Методика последовательного добавления анализаторов при восприятии предметов с вариативной формой
Рассмотрение экспериментов по апробации сенсорного материала для изучения перцептивных действий "глаза и руки". Результаты испытания методики "последовательного добавления анализаторов" по обучению подростка восприятию предметов с вариативной формой.
Подобные документы
Применение методики изучения самооценки Дембо-Рубенштейна. Методика изучения самоотношения Пантилеева. Тест уверенности в себе В.Г. Ромека. Тест самомониторинга С. Снайдера. Сравнительная оценка основных методов диагностики самооценки и самоотношения.
дипломная работа, добавлен 12.04.2019Разработка авторской психодиагностической методики изучения механизмов становления профессионального самосознания у сотрудника полиции. Диагностика уровня базовых элементов структуры внутреннего опыта личности, способствующих становлению данной сферы.
статья, добавлен 31.05.2022- 103. Теория восприятия
Понятие восприятия как отражения в сознании человека предметов или явлений в совокупности их свойств и частей при их непосредственном воздействии на органы чувств. Характеристика основных видов восприятий. Рассмотрение различных теорий восприятия.
курсовая работа, добавлен 14.05.2012 Зрение, слух, обоняние и другие виды чувствительности как составная часть чувственного познания. Сенсорная система и эталоны. Формирование системы эталонов светлот, размера, ориентации и формы. Серьезные нарушения или полная утрата функций анализаторов.
контрольная работа, добавлен 21.12.2009Изучение познавательного процесса отражения конкретных, отдельных свойств, качеств, сторон предметов и явлений материальной действительности, воздействующих на органы чувств. Рассмотрение классификации видов ощущений. Изменение порогов чувствительности.
презентация, добавлен 14.01.2017Рассмотрение психических процессов как формы деятельности. Оценка ощущения как познавательного психического процесса, отражения отдельных признаков и свойств предметов. Определение понятия мышления и речи. Анализ профессиональной ориентации учащихся.
реферат, добавлен 29.11.2016Понятие психологический эксперимент, факторы, влияющие на его результаты, условия и процедура проведения. "Эффект плацебо", "эффект Хотторна" и "эффект аудитории" как причины артефактов. Сравнительный анализ "реального" и "идеального" экспериментов.
курсовая работа, добавлен 16.05.2009Понятие внимания как психофизиологического процесса. Виды и свойства внимания. Теории внимания, объясняющие его происхождение и сущность. Методика экспериментального изучения зависимости объёма внимания учащихся школы от характера словесного материала.
курсовая работа, добавлен 24.10.2015Исследование понятия восприятия. Характеристика его видов и свойств. Рассмотрение главных законов восприятия по М. Вертгеймеру. Анализ этапов, на которых составляется описание формы объекта. Особенности константности восприятия величины предметов.
курсовая работа, добавлен 06.03.2014Отражение в головном мозге отдельных свойств окружающих явлений и предметов в результате познавательной деятельности. Особенности непроизвольного и произвольного восприятия. Рассмотрение условий развития представлений. Стадии формирования внимания.
реферат, добавлен 31.05.2015Формирование и развитие профессиональной направленности личности подростка. Использование методики А. Голомштокома для изучения познавательных интересов учащихся. Разработка диагностической программы мотивации выбора жизненного пути старшеклассниками.
статья, добавлен 11.03.2018- 112. Современное состояние теории планомерного формирования умственных действий и понятий П.Я. Гальперина
Анализ гипотезы Гальперина поэтапного формирования умственных действий и понятий с заданными свойствами. Оценка перспективы перехода от развивающего к личностно-ориентированному образованию, а также от его информационного к смысловому восприятию.
статья, добавлен 19.04.2018 Анализ мер, способствующих повышению готовности к получению профессионального образования. Рассмотрение результатов педагогического исследования психологической готовности абитуриентов к обучению в медицинском вузе. Способы контроля качества образования.
статья, добавлен 21.09.2018Общая характеристика общения подростка со сверстниками как психологического коммуникативного процесса. Описание особенностей общения подростка со сверстниками противоположного пола. Оценка роли системы взаимоотношений в психическом развитии подростка.
реферат, добавлен 26.09.2012Характеристика теоретической базы изучения становления личности подростка (его специфические психологические данные). Я-концепция как одно из психологических образований личности. Анализ особенностей формирования Я-концепции в подростковом возрасте.
дипломная работа, добавлен 28.01.2014Характеристика развития психических процессов в подростковом возрасте. Анализ основных противоречий как источника развития личности подростка. Чувство взрослости подростка и его особенности. Формирование личности подростка в ведущей учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 22.04.2014Теоретические аспекты личностных новообразований подростков в современной психологии. Психологический портрет подростка, новообразования личности подростка и их типы. Эмпирическое исследование особенностей диагностики новообразований личности подростка.
курсовая работа, добавлен 01.12.2014Психологическая характеристика подросткового возраста. Проведение исследования основных проблем социализации подростка. Социально-педагогическая характеристика институтов адаптации личности. Анализ изучения семьи как первичного института социализации.
курсовая работа, добавлен 01.02.2020Особенности психологических механизмов сложной речемыслительной деятельности устного последовательного перевода. Значимые закономерности в преломлении к устному переводу. Описание многоуровневого характера профессионального мышления устного переводчика.
статья, добавлен 29.01.2019Понятие эксперимента, его роль в психологии и социологии. Разновидности экспериментов в зависимости от целей, методов, средств и места проведения, желаемого результата. Различия между этими видами экспериментов. Классификация экспериментов по Вундту.
контрольная работа, добавлен 10.12.2010Анализ результатов изучения проблемы ценностно-смыслового саморазвития личности в подростковом возрасте. Саморазвитие прогрессивное движение личности по направлению к самоактуализации. Определение влияния классного коллектива на саморазвитие подростка.
статья, добавлен 24.02.2019- 122. Память и её виды
Рассмотрение памяти как одной из самых популярных психических особенностей человека. Оценка образцов предметов и явлений, которые возникают в мозге в результате воздействия их на анализатор. Анализ представлений и ассоциаций. Виды памяти и её процессов.
презентация, добавлен 02.02.2016 Восприятие как процесс отражения в сознании человека предметов и явлений реального мира в их целостности, анализ видов. Рассмотрение особенностей информационного восприятия в управленческой деятельности. Характеристика функций социальной перцепции.
курсовая работа, добавлен 16.02.2013Особенности сенсорного развития и речевого развития детей. Специфика и условия развития восприятия у детей дошкольного возраста. Этапы речевого развития дошкольников. Взаимосвязь сенсорного и речевого развития, методики проведения работы с дошкольниками.
курсовая работа, добавлен 30.10.2012Девиантные формы нарушения поведения или отклонения от общепринятых норм. Методика изучения личности социально дезадаптированного подростка и его ближайшего окружения. Оценка корреляционной связи между кцентуациями характера и девиантным поведением.
курсовая работа, добавлен 15.07.2012