Фарміраванне пазнавальнага інтарэсу школьнікаў у працэсе вывучэння паэмы "Тарас на Парнасе"
Месца пазнавальнага інтарэсу ў структуры пазнавальнай дзейнасці навучэнцаў. Метадычная інтэрпрэтацыя паэмы "Тарас на Парнасе" ў святле праблемы фарміравання пазнавальнага інтарэсу школьнікаў. Асаблівасці i iнтэрпрэтацыя паэмы як ліра-эпічнага жанру.
Подобные документы
История создания отечественной высшей школы. Специфические условия ее формирования в постсоветский период. Анализ территориальной структуры высшего образования в бывших союзных республиках. Основные показатели его развития и предпосылки реформирования.
статья, добавлен 23.03.2018Розгляд особливостей шкільного конспекту як жанру мовлення. Визначення рівнів сформованості в старшокласників умінь здійснювати конспектування навчальних текстів. Розробка методики роботи з формування уміння конспектування на уроках української мови.
автореферат, добавлен 28.09.2015Параметры сравнения экзаменов различных стран, применяемых на рубеже школа - вуз, структуры и содержания лингводидактического тестирования. Предложения по организации и расширению структуры Единого государственного экзамена по иностранным языкам.
автореферат, добавлен 29.11.2017Изучение проблемы построения структуры дисциплины "межкультурная коммуникация" и способов преподавания данного курса в российских университетах. Обзор исследовательских направлений в межкультурной коммуникации. Анализ перспектив развития учебных курсов.
статья, добавлен 16.06.2018Анализ природы реформаторских изменений и трансформации традиционной структуры высшего образования России. Влияние гибридных преобразований образовательных программ, учебных планов и используемых вузами технологий на качество подготовки инженеров.
статья, добавлен 19.12.2021Дослідження особливостей казки, як жанру фольклору, сутності та витоків казкового епосу. Елементи реалізації педагогічних можливостей казки у навчальному процесі. Розроблення методики використання народної казки як засобу виховання молодших школярів.
дипломная работа, добавлен 07.11.2009Сутність прислів'їв та приказок як жанру усної народної творчості. Використання малих фольклорних жанрів у початковому навчанні. Аналіз прислів'їв у процесі роботи над вивченням мовного матеріалу та у процесі опрацювання літератури на уроках читання.
статья, добавлен 28.08.2012Розробка системи навчання в старших класах українській новелістиці 20-30-х років ХХ століття. Поглиблена робота над текстом з використанням знань з теорії літератури про природу жанру. Психологічні аспекти художнього сприймання новелістики учнями.
автореферат, добавлен 22.02.2014Исследование структуры учебного модуля, структуры и содержания разработанного электронного образовательного ресурса "Физика". Разработка и характеристика рекомендаций по его применению в учебном процессе. Ознакомление с основными аппаратными средствами.
статья, добавлен 08.02.2022Сутність та особливості публічного виступу. Мультимедійний супровід лекції як найголовніша частина цієї форми навчального заняття у закладах вищої освіти. Вплив презентації на стиль мислення студентів, роль у підкрипленні жанру публічного мовлення.
статья, добавлен 15.08.2022Вивчення форм і методів вивчення казки з опорою на розкриття її космогонічного походження. Розробка рекомендацій для вчителів, спрямованих на підвищення якості засвоєння казок учнями 2 – 5-х класів через усвідомлення космогонічних витоків цього жанру.
автореферат, добавлен 29.09.2014Характеристика системы образования как модели, объединяющей институциональные структуры основной целью которых является образование обучающихся в них. Анализ особенностей организационной структуры и развития отечественной и зарубежной систем образования.
контрольная работа, добавлен 09.03.2015Особливості підготовки артистів хореографічного жанру й спортсменів у техніко-естетичних видах спорту. Спільні риси і відмінності у підготовці танцюристів і спортсменів, їх вплив на процес навчання техніці виконання танцювальних і спортивних елементів.
статья, добавлен 14.09.2024Функциональная модель структуры социального сознания. Возрастной аспект структуры и качественных характеристик социального сознания. Определение различий социального сознания мальчиков и девочек дошкольного возраста в структурно-содержательном аспекте.
статья, добавлен 12.04.2019Поняття про казку як жанр усної народної творчості. Класифікація українських казок у літературі. Лінгводидактичні засоби вивчення казкового епосу на уроках читання. Аналіз ролі та місця казки у навчальній та виховній діяльності молодших школярів.
статья, добавлен 15.08.2017Понятие билингвизма и его специфика. Характеристика детей с общим недоразвитием речи, особенности словообразовательного процесса у детей-билигвов младшего возраста. Обоснование необходимости использования этнолигвистического анализа структуры слова детей.
курсовая работа, добавлен 16.03.2015Сутність та значення казки у розвитку дитини, історія її походження та специфіка жанру у літературі. Виховання добрих якостей дитини на основі казки у початковій школі. Діагностування рівня вихованості та моральних якостей учнів молодшого шкільного віку.
курсовая работа, добавлен 08.04.2015- 93. Педагогічні умови формування культури діалогічної взаємодії у молодших школярів у роботі над казкою
Розгляд культури діалогічної взаємодії на уроках читання. Використання вчителем проблемних ситуацій на уроках читання під час вивчення казки як жанру. Підвищення інтересу до навчання та якості засвоєння знань. Розвиток уміння та навички співробітництва.
статья, добавлен 03.04.2023 Зміст та завдання художньо-естетичного виховання, його принципи та структура. Зародження та розвиток оперного жанру. Особливості та методика естетичного виховання в загальноосвітніх закладах засобами оперного мистецтва. Постановка дитячих опер в школі.
курсовая работа, добавлен 20.01.2015Теоретичні передумови використання автентичних відеоматеріалів у процесі навчання іноземних мов. Формування компетентності в діалогічному мовленні. Види відеоматеріалів відповідно до їх жанру, призначення, способу презентації, умов використання.
статья, добавлен 19.07.2018Позиции по формированию структуры профессиональной культуры педагогов, выделение ее компонентов с точки зрения динамического подхода и трактовка структуры профессиональной культуры педагогов, основанная на анализе экспертного опроса китайских учителей.
статья, добавлен 21.04.2022Розгляд проблеми підготовки сучасного філолога-германіста з точки зору вибору методів роботи з оригінальними літературними текстами жанру малої німецькомовної прози. Ефективність формування іншомовних мовленнєвих навичок в загальній конфігурації навчання.
статья, добавлен 16.11.2021- 98. Становление структуры и содержания исторического образования в современной гимназии (1980-1990 гг.)
Опыт реализации структуры и содержания исторического образования в дореволюционных и современных гимназиях, советской и зарубежной школе. Место, принципы отбора содержания исторического образования и структурирования учебного материала в гимназиях.
автореферат, добавлен 10.12.2013 Критерії відбору сучасних англомовних оповідань для формування аудитивної компетентності майбутніх учителів. Професійне озвучення аудіокниг, відповідність жанру та змісту твору інтересам студентів, доступність та посильність для екстенсивного аудіювання.
статья, добавлен 23.02.2022Необходимость модернизации содержания, структуры и результатов химической подготовки будущих провизоров для сопряжения образовательного и профессионального (02.006 Провизор) стандартов. Разработка модульной структуры курса "Химия биогенных элементов".
статья, добавлен 19.07.2021