Тревога как реакция на проведение основного государственного экзамена для учащихся 9 -х классов
Тревожность как личностное свойство, которое формируется в результате фрустрации межличностной надежности со стороны ближайшего окружения. Рекомендации ученикам в стрессовой ситуации в связи со сдачей экзамена, ученикам с повышенной тревожностью.
Подобные документы
Признаки, характерные для фрустрации, ее проявление и виды поведения. Взаимосвязь фрустрации с агрессией, стрессом. Направленность фрустрационных реакций человека. Изучение уровня социальной фрустрированности мигрантов с помощью опросника Вассермана.
курсовая работа, добавлен 09.03.2011Природа детских страхов - психических состояний, возникающих на основе инстинкта самосохранения как реакция на действительную или воображаемую опасность. Личностная тревожность как фактор формирования страха у ребёнка. Способы коррекции детских страхов.
реферат, добавлен 20.05.2015Диагностика мотивационной сферы учащихся на протяжении 4 учебных лет в ходе коррекционно-развивающих программ. Возрастающий уровень тревожности учащихся, что связано с низкой стрессоустойчивостью за пределами школьной ситуации; методы ее коррекции.
статья, добавлен 03.12.2020Анализ понятия и сущности личности как психологического новообразования, которое формируется непосредственно в жизненных отношениях индивида в результате некоего преобразования его деятельности. Характеристика основных составляющих личности человека.
курсовая работа, добавлен 25.06.2014Проведение эксперимента по определению закономерностей взаимосвязи тревожности на конечную цель и мотивации достижения успеха на примере подростков с использованием методик выяснения потребностей, факторов формирования самооценки, избегания неудач.
курсовая работа, добавлен 03.11.2009Проблемы развития социального интеллекта. Эмоциональная тревожность, ее влияние на оценку себя и окружения. Тревожность как проявление эмоциональной сферы. Особенности развития самооценки. Функции самооценки и самоуважения психической жизни личности.
реферат, добавлен 12.02.2009Анализ половых различий в академических достижениях, которые оценивались по результатам выполнения заданий Единого государственного экзамена в 2010–2012 годах. Различия между юношами и девушками в успешности выполнения заданий по физике, химии, географии.
статья, добавлен 18.06.2018Типы тревожности как свойства личности. Причины возникновения и развития сложностей и учебной тревожности у персоговорящих учащихся, изучающих русский язык как иностранный. Рекомендации для уменьшения или преодоления данного психологического явления.
статья, добавлен 19.03.2018Определение значения спокойного, уравновешенного поведения и доброжелательного отношения педагога к ученикам. Ознакомление с эффективным средством, позволяющим справиться с гневом. Анализ методов акцентирования внимания на поступках (поведении) ученика.
презентация, добавлен 04.02.2017- 60. Смысл тревоги
Тревога как проблема в сфере эмоциональных и поведенческих нарушений. Рост числа разводов, самоубийств и психических заболеваний вследствие постоянного изменения современной культуры, которое травмирует человека. Тема тревоги в литературе, социологии.
реферат, добавлен 01.06.2010 Понятие, классификация видов, причины возникновения и динамика развития школьной тревожности. Методы психологической диагностики школьной тревожности (наблюдение за поведением учащихся, опросники и тесты), эмпирические исследования в этой области.
курсовая работа, добавлен 29.04.2012Дистресс – адаптивная реакция человеческого организма, возникающая вследствие чрезмерно интенсивных негативных воздействий. Анализ концепции психосоциального развития личности Э. Эриксона. Характеристика основных поведенческих признаков фрустрации.
дипломная работа, добавлен 25.10.2017Сопоставительный анализ понятий "тревоги" и "тревожности". Психологическое и физиологическое ощущение тревожности. Анализ факторов, формирующих детскую тревожность. Сопряжение детской тревожности с неврозом и другими психическими расстройствами.
статья, добавлен 26.12.2018Исследование внимания подростков как один из факторов сдачи единого государственного экзамена. Статистика сдачи ЕГЭ по русскому языку, биологии и математике подростками МОУ "СОШ №9" за 2010-2011 учебные года. Коррекционно-развивающий проект "Мой класс".
курсовая работа, добавлен 26.10.2017Определение причин возникновения и закрепления тревоги. Причины наличия у ребенка внутреннего конфликта, порождающего тревожность. Анализ форм тревоги в психологии. Проявления школьной тревожности. Разработка рекомендаций родителями тревожного ребенка.
статья, добавлен 16.02.2019Повышение роста числа детей с разнообразными страхами, которые ведут к повышенной возбудимости, тревожности и задержке развития личности. Страх как своеобразное средство познания окружающей действительности, которое ведет к критичному отношению к ней.
статья, добавлен 16.02.2019Общее понятие фрустрации, её основные типы и анализ психодиагностики. Характеристика главных видов фрустрационного поведения, признанные исследователи, их методики и особенности. Фрустрационная толерантность и её формы. Теории фрустрации и её уровни.
реферат, добавлен 22.03.2014Изучение особенностей мышления младших школьников. Организация и проведение исследования с целью изучения уровней наглядно-действенного мышления учащихся младших классов. Разработка рекомендаций по развитию наглядно-действенного мышления школьников.
курсовая работа, добавлен 29.03.2015Изучение профессионального самоопределения, которое формируется в старшем подростковом возрасте. Анализ современной модели выпускника школы. Суть проблемы предпрофильной подготовки и высокопрофессионального самоопределения обучающихся старших классов.
статья, добавлен 09.04.2019- 70. Природа стресса
Понятие и сущность стресса, особенности его протекания. Неспецифическая реакция организма на воздействие (физическое или психологическое), нарушающее его гомеостаз и состояние нервной системы. Реакция тревоги и ее выражение. Описание фазы сопротивления.
курсовая работа, добавлен 07.01.2014 Сущность понятия "тревожность" и факторы ее возникновения. Личностная и ситуативная (реактивная) тревожность, её уровневое строение. Выяснение причин возникновения тревожности у ребенка дошкольного возраста. Рекомендации по преодолению тревожности.
реферат, добавлен 12.02.2014Современный ритм жизни и его влияние на возникновение стрессов у человека. Процессы ухудшения деятельности при стрессовой ситуации. Разновидности стресса и их общая характеристика. Рекомендации для людей, страдающих от чрезмерного стресса на работе.
реферат, добавлен 10.04.2014Сущность, понятие и формы стресса. Проявление синдрома эмоционального выгорания и его влияние на личностные особенности человека. Анализ проведения мероприятий по выявлению стресса на предприятии. Рекомендации по совершенствованию стрессовой ситуации.
курсовая работа, добавлен 11.11.2010Влияние уровня тревожности на предпочитаемый стиль поведения в конфликтной ситуации. Взаимосвязь уровня тревожности и выбора предпочитаемого стиля поведения подростков в конфликтной ситуации. Проведённое исследование на определение конфликтности.
статья, добавлен 10.03.2019Теоретические подходы представителей психоанализа к понятиям тревоги, тревожности, страха и факторам, способствующим возникновению тревожности у детей. Эмпирическое исследование соотношения стиля семейного воспитания с наличием тревожности у ребенка.
курсовая работа, добавлен 14.04.2009