Формирующий эксперимент в психологопедагогическом исследовании общественного мнения учащихся
Совершенствование процесса формирования общественного мнения учащихся, при котором наиболее эффективным методом психологического исследования является формирующий эксперимент. Экспериментально-генетические подходы возрастной и педагогической психологии.
Подобные документы
Этапы становления и развития лабораторного эксперимента и его место в российской психологии. Специфика экспериментального исследования, обусловленная особенностями объекта и предмета психологии. Перспективы экспериментально-психологического метода.
статья, добавлен 14.06.2018Анализ методов научных исследований – приемов, используемых для получения достоверных сведений для построения научных теорий и выработки практических рекомендаций. Изучение наблюдения и эксперимента, как основных методов психологического исследования.
реферат, добавлен 01.04.2010Проведение анализа общественного мнения о манипулятивных методах работы средств массовой информации в конфликтах. Негативные и позитивные последствия психологического воздействия масс-медиа. Изучение отношения аудитории к проблеме манипулирования СМИ.
презентация, добавлен 02.02.2024Краткая характеристика и актуальность применения основных методов исследования в специальной психологии: наблюдение, эксперимент, метод беседы, тесты, изучение результатов деятельности. Многообразие задач, исследуемых сегодня в олигофренопсихологии.
реферат, добавлен 11.04.2014- 80. Патопсихология
Основные методы построения патопсихологического эксперимента. Важнейшие условия овладения, усвоения мира. Патопсихологическое исследование зрительно-моторной координации. Основные задачи и методы психологического исследования в клинической психологии.
курсовая работа, добавлен 23.11.2008 Исследования конформизма. Формирование малых социальных групп, противостояние и одобрение общественного мнения. Опыт С. Аша по изучению конформности. Открытие внутригруппового давления на нонкомфористов. Величина толерантности и состав сообщества.
реферат, добавлен 11.05.2009Исследование специфики положительного влияния коррекционной и групповой работы на снижение уровня депрессии. Констатирующий эксперимент, разработка и проведения психокоррекционных занятий. Контрольный эксперимент и сравнительный анализ полученных данных.
контрольная работа, добавлен 05.01.2011Возможность проведения исследования в условиях реального производства с помощью наблюдения. Виды экспериментов, применяемых в психологии труда. Классификация тестов в зависимости от объекта исследования. Элементы комплексного анализа описания профессии.
реферат, добавлен 12.04.2015Изучение истории и характеристика основных направлений развития психологии. Отличительные черты социальной, педагогической, возрастной, инженерной, клинической, психофизиологической, дифференциальной психологии. Предмет и задачи изучения психологии труда.
реферат, добавлен 31.01.2012История развития и методология общей психологии. Предмет психологии, ее задачи и место в структуре современных наук. Понятие о психике и ее эволюции. Сознание и неосознаваемые психические процессы. Процедура и характеристики психологического эксперимента.
курс лекций, добавлен 17.11.2012Исследование особенностей формирования профессиональной направленности учащихся среднего профессионального образования. Направленность личности и мотивационная сфера студентов. Основные направления психологии профессионального самоопределения учащихся.
статья, добавлен 21.02.2018Изучение понятия и задач Стэнфордского тюремного эксперимента - известного психологического эксперимента, который был проведен в 1971 г. и представляет собой психологическое исследование реакции человека на ограничение свободы, на условия тюремной жизни.
реферат, добавлен 04.11.2018Методы исследования в психологии развития и возрастной психологии. Значение возрастной психологии для образовательной системы и социальной работы. Закон Эльконина о периодичности в психическом развитии ребенка. Психологическая готовность самоопределения.
шпаргалка, добавлен 25.12.2014Совместная деятельность групп. Структура социально-психологического эксперимента как способа верификации гипотезы. Повышение экологической валидности данных эксперимента. Возможности сочетания различных видов эксперимента в исследовании малых групп.
статья, добавлен 26.06.2018Разработка проблем возрастной и педагогической психологии в Казахской ССР в послевоенные годы. Оживление психологической мысли в республике в 1950-1960 гг. Подготовка национальных кадров в области педагогической и возрастной психологии в Казахстане.
реферат, добавлен 16.02.2011Рассмотрение особенностей педагогической психологии. Основные идеи обучения согласно К.Д. Ушинскому. Изучение возрастных особенностей детей, выявление условий и факторов, обусловливающих детское развитие. Оценка структуры педагогической психологии.
контрольная работа, добавлен 02.04.2014Общепсихологический контекст формирования педагогической психологии, ее разделы. Три этапа становления педагогической психологии. Исследование Песталоцци психологической стороны образовательного процесса, его основ и форм. Работы Ушинского по педагогике.
реферат, добавлен 25.01.2017Основные особенности реализации метода эксперимента по отношению к исследованию процессов принятия решения. Новый подход к их исследованию в эксперименте, основополагающим положением которого является принцип деятельностно-опосредствованного моделирования
статья, добавлен 14.06.2018Рассмотрение модели пропаганды сквозь призму коммуникации. Характеристика линейной, интерактивной и транзактной моделей. Особенность изучения общественного мнения. Проведение исследования отношений, управляющих и управляемых в коммуникативном плане.
контрольная работа, добавлен 02.05.2019Предмет возрастной психологии. Оптимизация процесса гармонического развития личности. Поиск путей овладения приемами самоорганизации познавательной деятельности. Диалогическая методология и методы изучения личности учащегося, формирование эксперимента.
дипломная работа, добавлен 21.11.2011Исследование методики свободного ассоциативного эксперимента как основного метода психолингвистического исследования, позволяющего выйти на ассоциативное значение слова как достояние индивида. Рассмотрение понятия ассоциативного потенциала слова.
статья, добавлен 29.01.2020Изучение преимуществ социально-психологического эксперимента перед иными методами в социальной психологии. Рассмотрение особенностей валидности. Определение сущности психики. Ознакомление с основными группами сложностей исследуемого эксперимента.
эссе, добавлен 15.07.2014Пропаганда как открытое распространение взглядов, фактов, и других сведений, в том числе намеренно искажённых и вводящих в заблуждение, для формирования общественного мнения или иных целей, преследуемых пропагандистами. Манипулирование людьми в обществе.
курсовая работа, добавлен 06.01.2016- 99. Общая психология
Предмет психологической науки. Психологическая наука и психологическая практика. Естественно-научная и гуманитарная стратегии в психологии. Виды и свойства ассоциаций. Психологический эксперимент и его виды. Методы изучения бессознательного по З. Фрейду.
учебное пособие, добавлен 22.06.2012 История, этапы развития и становления педагогической психологии. Общепсихологический контекст формирования педагогической психологии. Педагогическая психология среди других человековедческих наук. О самостоятельности педагогической психологии как науки.
реферат, добавлен 15.02.2010