Анализ и совершенствование организационной структуры ГБОУ школы № 438 Приморского района Санкт-Петербурга
Цели и задачи образовательного учреждения на примере ГБОУ школы № 438 Приморского района Санкт-Петербурга. Конкурентная способность школы, конкуренты образовательного учреждения. План развития школы-комплекса. Структура и инфраструктура организации.
Подобные документы
Основные причины возникновения кризисной ситуации в образовательном учреждении. Анализ финансового состояния культурно-образовательного комплекса. Цель, задачи и методы финансового планирования и прогнозирования. Формирование ресурсного потенциала.
курсовая работа, добавлен 04.07.2018Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного образования. Совершенствование учебной, научной, организационной и управленческой деятельности работника образовательного учреждения.
отчет по практике, добавлен 28.12.2017Характеристика и особенности деятельности исследуемой организации. Организационная структура и характеристика персонала общеобразовательной школы №24. Анализ кадровой, квалификационной подготовки, системы мотивации и стимулирования персонала школы.
отчет по практике, добавлен 16.01.2017Подход Деминга к управлению качеством. "Триада качества" Дж. Джурана. Суть философии Ф. Кросби, представителя американской школы управления качеством. Развитие японской школы менеджмента. Становление системного управления качеством продукции в России.
реферат, добавлен 14.02.2016- 105. Стратегия развития кафедры образовательного менеджмента ГБОУ ВО МО Академия социального управления
Разработка стратегии развития кафедры образовательного менеджмента, при условии реализации которой кафедра станет эффективным элементом экосистемы ДПО педагогических кадров региона. Видение будущего системы ДПО педагогических кадров в 2028 и 2023 годах.
диссертация, добавлен 28.11.2019 Управленческое решение как программа работ, направленная на определение и реализацию конкретных целей, стоящих перед управляемым объектом. Планирование учебно-воспитательного процесса - функция деятельности руководителя образовательного учреждения.
контрольная работа, добавлен 26.09.2018Анализ состояния вузовской науки и выявление особенностей организации научно-исследовательского процесса в высшей школе. Систематизация показателей оценки уровня развития и эффективности использования научно-технического потенциала высшей школы.
автореферат, добавлен 15.06.2018Разработана классификация персонала образовательного учреждения в соответствии с потребностями экономического анализа его использования, что позволило детализировать персонал образовательного учреждения в соответствии со спецификой его деятельности.
статья, добавлен 09.03.2023Выделение подходов и школ в управлении организацией. Вклад школы научного управления в развитие менеджмента. Основные принципы управления классической административной, бихевиористской, прогностической, количественной школ и школы человеческих отношений.
реферат, добавлен 03.09.2014Управленческая деятельность руководителей российской общеобразовательной школы в качестве социально и профессионально обусловленного явления. Стрессовый характер управления современной российской школы. Роль управленческой культуры руководителя.
автореферат, добавлен 06.09.2018Изучение предмета и основных задач теории организации как науки, определение ее связи с другими областями научных знаний. Изучение современных школ и направлений теории организации: школы административного управления, ситуационной и системной школ.
курсовая работа, добавлен 21.08.2017Исторические предпосылки возникновения менеджмента и школ управления, этапы их развития. Общая характеристика административной или научной школы управления: положения и недостатки системы, принципы организации труда. Бюрократическая система М. Вебера.
реферат, добавлен 17.11.2011- 113. Школы управления
Возникновение и формирование школ менеджмента в условиях развития техники и технологий, роста производства в ХХ веке. Принципы научной организации труда Ф. Тейлора. Влияние кибернетики и системных методов анализа на формирование школы науки управления.
реферат, добавлен 23.08.2013 Управление учебными заведениями как целостная система. Состав управления высшего образовательного учреждения. Линейно-функциональная и матричная структура управления. Организационно-управленческая структура Навоийского образовательного учреждения.
разработка урока, добавлен 26.09.2018- 115. Школы управления
Школа количественных методов управления, её особенности и развитие. Рост мощности компьютеров как импульс для развития количественного подхода. Представители данной школы. Управление по целям. Декларирование коллективных целей работников организации.
контрольная работа, добавлен 21.09.2013 Типы организационных теорий, основы построения организаций. Основные положения зарубежных научных школ организационно-управленческой мысли. Сущность классической школы управленческой мысли, концепции человеческих отношений, современной школы менеджмента.
контрольная работа, добавлен 21.08.2017Характеристика ЧДОУ "Какаду". Анализ политических, экономических, технических и социальных факторов окружения учреждения. Анализ дошкольного образовательного учреждения посредством 4Р. Рассмотрение и анализ внутренней среды предприятия и его SWOT–анализ.
курсовая работа, добавлен 14.05.2014Правовая основа имущественных отношений в сфере аренды имущества. Состав нежилого фонда Санкт-Петербурга как объекта арендных отношений. Анализ экономических показателей эффективности управления. Рекомендации по совершенствованию системы управления.
дипломная работа, добавлен 01.12.2019Рассмотрение и анализ основных видов структур управления предприятием. Характеристика состояния рынка гостиничных услуг Санкт-Петербурга. Разработка предложений и рекомендаций по разрешению выявленных проблем структуры управления сервисной организацией.
дипломная работа, добавлен 02.02.2016Административные механизмы информационных систем. Задачи и функции системного и сетевого администрирования. Подключение и удаление аппаратных средств. Нормативное обеспечение информационно-образовательной среды школы. Проекты информатизации школы.
курсовая работа, добавлен 17.06.2017Характеристика специфики стратегического управления образовательным учреждением. Анализ факторов воздействия внешней и внутренней среды на образовательный комплекс, ожиданий родителей и педагогов. Разработка стратегии развития образовательного учреждения.
дипломная работа, добавлен 12.06.2016Понятие термина "управление персоналом". Задачи и цели управления персоналом в организации. Характеристика элементов структуры управления персоналом в образовательных организациях. Структура персонала образовательного учреждения по уровню квалификации.
курсовая работа, добавлен 11.04.2018Школы научного управления как этап развития менеджмента. Сравнительная характеристика и направления исследований различных типов: административной, школы человеческих отношений. Подходы к управлению: процессный, системный, ситуационный, количественный.
реферат, добавлен 02.09.2016- 124. Модель совершенствования деятельности образовательного учреждения в области менеджмента качества
Управление ВУЗом на основе непрерывной самооценки, ее принципы. Понятие и главные цели самоаттестации, этапы ее проведения и оценка практических результатов. Модель совершенствования деятельности образовательного учреждения в области менеджмента качества.
курсовая работа, добавлен 18.09.2011 Никколо Макиавелли - основоположник европейского менеджмента. Формальная рационализация по М. Веберу, условия реализации предложенной им концепции. Анализ европейской школы менеджмента на примере компании "Nokia". Личные качества успешности менеджера.
курсовая работа, добавлен 30.01.2016