Человек и его символы. Карл Густав Юнг и последователи
Взаимосвязь сознательного и подсознательного аспектов мышления. Влияние бессознательного, опосредованного символами, на древние мифы и современное искусство, научный поиск и человеческую жизнь от младенчества до старости. Символы трансцендентности.
Подобные документы
Рассмотрение сущности и состава компонентов теоретического мышления как оно понимается в философии и методологии науки. Изучение характера влияния сознательного освоения учащимися сущности теоретического мышления на развитие его творческого компонента.
автореферат, добавлен 10.12.2013Положительное влияние искусства на духовную культуру и психологическое развитие человека. Основные определения и интерпретации понятия "искусство". Результаты психологического опроса на тему "Считаете ли вы, что искусство благотворно влияет на человека?".
статья, добавлен 11.03.2018Карл Густав Юнг, его биография, взгляды на природу человеческой психики и психическую субстанцию в целом. Представление о типах личности: интровертный, экстравертный и специальные типы. Установки, отличающиеся направлением своего интереса и либидо.
курсовая работа, добавлен 17.11.2010Исследование проблемы воздействия телевидения на человеческую психику, носящей не только психологический, но и культурологический характер, связанный с самоидентификацией личности в глобальном мире, формирующем новые типологические модели общества.
статья, добавлен 02.03.2019Мышление - процесс опосредованного и обобщенного отражения человеком действительности в ее существенных связях и отношениях. Выполняет функцию расширения границ познания путем выхода за пределы чувственного восприятия. Виды мышления по А. Шадрикову.
статья, добавлен 15.12.2020Карл Густав Юнг та його внесок у розвиток психології. Структура особистості за Юнгом. Основні архетипи індивідуального несвідомого. Основний символ самості, як найважливішого архетипу теорії Юнга. Основні життєві установки: екстраверсія й інтроверсія.
контрольная работа, добавлен 17.05.2016Сущность и состав компонентов теоретического мышления. Определение характера влияния сознательного освоения учащимися сущности, видов, структуры приемов теоретического мышления на развитие его ведущего творческого компонента. Методические пути обучения.
автореферат, добавлен 28.03.2018Понятие и структура бессознательного наряду с сознательными формами отражения и деятельности. История и современная постановка вопроса. Бессознательное и фрейдизм. Совокупность психических явлений и состояний, не представленных в сознании человека.
реферат, добавлен 16.11.2011Исследование функций мышления как высшей формы познавательной деятельности человека. Изучение особенностей наглядно-действенного, абстрактно-логического, дискурсивного и интуитивного мышления. Основные мыслительные операции. Взаимосвязь форм мышления.
презентация, добавлен 05.12.2017Соотношение понятий "мышление" и "интеллект". Теории о происхождении и наличии мышления у человека. Виды мышления, мышление и творчество. Структурная схема процесса мышления при решении проблемы. Особенности мышления: возрастные, половые и социальные.
реферат, добавлен 13.06.2015Анализ связи понятий "общение" и "деятельность". Изучение психологических особенностей общения, опосредованного мобильным телефоном. Специфика и психологические функции телефонной коммуникации. Влияние общения по мобильному телефону на развитие личности.
статья, добавлен 16.11.2018Социально-экономические, биологические и психологические причин старения. Геронтология как наука о закономерностях старения человека. Жизнь пожилых людей в современном обществе. Индивидные, субъектные и личностные потенциалы возрастного развития.
реферат, добавлен 25.05.2015Феноменология памяти и аспекты исследования. Виды, формы и типы памяти. Взаимосвязь мышления с ощущениями и восприятиями, речевыми механизмами. Мышление человека протекает в форме суждений и умозаключений. Этапы и особенности развития речи и мышления.
контрольная работа, добавлен 01.02.2011Предпосылки и порядок соотнесения психоанализа и интертекстуальности. Основные источники теории интертекстуальности, этапы ее формирования. Сущность "коллективного бессознательного" Карла Густава, его противопоставление "личному бессознательному" Фрейда.
статья, добавлен 22.02.2010Изучение классификации мыслительной деятельности людей по К. Юнгу. Деление мышления человека по его видам. Типы и виды мышления, его индивидуальные особенности. Описание предметно-действенного, наглядно-образного и словесно-логического мышления.
реферат, добавлен 12.06.2012Общее понятие о мышлении. Решение мыслительных задач. Основные формы, виды и операции мышления. Применение опосредованного познания. Развитие мышления у детей. Индивидуальные различия в мышлении. Речь как одно из проявлений мыслительного процесса.
реферат, добавлен 13.04.2009Понятие мышления и его роль в организации деятельности человека. Основные типы мышления и мыслительных операций. Индивидуальные различия мыслительной деятельности. Основные механизмы и функции сознания. Роль бессознательного в организации поведения.
контрольная работа, добавлен 18.03.2018Понятие, виды и основные свойства восприятия, характеристика мышления как психологического феномена, его индивидуальные особенности. Взаимосвязь между отдельными видами восприятия и мышлением. Процесс возникновения и принципы проявления ощущений.
реферат, добавлен 11.03.2016Психологическая сущность мышления, его роль для человека и особенности. Краткая характеристика уровней и типов процесса мышления. Взаимосвязь и взаимозависимость процессов мышления и речи. Специфика умозаключения как высшей формы мышления человека.
реферат, добавлен 14.10.2010Изучение мышления в отечественной психологии. Развитие мышления в дошкольном возрасте. Взаимосвязь интеллектуального и речевого развития ребенка. Разработка практических рекомендаций по профилактике нарушений мышления и речи старших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 19.10.2016Структура личности, взаимосвязь Эго и личного бессознательного в теории К. Юнга. Проявление коллективного бессознательного в архетипах. Психологические функции личности. Методика проведения и организация исследования структурных компонентов личности.
курсовая работа, добавлен 15.02.2016Основные методологические положения категориального подхода к предметной специфике психологического знания. Критерии и принципы обозначения статуса личности. Определение феномена сознательного и бессознательного восприятия в субъектности человека.
диссертация, добавлен 23.12.2013Сознание как один из самых сложных объектов для научного изучения. Основные свойства, виды и структура сознания. Введение З. Фрейдом в науку понятия бессознательное. Индивидуальное и коллективное бессознательное, влияние бессознательного на сознание.
реферат, добавлен 14.12.2015Класичні теорії несвідомого в сучасній психології. Психодинамічний напрямок в теорії особистості: Зігмунд Фройд. Альфред Адлер: індивідуальна теорія особистості. Карл Густав Юнг: аналітична теорія особистості. Еріх Фромм: гуманістична теорія особистості.
курсовая работа, добавлен 25.10.2018Сущность и предпосылки становления психоанализа, сравнение категорий сознательного и бессознательного. Преувеличение роли сексуальных влечений в психической жизни человека как один из призывов к "раскрепощению чувственности". Истолкование сновидений.
реферат, добавлен 11.08.2016