, внерациональность и неопределенность в познании.

    статья, добавлен 01.12.2018

  • Знакомство с функциями мировоззрения. Общая характеристика структуры философского знания. Рассмотрение школ древнеиндийской философии. Анализ философских идей Сократа, Платона, Аристотеля. Особенности функций науки. Факт и теория как формы знания.

    шпаргалка, добавлен 19.11.2013

  • Определение понятия гуманитарного знания, его особенности и специфика. Рассмотрена взаимосвязь гуманитарного знания и сознания. Методология гуманитарного познания как новая область философского знания. Современные методы гуманитарных исследований.

    курсовая работа, добавлен 29.06.2020

  • Критический анализ предпосылок, мифов и заблуждений теоретической философии и формальной этики И. Канта. Создание аксиологической доктрины, которая открывает по-новому ценностный и эмоциональный мир человека. Исследование новой теории ценностей М. Шелера.

    статья, добавлен 28.11.2018

  • Специфика философского познания социальной действительности. Изучение социальной философии как системы научного знания о общих закономерностях и тенденциях взаимодействия социальных явлений, функционирования и развития общества, целостного процесса жизни.

    реферат, добавлен 06.09.2015

  • Исследование проблем теории познания, существовавших на протяжении развития философской мысли. Определение сущности познавательного процесса. Рассмотрение чувственного и рационального этапов познания. Выявление философской проблемы истины и ее критериев.

    реферат, добавлен 11.10.2016

  • Рассмотрение особенностей гносеологии. Характеристика диалектического взаимодействия чувственной и рациональной форм познания. Сущность и структура познавательного процесса (чувственное, рациональное, иррациональное). Понятие истины и её критериев.

    реферат, добавлен 17.05.2011

  • Основные идеи и принципы классической немецкой философии, ее характерные черты. Течения в немецкой философии, их представители. Главные вопросы философии (И. Кант). Проблема объективности научного знания. Схема познавательного процесса (феномен и ноумен).

    презентация, добавлен 10.09.2015

  • Исследование и. Кантом возможностей человеческого познания и установление его границ. Основные теории Канта в критический период его творчества. Отличающие признаки априорного знания. Анализ эпистемиологической проблемы в отношении научного знания.

    эссе, добавлен 16.05.2016

  • Рассмотрение основных частей философского знания по методу Гегеля: логика, философия природы и духа. Соотношение философии с религией, искусством, наукой. Понятие мировоззрения, его основные типы. Сущность принципов Милетской школы, философии элеатов.

    шпаргалка, добавлен 23.11.2014

  • Общая характеристика новой, плюралистической концепции истинности научного знания, анализ особенностей. Рассмотрение эпистемологических принципов: признание социального характера научного познания, фиксация уровневого характера строения научного знания.

    статья, добавлен 07.01.2022

  • Специфика форм чувственного и рационального познания. Особенности двух конкурирующих направлений в философии — сенсуализма и рационализма. Анализ соотношения чувственной и рациональной составляющих процесса познания. Классификация методов познания.

    контрольная работа, добавлен 23.05.2016

  • Рассмотрение основных моделей репрезентации телесности в этико-философской перспективе. Анализ подходов к изучению феномена телесности: парадигм бытия, обладания конструирования тела как проекта. Инструментальное и функциональное понимание телесности.

    статья, добавлен 23.03.2019

  • Исследование ведущей проблемы в философии познания. Анализ понимания и аспектов истины. Обзор подходов к ее определению. Изучение структуры, критериев и форм военной практики. Определение границ научного познания. Рассмотрение диалектики веры и знания.

    лекция, добавлен 06.11.2017

  • Рассмотрение основных направлений трансформации сферы эстетического в современной философии. Анализ ключевых идей в обсуждении проблемы когнитивной ценности художественного творчества. Понимание знания как категории, связывающей эстетику и эпистемологию.

    статья, добавлен 19.08.2021

  • Определение сущности истины, как соответствия знания объекту, действительности. Исследование понятия истины в соответствии с материалистической диалектикой. Ознакомление со взглядами догматиков. Рассмотрение и характеристика роли познания в философии.

    контрольная работа, добавлен 01.08.2017

  • Рассмотрение и анализ вопроса о сущности познания в контексте жизнетворчества П.А. Флоренского. Исследование и характеристика личностного опыта переживаний философа и его установки на собеседника. Ознакомление с особенностями познавательного процесса.

    статья, добавлен 15.05.2018

  • Структура и динамика познавательного процесса (чувственное, рациональное и иррациональное познание). Характеристика этапов познания. Познание окружающего мира с помощью органов чувств. Обобщение данных, полученных на ступени чувственного познания.

    реферат, добавлен 09.11.2013

  • Понятие и структура научного знания. Формы знания в науке. Характеристика эмпирического и теоретического уровней знания, критерии их различия. Отличия эмпирической зависимости и теоретического закона. Индуктивный и рационалистический пути познания.

    реферат, добавлен 09.04.2015

  • Исследование картины истории философии в социокультурном контексте. Статус нарративного (ненаучного) знания, исследование природы существования и способов легитимации знания. Определение взаимосвязей философии с культурой, социальным пространством.

    статья, добавлен 23.09.2018

  • Причины кризисных явлений и специфика капиталистического общества. Особенности природы "обладания" и ее рассмотрение Фроммом как обусловленная природа частной собственности. Специфика человеческого существования и потребность в формировании картины мира.

    контрольная работа, добавлен 09.11.2014

  • Познание как процесс активного, целенаправленного отображения в мозгу человека объективного мира и собственной природы человека. Ощущение, восприятие, представление. Субъект и объект в философии. Значимость житейского знания. Структура процесса познания.

    контрольная работа, добавлен 16.05.2020

  • Характеристика основных черт аналитической философии. Приверженность философского знания к анализу языковых и понятийных средств познания. Особенность изучения логического эмпиризма. Исследование семантического акцента и методологического уклона в науке.

    реферат, добавлен 01.02.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.