Роль метафори в мовленнєвій практиці викладача
Розглянуті класифікації метафор. Обґрунтовано твердження, що метафора має особливе значення в мовленнєвій практиці викладача. Використання метафор сприяє досягненню цілей і завдань навчання іноземної мови і є раціональним і дієвим засобом навчання.
Подобные документы
- Визначення причин виникнення інтерференції та шляхів її подолання. Розгляд змісту та видів інтерференції, її ролі у методиці та практиці викладання іноземної мови. Доцільність використання контрастивного підходу до викладання другої іноземної мови. 
 статья, добавлен 29.10.2016
- Розгляд змісту і видів інтерференції, її ролі у методиці та практиці викладання іноземної мови. Обґрунтування доцільності використання контрактивного підходу до викладання другої іноземної мови. Класифікація інтерференції за типами мовленнєвої діяльності. 
 статья, добавлен 29.10.2016
- Аналіз методів, використання яких у практиці навчання української мови в новій українській школі сприятиме формуванню в учнів наскрізного вміння "розв’язувати проблеми". Елементи модернізації методів проблемного навчання й особистісних методик навчання. 
 статья, добавлен 17.05.2024
- Значення рольових ігор як технології навчання іноземної мови у дошкільний період. Оптимальні умови для навчання іноземної мови дошкільників у процесі рольових ігор. Реалізація системи наступності і неперервності освіти та розвитку дітей шкільного віку. 
 статья, добавлен 30.08.2012
- Поняття навичок, методів, підходів, засобів, цілей навчання іноземної мови у школі. Загально-дидактичні та методичні принципи навчання, функції, види і форми його контролю. Основні вимоги до сучасного підручника. Планування у методичній роботі вчителя. 
 методичка, добавлен 14.12.2009
- Удосконалення та використання методів та прийомів у викладанні української мови як іноземної. Курс української мови для магістрів першого року навчання на основі науково-популярних текстів та системи передтекстових, притекстових і післятекстових завдань. 
 сочинение, добавлен 23.12.2021
- Висвітлення сучасної концепції добору матеріалу з іноземної мови, орієнтованої на впровадження нових ефективних методів та прийомів навчання, що забезпечують якісне викладання іноземної мови. Оцінка ролі викладача в інноваційному навчальному середовищі. 
 статья, добавлен 31.01.2018
- Обґрунтовано особливості навчання іноземної мови в освітньому процесі фахового закладу передвищої освіти. Розглянуто її значення у навчанні студентів у коледжах, необхідність володіння нею як важливою складовою частиною становлення сучасного фахівця. 
 статья, добавлен 10.10.2022
- Огляд методичних аспектів роботи з аудіовізуальними засобами навчання на уроках іноземної мови. Значення наочних методів викладання у процесі навчання, для розвитку всіх видів мовленнєвої діяльності та формування комунікативної компетенції учнів. 
 статья, добавлен 05.02.2019
- Психолого-педагогічні передумови навчання іноземної мови учнів різних вікових категорій. Методичні підходи до навчання іноземної мови на різних етапах навчання. Навчання мовної системи, іншомовного мовлення. Пріоритетні методи і засоби навчання. 
 курсовая работа, добавлен 30.11.2015
- Шляхи удосконалення професійної компетентності викладача іноземної мови у педагогічній діяльності в сучасних умовах. Розвиток іншомовної комунікативної компетентності, використання сучасних підходів та інноваційних технологій, комп’ютерних технологій. 
 статья, добавлен 29.12.2020
- Аналіз методів мобільного навчання стосовно вивчення іноземної мови у закладах вищої освіти і систематизації їх практичного використання. Характеристика понять "мобільне навчання", "мобільні технології". Можливості та функції мобільних технологій. 
 статья, добавлен 08.03.2020
- Сутність педагогічної позиції викладача т'ютора у навчально-виховному процесі у вищому навчальному закладі. Вимоги до викладача-т'ютора за умов перетворення традиційного навчального процесу на дистанційний. Ефективне здійснення професійної діяльності. 
 статья, добавлен 20.02.2016
- Визначення ролі аудіювання під час навчання курсантів іноземній мові. Формування мовленнєвої компетенції в аудіюванні - одне з важливих завдань іншомовної підготовки сучасного фахівця військової справи. Оволодіння іноземною мовою як засобом спілкування. 
 статья, добавлен 24.05.2023
- Соціально-психологічні особливості учасників комунікативного процесу, що впливають на успішність навчання у вищому навчальному закладі (ВНЗ). Аналіз впливу вивчення іноземної мови у ВНЗ на формування майбутніх конкурентоспроможних фахівців різних галузей. 
 статья, добавлен 19.07.2018
- Проблема лінгвістичної підготовки іноземних студентів в Україні. Методи викладання російської мови як іноземної. Прямий метод, як найчастотніший в практиці викладання іноземних мов. Огляд посібників для студентів-іноземців початкового етапу навчання. 
 статья, добавлен 21.04.2020
- Психологічні особливості навчання дітей молодшого шкільного віку іноземній мові. Організація уроку іноземної мови в початковій школі. Роль мовленнєвої діяльності у досягненні освітніх та виховних цілей. Шляхи збагачення лексичного запасу школярів. 
 курсовая работа, добавлен 19.07.2011
- Визначення основних знань, умінь та навичок викладача і педагогічних умов під час навчання фонетики англійської мови. Обґрунтування доцільності використання методичних праць для самостійної роботи, зокрема укладених автором рекомендацій та практикуму. 
 статья, добавлен 05.03.2018
- Аналіз освітнього значення іноземної мови та її ролі у підготовці студентів. Вивчення вимог до інформації, яку отримують студенти у процесі вивчення іноземної мови. Аналіз методів розвитку логічного мислення студентів у процесі навчання їх іноземної мови. 
 статья, добавлен 27.07.2016
- Використання комп’ютерно-інформаційних технологій шляхом взаємодії викладача та здобувача вищої освіти. Забезпечення високого рівня персоналізації навчання на основі індивідуально-особистісного й технологічного підходів. Комп’ютерні програмні продукти. 
 статья, добавлен 20.08.2023
- Сутність і зміст поняття "проектні технології". Класно-урочна система навчання в Україні. Послідовність діяльності викладача і студента у процесі реалізації проектної технології навчання. Дії викладача і студентів на різних етапах роботи над проектом. 
 статья, добавлен 06.03.2019
- Методична реалізація системи лінгвокультурної адаптації в практиці навчання української мови іноземних студентів в умовах вишу. Основні шляхи досягнення успішності міжкультурної комунікації на різних рівнях "студент - викладач" та "студент – студент". 
 статья, добавлен 21.03.2020
- Основні тенденції та проблеми, пов'язані із застосуванням комп’ютерних технологій у викладанні іноземної мови, роль викладача у цьому процесі. Шляхи підвищення якості та ефективності навчання, підвищення інформаційної культури студентів-медиків. 
 статья, добавлен 01.12.2017
- Розглянуто проблему дистанційної освіти і можливості сучасних інформаційно-комунікаційних технологій в процесі навчання іноземним мовам. Оцінка проблеми створення електронного навчального курсу, ролі викладача та студента в системі дистанційного навчання. 
 статья, добавлен 27.03.2018
- Побудова навчання на взаємодії студента з навчальним середовищем, зміна взаємодії викладача і студентів. Роль викладача як консультанта. Переваги застосування інформаційно-комунікаційних та інтерактивних технологій на практичних заняттях у вищій школі. 
 статья, добавлен 25.03.2016
