Роль метафори в мовленнєвій практиці викладача
Розглянуті класифікації метафор. Обґрунтовано твердження, що метафора має особливе значення в мовленнєвій практиці викладача. Використання метафор сприяє досягненню цілей і завдань навчання іноземної мови і є раціональним і дієвим засобом навчання.
Подобные документы
Сутнісні характеристики поняття педагогічної майстерності, професійної компетентності. Базові компоненти структури кваліфікаційного рівня викладача іноземної мови. Огляд основних напрямів вдосконалення професійних навичок викладача-мовника у ВНЗ.
статья, добавлен 07.06.2013Аналіз методів навчання іноземної мови, які дають найкращий ефект у формуванні навичок мовлення. Творчий підхід викладача у виборі ефективних методів та технологій навчання відповідно до потреб студентів. Роль інноваційних методів у навчальному процесі.
статья, добавлен 12.05.2018Оновлення змісту і засобів навчання в умовах університетської освіти як шляхів забезпечення готовності фахівців до іншомовного спілкування і використання іноземної мови для кар’єрного зростання. Реалізація STEM-навчання в університетській практиці.
статья, добавлен 23.02.2022Аналіз диференціації понять "дистанційне навчання", "онлайн навчання", "синхронний режим дистанційного навчання", "асинхронний режим дистанційного навчання". Розгляд переваг використання інструментів під час дистанційного навчання фахової іноземної мови.
статья, добавлен 23.09.2022Взаємодія викладача та студентів під час вивчення іноземних мов. Застосування комунікативної методики з метою подолання мовного бар’єру в студентів у практиці спілкування. Використання модульної системи та проектної методики у процесі вивчення мови.
статья, добавлен 13.03.2023Основні положення лінгводидактичної концепції К.Д. Ушинського. Місце рідної мови у житті народу, країни, дитини, значення рідної мови у засвоєнні іноземної мови, роль наочного навчання у системі навчання рідної мови. Використання усної народної творчості.
статья, добавлен 25.08.2020Вплив самоосвіти на професійне становлення та особистісний розвиток викладача. Роль самооцінки та самоконтролю в виборі ефективних форм самоосвіти та самовдосконалення. Структура індивідуального плану самоосвіти викладача. Форми дистанційного навчання.
статья, добавлен 02.10.2018Покращення напрямів професійної підготовки майбутніх офіцерів правозахисник органів і фахівців правової сфери, до формування навичок, серед яких особливе місце посідає знання іноземної мови. Аналіз успішності навчання іноземної мови у вищій школі.
статья, добавлен 06.10.2021Розуміння педагогами сутності поняття "творчі здібності", рівень усвідомлення ними завдань щодо творчого розвитку старшокласників в умовах профільного навчання. Особливості видів творчих завдань, які найчастіше використовують у педагогічній практиці.
статья, добавлен 13.10.2018Обґрунтовано роль і значення ефективного використання комунікативних рольових ігор у підготовці студентів до іншомовного спілкування. Доведено, що гра як засіб, який гарантує позитивний емоційний стан, підвищує працездатність і зацікавленість студентів.
статья, добавлен 08.03.2023Організація навчання для найбільш ефективного засвоєння матеріалу. Використання платформ для смартфонів під час викладання та вивчення іноземної мови. Одночасне використання декількох найбільш зручних для окремого викладача та його студентів платформ.
статья, добавлен 24.05.2023Сутність інтерактивного навчання. Психолого-педагогічні особливості учнів початкової школи. Використання інтерактивних та практичних методів на уроках іноземної мови. Умови підвищення ефективності розвитку школярів за допомогою інтерактивних методик.
курсовая работа, добавлен 16.12.2018Огляд сучасних підходів до навчання англійської мови як іноземної та представлено різні класифікації методів навчання з точки зору історичного розвитку дидактики. Особистісні та соціальні фактори, які впливають на ефективність вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 06.07.2023Розгляд новітніх концепцій провадження освітньої діяльності, які можуть забезпечити результативність та ефективність підготовки висококваліфікованих фахівців. Дослідження сучасного стану розвитку та використання змішаного навчання в закладі вищої освіти.
статья, добавлен 09.12.2022Суть та специфіка комунікативного навчання, можливості успішного застосування новітніх методів навчання на заняттях іноземної мови з метою розвитку і вдосконалення навичок мовлення. Важливість мотиваційного компонента при вивченні іноземної мови.
статья, добавлен 17.02.2023Висвітлено проблему формування мовної особистості іноземного здобувача медичної освіти в контексті змін у світовій і вітчизняній освітніх системах. Проаналізовано доцільність використання засобів мобільного навчання на заняттях з української мови.
статья, добавлен 03.04.2023Значення концепції залученості студентів під час онлайн занять з іноземної мови, представивши її інтерпретацію на практиці. Впровадження синхронних та асинхронних стратегій, використання зворотного зв’язку для покращення рівня залученості в е-навчанні.
статья, добавлен 26.06.2022- 68. Використання дистанційних освітніх технологій у викладанні іноземної мови у вищих морських закладах
Визначення необхідності переходу від традиційних методів оффлайн навчання іноземної мови до інноваційних форм, методів дистанційного навчання. Характеристика ефективних ресурсів для досягнення цілей у викладанні англійської мови у вищих морських закладах.
статья, добавлен 25.06.2024 Розкриття значення методу "навчання у співпраці" на заняттях з іноземної мови, з’ясування його основних технологій. Визначення найбільш ефективних кооперованих структур і завдань для розвитку мовленнєвих навичок студентів під час вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 21.06.2022Обґрунтовання та аналіз системи тестів для оцінювання результативності інтенсивного навчання іноземної мови курсантів-прикордонників. Характеристика використання технічних засобів комп’ютерних технологій навчання при інтенсивному навчанні іноземної мови.
автореферат, добавлен 06.07.2014Пошук нових методів навчання англійської мови як іноземної, які мають інтерактивний характер і задовольняють лексичні і комунікативні запити викладача і студентів. Перспективний характер комп'ютерних цифрових технологій навчання іноземним мовам.
статья, добавлен 14.02.2022Сутність когнітивно-комунікативного навчання іноземної мови на початковому ступені, а також роль і місце вправ на уроках з іноземної мови за умови когнітивно-комунікативного навчання. Когнітивно-комунікативне навчання іноземної мови молодших школярів.
статья, добавлен 27.08.2012Дослідження проблеми використання інтерактивних технологій навчання як засобу формування іншомовної комунікативної компетентності вчителів іноземної мови. Виявлено та обґрунтовано, що така форма навчання активує мислення та мовленнєву активність.
статья, добавлен 03.04.2023Аналіз ролі газетних та журнальних текстів у процесі навчання української мови як іноземної. Визначення найголовніших способів та етапів впровадження різноманітних видів масмедіа у процес навчання іноземних студентів української мови як іноземної.
статья, добавлен 24.02.2023Визначення причин виникнення інтерференції та шляхів її подолання. Розгляд змісту та видів інтерференції, її ролі у методиці та практиці викладання іноземної мови. Доцільність використання контрастивного підходу до викладання другої іноземної мови.
статья, добавлен 29.10.2016