Анализ и совершенствование организационной структуры ГБОУ школы № 438 Приморского района Санкт-Петербурга
Цели и задачи образовательного учреждения на примере ГБОУ школы № 438 Приморского района Санкт-Петербурга. Конкурентная способность школы, конкуренты образовательного учреждения. План развития школы-комплекса. Структура и инфраструктура организации.
Подобные документы
Проблема нахождения методов и форм эффективного менеджмента. Основные характеристики, сильные и слабые стороны когнитивной школы и школы обучения. Возникновение "стратегического менеджмента" как самостоятельной научной дисциплины. Школы планирования.
контрольная работа, добавлен 20.02.2014Возникновение и развитие школы "человеческих отношений". Развитие теории лидерства и стиль руководства. Школа "поведенческих наук". Хоторнский эксперимент Э. Мэйо и пирамида потребностей А. Маслоу. История развития менеджмента. Его основные этапы и школы.
контрольная работа, добавлен 16.03.2010Мотивация персонала как управленческий механизм повышения эффективности деятельности средней общеобразовательной школы. Метод морального стимулирования работников. Меры дисциплинарного воздействия и трудовая мотивация работников учебного учреждения.
курсовая работа, добавлен 28.09.2017Рассмотрение основных принципов школы научного управления Фредерика Тейлора. Анализ системного и ситуационного подходов к управлению организацией. Исследование административной школы управления Анри Файоля. Изучение современных подходов к менеджменту.
реферат, добавлен 02.07.2014Инновационный потенциал организации, степень ее готовности выполнить задачи, обеспечивающие достижение поставленной инновационной цели. Оценка инновационного потенциала. Инновационные технологии, информатизация школы, наличия педагогического потенциала.
реферат, добавлен 25.02.2011Сущность мотивации и стимулирования труда. Анализ форм стимулирования труда в сфере культуры на примере детской музыкальной школы. Предложения по совершенствованию внебюджетного финансирования школы, планирование внедрения дополнительных платных услуг.
дипломная работа, добавлен 24.03.2012Характеристика предмета, задач, связи теории организации с другими областями научных знаний. Анализ процесса управления с позиций школы административного управления. Анализ теоретических положений ситуационного и системного подходов в теории организации.
курсовая работа, добавлен 01.08.2017Предпосылки создания теории менеджмента, ее цели и задачи. Изучение целей административной школы Файоля, включающие создание универсальных принципов управления, следуя которым, по убеждениям создателей школы, организация, несомненно, достигнет успеха.
контрольная работа, добавлен 23.09.2010Ознакомление с ключевыми положениями и методами школы научного управления Ф. Тейлора, идеями школы человеческих отношений, поведенческой и количественной школ. Описание основных функций и принципов управления классической школы управления А. Файоля.
презентация, добавлен 25.10.2014Распределение студентов, желающих пройти курсы школы креативного управления, по склонностям к управлению. Структура занятий Школы креативного управления согласно формируемых управленческих компетенций. Преимущества создания Школы креативного управления.
статья, добавлен 18.03.2021Основные направления и технологии кадровой работы в муниципальном учреждении, проблемы оценки ее эффективности. Задачи и функции Администрации Свердловского района. Анализ состава, динамики движения кадров. Совершенствование системы управления персоналом.
дипломная работа, добавлен 27.12.2012Основные принципы менеджмента, их классификация. Принципы управления на основе выделения различных школ: школы научного управления, административной школы, школы психологии и человеческих отношений. Централизованная и децентрализованная формы управления.
реферат, добавлен 05.05.2015Разработки "школы научного управления" и их значение в становлении науки управления. Вклад Ф. Тейлора, Ф. и Л. Гилберт в их развитие. Применение разработок "школы научного управления" на практике на основе управленческого опыта компании ITeam24.
курсовая работа, добавлен 07.06.2014Исторические истоки зарождения и формирования менеджмента. Цель и сущность бизнеса. Некоторые школы управления, их принципы и тактика. Составляющие менеджмента. Этапы развития компании: создание, аукционы, развитие вторичного рынка, совершенствование.
контрольная работа, добавлен 01.04.2010История развития и направления исследования административной школы в управлении, ее выдающиеся представители и оценка их научных достижений. Личность А. Файоля и анализ его самых известных трудов в области управления. Структура и организация предприятия.
контрольная работа, добавлен 08.11.2015Рассматриваются проблемы оценки инновационного потенциала и анализа эффективности управления им в системе обеспечения общей конкурентоспособности образовательного учреждения. Методика оценки состояния инновационного потенциала образовательного учреждения.
статья, добавлен 01.06.2018Теоретические аспекты организации взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с родителями воспитанников. Правовые основы, регулирующие деятельность по работе с семьями. Мотивации педагогического коллектива по взаимодействию с родителями.
дипломная работа, добавлен 12.11.2014Понятие конкурентоспособности образовательной организации, методы конкурентоспособности. Кадровое и материально-техническое обеспечение образовательного учреждения. Работы отечественных и зарубежных авторов по проблемам конкурентоспособности организаций.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Теоретические и методологические основы формирования научных организационно-управленческих школ. Классическая административная школа менеджмента. Отличия японской школы управления. Анализ компании ООО "SIMON" на примере школы человеческих отношений.
курсовая работа, добавлен 23.09.2013Изучение этапов и ключевых моментов эволюции менеджмента. Рассмотрение концепций школы научного управления А. Файоля, школы человеческих отношений Э. Мейо, поведенческой школы Д. Макгрегора. Определение направлений деятельности кадрового менеджмента.
реферат, добавлен 20.05.2014Характеристика и особенности основных этапов становления, развития научной школы криминалистики Академии управления МВД России. Анализ вклада ученых данной школы, ее роли и значения в развитии науки криминалистики, взаимодействие с научными школами.
статья, добавлен 06.10.2021Разработка стратегии управления персоналом организации. Формирование кадровой политики образовательного учреждения и развитие кадрового потенциала персонала организации. Конкурентоспособность организации и конкурентные преимущества персонала фирмы.
курсовая работа, добавлен 25.11.2014Файоль как родоначальник классической школы управления. Особенности формирования классической (административной) школы. Система принципов эффективного управления. Роль составления прогноза и плана. Специфика расхождений во взглядах Файоля и Тейлора.
реферат, добавлен 10.12.2010Рассмотрение теории организации, ее предмета и места в системе научных знаний. Современные школы и подходы к теории организации. Характеристика ситуационной, системной школы и административного управления. Традиции, современные взгляды теории организации.
реферат, добавлен 19.12.2014Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного образования. Совершенствование учебной, научной, организационной и управленческой деятельности работника образовательного учреждения.
отчет по практике, добавлен 28.12.2017