Обратная связь "преподаватель - студент" на платформе Moodle при обучении иностранному (немецкому) языку
Модульная объектно-ориентированная динамическая учебная среда Moodle. Актуальность вопроса сопровождения курса преподавателем. Условия успешной обратной связи пары "преподаватель - студент" в рамках изучения дисциплины "Иностранный (немецкий) язык".
Подобные документы
Обсуждение вопроса о том, как организовать самостоятельную работу студентов неязыковых специальностей по дисциплине "Иностранный язык" и за счет этого компенсировать недостаточное количество часов, отводимых на аудиторные занятия в университете.
статья, добавлен 27.12.2018Раскрываются преимущества и недостатки контактной работы учащихся и преподавателей технического вуза посредствам системы moodle на платформе Сибирского федерального университета. Оптимальное соотношение объема контакта и самостоятельной работы студентов.
статья, добавлен 12.08.2020Исследование вопроса формирования компетенции "работать в команде" студентов вузов на примере изучения иностранных языков. Определение структуры и обоснование активных методов обучения и технологий, предлагаемых для формирования данной компетенции.
статья, добавлен 19.03.2018Цели курса обучения студента иностранному языку в техническом вузе. Использование понятийного подхода к структурированию материала при обучении иностранному языку. Формирование базовых умений и навыков речевой деятельности студентов неязыковых вузов.
статья, добавлен 14.02.2018- 105. Место перевода в обучении иностранному языку в рамках многоуровневого подхода к процессу обучения
Роль перевода в обучении иностранному языку в ВУЗе в контексте многоуровневого подхода к организации обучения. Использование аутентичных учебников в основе программ обучения. Целесообразность применения метода перевода в работе с аутентичным материалом.
статья, добавлен 03.06.2017 Реализация кейс-метода и создания кейс-заданий в системе управления обучением Moodle. Примеры использования инструментов Moodle для составления кейс-заданий и организации их решения при обучении бакалавров направления "Педагогическое образование".
статья, добавлен 27.04.2019Исследование, применение и выявление эффективности интерактивных методов в обучении иностранному языку на среднем этапе обучении. Сравнение условий традиционного и интерактивного обучения. Апробация интерактивных методов в обучении иностранному языку.
дипломная работа, добавлен 11.06.2010Процесс формирования лидерских качеств у студентов вуза. Личностно-ориентированное взаимодействие в диаде "студент – преподаватель", "студенческая группа – преподаватель", основанное на уважении личности каждого члена группы и принятии его интересов.
автореферат, добавлен 09.04.2018Сущность и принципы педагогических технологий. Функциональная роль и многоаспектность целей групповых технологий, их концептуальные позиции и многовариативность в учебном процессе. Особенности организации и использования при обучении иностранному языку.
дипломная работа, добавлен 21.01.2017Исследование оптимальных методов и средств обучения иностранному языку в условиях ограниченного количества часов аудиторной работы. Использование рабочей программы и федерального государственного стандарта 3+. Анализ межкультурных особенностей страны.
статья, добавлен 11.11.2018Традиционные и инновационные методы в обучении иностранному языку, их характеристика. Модернизация процесса и развитие инноваций в обучении. Описание культуроведческого подхода, использование современных технологий в изучении иностранного языка.
курсовая работа, добавлен 28.03.2015Значение нравственного воспитания культурной личности. Педагогические условия формирования у студентов вуза нравственных ценностей отечественной культуры в процессе изучения курса языков. Лингвокультурологический подход в обучении иностранному языку.
статья, добавлен 15.06.2018Анализ компетентностного подхода при обучении иностранному языку, который дает возможность применять знания и умения иноязычного этикета в ситуациях реального общения с представителями других культур. Примеры использования этикетных формул в языках.
статья, добавлен 21.10.2018Определение целей современного занятия по иностранному языку. Анализ понятия "ошибка". Исследование ошибки и отношения к языковым ошибкам с исторической точки зрения, а именно в связи с развитием различных течений в дидактике иностранных языков.
статья, добавлен 25.04.2018Создание учебных пособий в РФ для нерусскоязычных школьников. Повышение качества обучения русскому языку как иностранному. Разработка методического сопровождения традиционного учебника по русскому языку для детей мигрантов, обучающихся в средней школе.
статья, добавлен 11.05.2022Анализ целей обучения иностранному языку в вузе в связи с социальными изменениями реальности. Определение факторов изменений в образовательном процессе профессиональной подготовки. Требования к результатам освоения дисциплины "Иностранный язык".
статья, добавлен 03.02.2019Механизмы обратной связи подразделений высших учебных заведений, отвечающих за организацию практик и трудоустройство студентов и выпускников. Опыт работы в направлении повышения уровня компетенций студентов и содействия трудоустройству выпускников.
статья, добавлен 18.08.2018Повышение эффективности формирования компетенций по иностранному языку у магистров в техническом вузе. Потенциал дисциплины "Иностранный язык" для формирования общей культуры личности. Роль общекультурных знаний для формирования профессиональных навыков.
статья, добавлен 01.09.2021Рассмотрение основных проблем методики преподавания иностранных языков. Решение задач активизации процесса обучения. Условия успешной реализации индивидуального подхода в изучении иностранного языка студентами. Упражнения для визуалов и кинестетиков.
доклад, добавлен 09.07.2020- 120. Дистанционное обучение английскому языку в системе Moodle (метод синергетического стимулирования)
Проблема повышения качества дистанционного обучения на примере применения метода синергетического стимулирования. Наработка практических и теоретических основ дистанционного обучения для оптимизации процесса освоения иностранного языка в системе Moodle.
статья, добавлен 26.05.2021 Обучение иностранному языку учащихся начальной школы. Возможности применения коммуникативных игр в процессе обучения иностранному языку младших школьников. Понятие игры, актуальность её использования. Наблюдение за активностью учащихся во время занятий.
курсовая работа, добавлен 13.07.2020Применение информационных технологий высших учебных заведениях РФ. Использование в рамках специальных курсов электронных образовательных ресурсов MOODLE. Повышение квалификации преподавателей, формирование профессиональных компетенций студентов вузов.
статья, добавлен 12.07.2021Использование компетентностного подхода при обучении иностранному языку студентов технических вузов. Значение понятий "компетенция" и "компетентность". Инновационные подходы к организации практических занятий. Моделирование коммуникативных ситуаций.
статья, добавлен 01.11.2018Анализ требований, предъявляемых к подготовке специалистов, способных выдерживать конкуренцию на рынке труда. Исследование информационно-образовательной среды вуза в современном контексте обучения профессионально-ориентированному иностранному языку.
статья, добавлен 27.01.2019Важность и актуальность использования творческих видов заданий, при выполнении которых иностранный язык используется как средство достижения профессионально-значимой коммуникативной цели. Организация тематической ролевой игры, инсценировки, миниспектакля.
статья, добавлен 23.01.2019