Особливості самоповаги та самоприйняття як показників афективного компоненту самореалізації педагогічних працівників літнього віку
Дослідження специфіки особистісної зрілості педагогічних працівників літнього віку, яка визначається здатністю позитивно приймати себе. Ознайомлення з результатами дослідження рівня самоповаги та самоприйняття. Визначення ролі позитивного самоприйняття.
Подобные документы
Структурно-логічний аналіз конфігурації поняття особистісної безпеки в структурі соціальної зрілості. Встановлення взаємозалежностей між рядом індивідуальних показників і структурних компонентів особистісної безпеки. Віковий діапазон за Е. Еріксону.
статья, добавлен 14.05.2018Психогігієнічні та особистісні особливості професійної діяльності музично-педагогічних працівників. Головні клінічні прояви невротичних розладів в ситуації концертного виступу. Рівень емоційного вигоряння і самоактуалізації у залежності від виразності.
автореферат, добавлен 29.08.2015Результати емпіричного дослідження проблеми емоційного вигорання педагогічних працівників. Аналіз особливостей самоставлення працівників освіти з різним проявом емоційного вигорання. Нівелювання професійних досягнень, порушення професійних комунікацій.
статья, добавлен 10.08.2023Визначення та характеристика особливостей розвитку і формування пам'яті дітей молодшого шкільного віку у процесі навчання. Ознайомлення з результатами аналізу результатів дослідження "Типи пам'яті". Розгляд процесу діагностики опосередкованої пам'яті.
курсовая работа, добавлен 17.05.2017- 55. Вивчення особистісної зрілості суб’єктів професійної діяльності у сучасних психологічних розвідках
Аналізуються підходи науковців до визначення особистісної зрілості та її особливостей. Також розглянуто види зрілості та поняття психологічного капіталу як позитивного стану розвитку, що відображає особистісну зрілість у сфері професійної діяльності.
статья, добавлен 21.03.2024 Розглядаються наукові позиції, на яких ґрунтується аналіз сутності та змісту любові в структурі духовності особистості педагогічних працівників. Огляд необхідності психологічного вивчення їх духовної любові в процесі навчання у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 30.01.2017Індивідуально-психологічні особливості, адаптаційні стилі, типи ставлення до хвороби студентів з інвалідністю. Формування у цієї категорії осіб ефективних моделей взаємодії із соціальним оточенням, адекватного самоприйняття, активної життєвої позиції.
статья, добавлен 04.12.2018Дослідження проблематики управління мотивацією професійної діяльності педагогічних працівників загальноосвітніх навчальних закладів, яка визначена стратегічними державними освітянськими документами. Проблеми та основні недоліки управління мотивацією.
статья, добавлен 14.10.2018Підвищення суспільних вимог до підготовки висококваліфікованих фахівців в сфері освіти. Формування усвідомленого ставлення педагогічних працівників до професійної діяльності в умовах війни. Дослідження структури та компонентів самосвідомості вчителів.
статья, добавлен 10.09.2024Аналіз позитивного впливу психокорекції на психічний стан жінок дітородного віку при передчасній інволюції шкіри. Основні варіанти конфліктів у ставленні людей до хвороби. Характеристика особистісної акцентуації та підвищення біологічного віку осіб.
автореферат, добавлен 14.09.2014Зрілість як характеристика високого рівня розвитку певних психічних функцій людини незалежно від її віку. Аналіз її визначення, модель та характеристики, а також фактори розвитку. Особливості відображення даної проблеми в працях українських дослідників.
статья, добавлен 29.10.2016Соціально-психологічні аспекти формування та проявів синдрому професійного вигорання. Психодіагностичний інструментарій, який може бути використаний для вивчення проявів професійного вигорання науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти.
статья, добавлен 16.10.2022Характеристика психологічних особливостей професійного вигорання педагогічних працівників навчальних закладів для розумово відсталих учнів в залежності від рівня оптимізму та активності. Прояви емоційного виснаження та редукції особистісних досягнень.
статья, добавлен 01.06.2018Дослідження емоційно-оцінного компоненту професійної самосвідомості педагогів. Напрямки розвідок вчених у сфері самосвідомості особистості та професійної самосвідомості. Зв’язок між аутосимпатією працівників освіти та їх оцінним ставленням до себе.
статья, добавлен 21.10.2021Особливості розвитку структурних компонентів особистісної зрілості щодо подружнього життя та визначення рівнів її виявлення у юнаків і дівчат у залежності від зовнішніх умов соціалізації. Розробка програми розвитку особистісної зрілості старшокласників.
автореферат, добавлен 24.07.2014Психологічні особливості розвитку структурних компонентів особистісної зрілості щодо подружнього життя, визначення рівнів виявлення у юнаків і дівчат у залежності від зовнішніх умов соціалізації. Програма розвитку особистісної зрілості старшокласників.
автореферат, добавлен 28.08.2015Визначення та аналіз основних факторів, критеріїв, рівнів сформованості особистісної тривожності молодших школярів та показники їх прояву, виявлення психолого-педагогічних умов подолання. Перевірка дієвості системи психогімнастичних тренінгових вправ.
автореферат, добавлен 05.01.2014Пошук причин впливу на здоров'я педагогічних працівників. Розробка заходів оптимізації трудового процесу та профілактики професійних стресів. Причини виникнення професійного вигорання. Стадії професійного вигорання. Методики оцінки емоційного вигорання.
статья, добавлен 03.03.2018Аналіз наукових підходів до визначення поняття "особистісна ідентичність". Визначення сутності, змісту та структури феномену особистісної ідентичності. Вивчення факторів впливу на становлення та розвиток особистісної ідентичності дитини дошкільного віку.
статья, добавлен 19.07.2018Аналіз досліджень з особистісної зрілості, феномену батьківства. Характеристика понять дорослість та зрілість особистості. Визначення критеріїв особистісної зрілості. Встановлення взаємозв’язу зрілості особистості з усвідомленістю її батьківської ролі.
статья, добавлен 27.11.2016Дослідження фаз дорослості згідно періодизації Б.Г. Ананьєва. Неформальна субкультура як сприятливе середовище для зростання особистісної зрілості її членів. Огляд самореалізації жінок з неформальних субкультур порівняно з пересічними громадянами.
статья, добавлен 31.07.2024Дослідження особливостей прояву особистісної зрілості майбутнього вчителя, рівня її розвитку та динаміки впродовж навчання у вищому навчальному закладі. Зв’язок професійно-педагогічної спрямованості майбутнього вчителя з його особистісною зрілістю.
автореферат, добавлен 29.01.2016Критерії, показники, рівні та методичні рекомендації розвитку професійно значущих характеристик особистісної зрілості активними соціально-психологічними методами навчання. Потенційні можливості для розвитку особистісної зрілості під час навчання у ВНЗ.
статья, добавлен 02.12.2018Аналіз проблем існування закладів освіти України в умовах воєнного стану. Визначення теоретико-методологічних засад психології лояльності науково-педагогічних працівників у контексті впливу глобальної цифрової трансформації та обставин форс-мажору.
статья, добавлен 02.11.2024Аналіз проблеми психічного здоров’я в рамках різних психологічних теорій особистості. Особливості прояву суб’єктивного благополуччя як показника психічного здоров’я з урахуванням віку, стажу трудової діяльності та специфіки роботи працівників держслужби.
статья, добавлен 13.12.2020