Міждисциплінарний підхід у дослідженні соціально-психологічної реабілітації дітей та молоді з інвалідністю засобами інклюзивного туризму
Міждисциплінарний підхід дозволяє синтезувати теорії інноваційних процесів із різних наукових сфер для моделювання інноваційних інклюзивних процесів і розробки інтегративних технологій соціальної інтеграції та також соціалізації людей з інвалідністю.
Подобные документы
Визначення понять "дитина з особливими освітніми потребами" та "дитина з інвалідністю". Основні міжнародні та державні нормативно-правові документи щодо реалізації права на освіту дітей з особливими потребами. Умови навчання дитини з інвалідністю.
статья, добавлен 16.11.2021Впровадження інноваційних технологій в галузі корекційно-розвиткової дошкільної освіти. Підвищення соціальної адаптації й ефективності допомоги дітям-логопатам. Використання казок і словесних ігор для розвитку мовлення малюків в інклюзивних центрах.
статья, добавлен 01.08.2022Підготовка вчителів початкових класів із застосуванням інноваційних технологій. Роль цифрових технологій у підготовці вчителя початкової школи. Аналіз особливостей застосування інноваційних технологій та визначення їх потенціалу у підготовці вчителів.
статья, добавлен 27.06.2024Демонстрація інноваційних практичних прикладів застосування вишиванок з метою розвитку мовлення дітей із ООП в умовах інклюзивного навчання. Формування грамотності в дітей із дисграфією. інноваційні підходи до формування писемного мовлення в дітей із ООП.
статья, добавлен 09.02.2022Вивчення проблеми діяльності соціального працівника, соціального педагога з правової соціалізації та правового виховання дітей і молоді засобами цифрових технологій. Вимоги до фахівця, покликаного забезпечувати високий рівень правової соціалізації.
статья, добавлен 06.07.2023Проблема формування основ гармонійного сприймання дітей дошкільного віку як основної умови організації процесу соціально-психологічної реабілітації. Аналіз негативних умов соціалізації дошкільнят, що порушують соціальне функціонування особистості.
статья, добавлен 15.02.2018Вивчення психолого-педагогічних аспектів систематизації мовного матеріалу, розробки фундаментальних основ теорії педагогічної системи та інноваційних процесів. Створення та впровадження нових методик і технологій навчання української мови як іноземної.
статья, добавлен 17.11.2021Проблеми використання інноваційних освітніх технологій для підвищення якості навчання й виховання дітей. Запобігання негативних проявів у педагогічній інноваційній діяльності, необхідність створення відповідних умов, колективних, персональних стимулів.
статья, добавлен 09.01.2019Знайомство з інноваціями, що відображають концепцію особистісно-орієнтованого навчання. Розгляд особливостей розкриття ролі міждисциплінарного підходу в процесі гуманізації та гуманітаризації фізико-математичної освіти в навчальних закладах Франції.
статья, добавлен 26.03.2016Інтерес до проблеми управління якістю підготовки педагогів. Міждисциплінарний підхід - спосіб розширення наукового світогляду в напрямі єдиного образу об’єкта дослідження, котрий формує моральну відповідальність за результати професійної діяльності.
статья, добавлен 18.10.2022Питання застосування сучасних інноваційних технологій у здійсненні інклюзивної освіти. Орієнтація на роботу з дітьми з особливими освітніми потребами в різних напрямках. Модель освітньої та соціальної інтеграції учнів з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 13.10.2018Основні психолого-педагогічні аспекти інноваційної діяльності викладача. Зміст інноваційних освітніх процесів. Основні переваги застосування інноваційних технологій перед традиційним навчанням, їх зв'язок з підвищенням ефективності навчання і виховання.
статья, добавлен 07.03.2018Особливості мікроскопічної будови тканин і органів зору у світлі виконуваних ними функцій. Клінічна спрямованість подачі матеріалу на заняттях з гістології, цитології, ембріології, роль міждисциплінарних зв'язків. Вивчення будови війкового тіла.
статья, добавлен 15.11.2018Ефективність використання міждисциплінарного підходу до навчання студентів іноземної мови. Специфіка міжпредметної координації, систематичності навчання. Опис індивідуальних особливостей та міжкультурної взаємодії в межах міждисциплінарного підходу.
статья, добавлен 30.01.2018Визначення коефіцієнту засвоєння навчального матеріалу спортивних дисциплін у підготовці майбутніх учителів фізичної культури. Виявлення особливостей поліпшення мотивації студентів до організації і проведення занять на основі міждисциплінарних зв’язків.
статья, добавлен 02.12.2017Обґрунтування впровадження програм для занять туризмом в закладах середньої освіти, що обумовлено створенням інклюзивних груп в освіті, фізкультурі, спорті для самореалізації, фізичної та психологічної реабілітації дітей з функціональними обмеженнями.
статья, добавлен 02.11.2018Аналіз ролі та функцій інформаційно-комунікаційних технологій у сучасних моделях інноваційних освітніх процесів. Характеристика інформаційно-комунікаційних технологій як комплексу засобів і методів одержання, зберігання та розповсюдження інформації.
статья, добавлен 31.01.2018Розкриття основних особливостей роботи зі старшими підлітками - вихованцями центрів соціально-психологічної реабілітації. Окреслення загальної логіки соціально- психологічної реабілітації безпритульних та бездоглядних дітей у закладах соціального захисту.
статья, добавлен 06.03.2019Огляд проблеми інклюзивного навчання у ЗВО. Інклюзія як основа якісної освіти. Інтегрована або інклюзивна освіта, включення осіб з інвалідністю в масовий навчальний процес, як прогресивна система освіти для осіб з функціональними обмеженнями здоров’я.
статья, добавлен 19.04.2023Висвітлення проблем соціалізації студентської молоді у процесі здобуття вищої освіти. Порівняльний аналіз поняття соціалізації у різних наукових концепціях. Вимоги для формування особистості, для визначення свого місця та соціальної ролі у суспільстві.
статья, добавлен 16.09.2021Дослідження проблеми професійної підготовки майбутніх програмістів в контексті впровадження міждисциплінарного підходу. Формування професійної компетентності програмістів через реалізацію зв'язків з дисциплінами гуманітарної та математичної підготовки.
статья, добавлен 29.08.2018Зміст поняття "соціальна активність". Особливості формування соціальної активності молоді з особливими освітніми потребами в процесі здобуття освіти, в позанавчальній діяльності. Чинники формування соціальної активності студентської молоді різних рівнів.
статья, добавлен 22.08.2023Проблема інноваційних методів навчання, виховання молоді. Формування у дітей в дошкільному навчальному закладі зв’язного мовлення, вміння самостійно складати різного типу розповіді. Характеристика особливості впровадження сучасних інноваційних технологій.
статья, добавлен 13.05.2018Аналіз підходів до визначення місця і значення публічного управління закладом освіти в просуванні соціально-інноваційних процесів. Підходи до питань управління, прийняття суспільно-культурної перспективи як підходу до управління закладом освіти.
статья, добавлен 20.07.2023Проблема впровадження у навчально-виховний процес інноваційних методів навчання, виховання і управління педагогічним процесом. Ознаки інноваційних технологій. Обґрунтування єдності складових інноваційного процесу: створення, освоєння і реалізація новацій.
статья, добавлен 23.08.2018