Формирования самоконтроля в начальных классах
Самоконтроль как особые действия, предметом которых являются собственные состояния свойства человека как субъекта деятельности, общения или самосознания. Его психологическое обоснование и значение, этапы и особенности формирования в школьный период.
Подобные документы
Разработка П.Я. Гальпериным теории поэтапного формирования умственных действий и понятий, ее значение в психодиагностике интеллекта. Первичные свойства действия как процесса преобразования исходного материала и достижения определенного результата.
контрольная работа, добавлен 04.05.2014Информационно-коммуникативная функция общения, как необходимого условия формирования и развития общества и личности. Знаковые системы в невербальной коммуникации, значение мимики собеседников в общении. Перцептивный и интерактивный компонент общения.
контрольная работа, добавлен 13.12.2016Специфика профессионального общения сотрудников органов внутренних дел (ОВД). Факторы формирования модели партнера. Содержание, виды, этапы профессионального общения сотрудников ОВД. Содержание и особенности перцептивной и коммуникативной стороны общения.
контрольная работа, добавлен 22.02.2015Раскрытие сущности деятельности как это процесса активного отношения человека к действительности. Классификация видов деятельности по функциональному назначению: общение, учение, игра, труд. Оценка роли деятельности в психологическом развитии человека.
статья, добавлен 22.03.2019Основа для формирования специфических человеческих чувств. Внешнее выражение эмоций. Значение эмоций в психической деятельности человека и становлении его личности. Эмоциональное развитие ребенка. Особенности эмоциональной сферы младших школьников.
реферат, добавлен 06.09.2013Обоснование подросткового возраста как сензитивного с позиции формирования межконфессиональной толерантности. Зависимость успеха формирования толерантности, самосознания, саморефлексии от знания, учета возрастных психологических особенностей подростков.
статья, добавлен 17.01.2018Внимание: функции, виды или свойства. Условия формирования и возможности внимания. Распределение интереса и зависимости психологического и физиологического состояния человека. Оценка и проверка свидетельских показаний, осознанности и ответственности.
контрольная работа, добавлен 17.10.2014Основные подходы к решению проблемы взаимосвязи обучения, воспитания и психического развития человека в отечественной и зарубежной психологии. Возрастные особенности формирования учебной деятельности. Структура профессионального самосознания учителя.
контрольная работа, добавлен 11.03.2017Понятие темперамента, условия и особенности его формирования, классификация и разновидности, отличительные признаки. Сущность общения, его структура и типы. Определение взаимосвязи темперамента и стиля общения современного человека, пути исследования.
реферат, добавлен 23.10.2011Психология - наука, изучающая механизмы психического действия людей. Познание тайн природы и самого человека. Эффективная организация деятельности субъекта и взаимоотношений между ними. Факторы формирования личности, поведение до совершения преступления.
реферат, добавлен 05.02.2014- 111. Привычки людей
Потребность совершать действия. Процесс оперирования с предметами, расширение круга общения. Привычка как фундамент поведения личности. Зависимость формирования привычек у детей от поведения родителей. Компоненты сознательной деятельности человека.
реферат, добавлен 07.10.2014 Самооценка и уровень притязаний. Характеристика, основные положения, функции и механизм формирования Я–концепции. Критерии самосознания. Достижение внутренней согласованности личности. Воздействие социальных влияний на формирование самосознания человека.
реферат, добавлен 18.04.2010Соотношение психологических категорий человека и индивида. Стадии личностных кризисов в общем жизненном цикле человека. Процесс развития эмоций, потребностей и мотивов. Функции межличностного и коллективного общения. Этапы формирования интеллекта.
шпаргалка, добавлен 23.04.2015Понятие социализации личности как процесса ее формирования в определенных условиях, в ходе которого человек преобразует общественный опыт в собственные ценности и ориентации. Основные звенья структуры психологического самосознания ребенка по Мухиной.
реферат, добавлен 13.01.2012- 115. Психология общения
Понятие общения как психологического феномена, его роль в жизни человека. Характеристика типов общения: деловое, воспитательное, диагностическое, интимно-личностное. Воображение в жизни и деятельности человека, его виды, основное значение и функции.
контрольная работа, добавлен 22.08.2017 Разработка проблемы самосознания в отечественной психологии. Самосознание и его место в психической организации человека, характеристика уровней его развития. Сознание и проблема возникновения самосознания. Познание человеком мира и самого себя.
курсовая работа, добавлен 21.12.2011Значение взгляда, его влияние на поведение человека. Взгляд как важный компонент невербального общения, особенности его психологии. Эмоциональное воздействие глаз. Основные виды взглядов и их психологическое значение. Методы контроля взгляда собеседника.
реферат, добавлен 09.12.2013Этапы формирования личности. Отличительные черты раннего детства. Время младшего школьного возраста. Подростковый и юношеский период и трудности с определением четких границ этого периода. Период отрочества-юности. Психические особенности подростка.
курсовая работа, добавлен 14.11.2008- 119. Темпоральная интерпретация динамики становления профессионального самосознания сотрудника полиции
Исследование и анализ содержания концептуального абриса темпорального подхода к проблеме становления профессионального самосознания субъекта правоохранительной деятельности. Определение и характеристика основных тенденций в исследовании самосознания.
статья, добавлен 22.11.2021 - 120. Мотивы и стремления
Методологическое значение теории деятельности С.Л. Рубинштейна и А.Н. Леонтьева. Роль потребностно-мотивационной сферы человека в деятельности. Виды активности и структура деятельности. Значение мотивации, самосознания и устремленности личности.
контрольная работа, добавлен 12.09.2012 Творчество как поиск, психологическое обоснование данного явления и его значение в жизни человека. Роль межполушарной асимметрии. Классификация творческих процессов, их разновидности, а также характер и особенности влияния на развитие личности ребенка.
реферат, добавлен 08.05.2014Изучение человека как субъекта социокультурной жизни. Определение его как носителя индивидуального начала, самораскрывающегося в контексте отношений, общения и предметной деятельности. Устойчивые свойства личности. Анализ индивидуума в христианстве.
презентация, добавлен 23.03.2020Личностные свойства человека, преступившего закон: скрытые мотивы поведения, иерархия ценностей, уровень агрессивности, степень зрелости и развития самоконтроля над собственными эмоциями. Их влияние на оценку вменяемости субъекта криминальных действий.
статья, добавлен 09.04.2018Понятие психического здоровья современного человека, основные критерии, методы и приемы его оценки. Особенности регулирования психического состояния. Принципы тренировки психических возможностей. Характеристика эффективных средств психотренинга.
реферат, добавлен 23.05.2013Понятие психологическое консультирования, его особенности, возможности применения, отличия от психотерапии. Виды деятельности, в которых реализуется психологическое консультирование. Проблемно-ориентированное и личностно-ориентированное консультирование.
контрольная работа, добавлен 25.09.2010