О разработке психолого-акмеологических концепций
Обоснование общих требований, предъявляемых к психологическим и акмеологическим концепциям как форме обобщающего знания. Основные проблемы продуктивного личностно-профессионального развития, профессионализма и высших профессиональных достижений.
Подобные документы
Задачи школьной психодиагностики. Типы данных, используемые в психолого-педагогической диагностике. Методы психолого-педагогического исследования. Понятие и проведение психолого-педагогического эксперимента. Диагностика учебных достижений школьников.
контрольная работа, добавлен 01.02.2011Проблема развития профессиональных способностей педагогов и психологов. Психолого-педагогические условия успешного развития специальных способностей в условиях профессиональной реориентации. Программа развития личностных и профессиональных способностей.
автореферат, добавлен 03.09.2018Моральные и универсальные ценности в системе нравственной надежности специалиста МЧС России. Изучение надежности как личностно-профессионального качества личности в психологической науке. Особенности жизнедеятельности спасателей в экстремальных условиях.
статья, добавлен 08.07.2021Система психологического развития школьников. Учет возрастных и индивидуальных различий в поведении детей. Особенности характера, отражающиеся на адаптационных возможностях ребёнка. Проблемы, стоящие перед психологическим развитием личности школьника.
статья, добавлен 26.09.2011Выявление психологических детерминант профессионального самоопределения учащихся на этапе предпрофильной подготовки. Исследование и характеристика сущности программы психолого-педагогического сопровождения профессионального самоопределения учащихся.
автореферат, добавлен 13.08.2018Возможности применения теории социальной идентичности и категоризации в области спорта высших достижений. Выявление взаимосвязи выраженности компонентов групповой идентичности и уровня спортивных достижений у подростков и юниоров, занимающихся боксом.
статья, добавлен 12.07.2023Определение и структура профессиональных и социально-психологических качеств личности способствующих эффективному выполнению профессиональной деятельности. Психологические особенности овладения личностью профессией и основные аспекты их взаимодействия.
реферат, добавлен 25.01.2015Рассмотрение общих закономерностей и характеристик этапов формирования предмета психологической науки, изучение динамики и логики развития психологических концепций. Описание панорамы различных взглядов на основные законы становления личности человека.
учебное пособие, добавлен 24.04.2014Анализ основных концепций теории личности с позиции нахождения общих точек соприкосновения в части освещения проблемы развития психической и социальной сферы индивидуума. Систематизация наиболее конструктивных и рациональных теоретических подходов.
статья, добавлен 13.01.2018Профессиональное становление личности по Э.Ф. Зеер. Модель профессионального развития. Три последовательных и взаимодействующих этапа вхождения в профессию. Основные модули профессиограммы по Ю.К. Черновой. Личностно-ориентированный подход в обучении.
статья, добавлен 08.01.2018Анализ этапов развития психодиагностики. Классификация диагностических процедур. Разновидности бесед при обследовании. Психометрические требования к тесту. Перечень требований к организации и проведению психолого-педагогических обследований ребенка.
шпаргалка, добавлен 17.01.2012Основные предпосылки развития добровольческих молодежных движений, увеличения числа старшеклассников, вовлеченных в социально-значимую деятельность. Исследование добровольчества как фактора профессионального развития будущих социальных работников.
статья, добавлен 22.04.2019Характеристика психолого-педагогической диагностики как системы, позволяющей дать точную оценку учебных достижений школьников, эффективности педагогической деятельности. Изучение проблем, характеризующих современное состояние скрининг-диагностики.
реферат, добавлен 07.03.2016Профессиональная пригодность и адаптация человека к требованиям профессии. Факторы кризисов профессионального становления. Тенденции развития профессиональных деструкций. Образование стереотипов профессионального поведения, эмоциональная напряженность.
презентация, добавлен 26.07.2015Конкурентоспособность специалиста как процесс и результат преобразований развивающейся личности, позволяющих достичь определенного личностно-профессионального уровня развития. Особенности формирования конкурентоспособности специалиста на этапе обучения.
статья, добавлен 12.02.2019Анализ динамики становления личностно-профессиональной компетентности студентов. Обзор программы психолого-педагогической коррекции, направленной на усиление активности становления личностно-профессиональной компетентности будущих социальных работников.
автореферат, добавлен 02.04.2018Затронута проблема профессионального самоопределения старшеклассников, представлены условия и раскрыто содержание технологии психолого-педагогического сопровождения профессионального самоопределения старшеклассников в образовательной организации.
статья, добавлен 30.09.2024Основные теории гендерной психологии. Роль гендерного фактора в профессиональном самоопределении и становлении профессиональных представлений на этапе подросткового возраста. Выявление степени выраженности маскулинности/фемининности респондентов.
статья, добавлен 01.02.2019Оценка роли акмеологических личностных ресурсов для раскрытия и увеличения личностного потенциала представителей пожилого возраста. Отношения, формирующиеся между показателями с помощью множественной корреляции. Методы увеличения личностного потенциала.
статья, добавлен 09.12.2018Изучение проблемы выбора профессии старшеклассниками. Краткий обзор химических профессий и требований, предъявляемых к ним. Определение профориентации школьников методом психодиагностики личных качеств и тестирования на наличие химических способностей.
реферат, добавлен 10.11.2009Теоретико-методологический анализ отечественных и зарубежных исследований по проблеме развития профессионализма. Значимость особых психологических факторов, способствующих достижению высоких показателей, умений и компетенций социального работника.
статья, добавлен 13.06.2018Характеристика особенностей психолого-педагогического сопровождения подозреваемых, обвиняемых и осужденных. Исследование осужденных, имеющих психические отклонения, в уголовно-правовом плане по медико-психологическим и педагогическим характеристикам.
статья, добавлен 31.07.2018Обоснование теоретической модели "Психолого-педагогические условия развития правового сознания будущих учителей". Разработка психолого-педагогической программы, направленной на развитие правосознания студентов, и определение ее результативности.
автореферат, добавлен 24.09.2018Изучение профессионального самоопределения, которое формируется в старшем подростковом возрасте. Анализ современной модели выпускника школы. Суть проблемы предпрофильной подготовки и высокопрофессионального самоопределения обучающихся старших классов.
статья, добавлен 09.04.2019Процесс развития высших форм психической деятельности в онтогенезе. Рассмотрение вопроса о генезисе высших психических функций. Изучение высших психических функций, их строение, характеристика, психофизиологическая основа, локализация и формирование.
статья, добавлен 16.11.2018