Гуманистическая система воспитания как современный проект образования: философский аспект
Рассмотрение системы воспитания в качестве социального проекта макроуровня, создающегося соответственно целям государственной образовательной политики. Восходящая и нисходящая стратегии проектирования применимо к формированию системы воспитания в вузе.
Подобные документы
Жизнь и философские взгляды Платона. Основание Академии Платона с целью обучения государственных деятелей сократовским методом воспитания. Возникновение течения в философии - объективного идеализма (учение о "благе", самостоятельном существование "идей").
реферат, добавлен 26.03.2014Этапы расширения смысла понятия "образование", взаимоотношение воспитания и образования. Основные функции коммуникации (достижение социальной общности) и разновидности диалога (логический и феноменологический). Сетевые структуры научного знания.
статья, добавлен 17.03.2011Анализ научно-философского проекта молодого М.М. Бахтина Невельско-Витебского периода его жизни и творчества. Определение понятий "конкретная историчность", "участное мышление", "событие бытия" в проекте Бахтина. Мотивы бахтинского философского проекта.
статья, добавлен 05.06.2022Синкретичное соотношение светского и религиозного, интуитивного и дискурсивного в образовании классической древнегреческой Античности. Миф и его моделирующий характер. Обоснование роли и значения пайдейи (воспитания) в становлении античного образования.
статья, добавлен 28.05.2021Поиск "музыкальной гармонии" мира в воззрениях пифагорейской философской школы. Преподавание и исследование софистами искусства слова. Идея справедливого государства для блага личности и идея общественного воспитания маленьких детей в учении Платона.
шпаргалка, добавлен 19.04.2015Рассмотрение основных моделей репрезентации телесности в этико-философской перспективе. Анализ подходов к изучению феномена телесности: парадигм бытия, обладания конструирования тела как проекта. Инструментальное и функциональное понимание телесности.
статья, добавлен 23.03.2019Особенности принятия решения на основании морального выбора. Анализ социально-философских представлений о морально-этической составляющей правовых предписаний. Принципы формирования ответственного поведения как результата нравственного воспитания.
статья, добавлен 01.12.2018История зарождения конфуцианской религии. Место проблем этики и воспитания в философской системе Конфуция. Определение социальных и этических взаимоотношений между людьми. Определение взаимосвязей учений Конфуция о человеке, обществе и государстве.
реферат, добавлен 02.05.2016Социально-философский анализ сложившейся кризисной ситуации в мировом образовательном пространстве. Этимология понятия "кризис" и определение основных вариантов выхода из системного кризиса. Особенности протекания кризиса образовательной системы.
статья, добавлен 26.10.2018Философские идеи профессионального и любительского спорта. Анализ тезиса о способности противодействия кризису телесности в современном обществе через организацию массовых любительских спортивных лиг и развитие теоретических основ спортивного воспитания.
статья, добавлен 22.11.2018Анализ традиционной культуры как главного фактора развития образовательной системы КНР. Связь образование с процессами трансляции и воспроизводства традиционных ценностей культуры. Анализ философско-антропологических идей традиционной культуры Китая.
статья, добавлен 26.10.2018Анализ гуманитарного базиса философии, социологии, психологии и педагогики. Обоснование феномена биоэтического воспитания личности. Описания кризиса современной науки и образования. Обзор необходимости прояснения соотношения науки, образования и этики.
статья, добавлен 15.09.2018Комплексный анализ взаимодействия философского и архитектурного дискурсов. Философствование как постоянный аспект архитектурно-проектировочной деятельности. Генофон, "копилка" идей для архитектуры. Культурные пространства как системы знаков и символов.
статья, добавлен 10.09.2020Философско-педагогическая мысль европейского средневековья. Функции носителей христианской педагогики. Сущность схоластики. Следы варварского воспитания и обучения в раннефеодальной эпохе. Основы изучения философии и диалектики. Учреждение университетов.
реферат, добавлен 30.11.2011Главная характеристика мира, состоявшего из эйдосов и прагм, с точки зрения Платона. Анализ справедливости, как главной основы идеальной державы, в трактате "Государство". Особенность создания особой системы воспитания для потомков правителей и стражей.
доклад, добавлен 26.08.2014Анализируется состояние общества, связанное с последствиями внутренних радикальных перемен, усиленное внешними факторами. Исследуются истоки ревизии сформированного в советское время идеала социального порядка. Оценивается социокультурная динамика.
статья, добавлен 05.07.2021Аспекты и объективные причины кризиса института образования личности в современной РФ, разрушения традиционных паттернов обучения и воспитания в глобальном мире. Меры, направленные на формирование всеобщего труда и всеобщего интеллекта в нашем социуме.
статья, добавлен 17.10.2018Исследование соотношения философских категорий субъекта и объекта относительного образовательного процесса. Выявление переменного характера активности субъекта и объекта в условиях последипломного образования. Движение идей в сфере образования.
статья, добавлен 01.02.2019Формирование мировоззрения А.И. Герцена. Идея единства в философских построениях Герцена. Формирование гуманной, свободной личности, которая живёт интересами народа и стремится к преобразованию общества на разумных началах как главная задача воспитания.
реферат, добавлен 06.02.2019Описание и характер, предпосылки и значение перемен в отечественной системе образования и, соответственно, в экзистенциальных условиях деятельности педагога на рубеже XX–XXI вв. Профессионализм современного преподавателя и факторы, его определяющие.
статья, добавлен 14.06.2013Философско-антропологические идеи в педагогике П. Юркевича. Проблема сущности человека в академической религиозной философии. Философские основания педагогической антропологии Ушинского. Смысл жизни и цели воспитания в педагогических воззрениях Пирогова.
диссертация, добавлен 15.09.2012Характеристика социально-философских и педагогических взглядов британского просветителя Джона Локка. Знакомство с концепцией воспитания джентльмена и проектом создания приходских школ для детей рабочих. Особенности философского учения о личности.
статья, добавлен 12.02.2021Патриотизм - основание гражданственности и консолидации общества. Общенациональная идея как элемент государственной идеологии. Социокультурные и конфессиональные особенности становления патриотического воспитания в условиях полиэтничного государства.
автореферат, добавлен 29.03.2018- 74. Философский поиск духовного смысла человека и гуманитарный кризис в современном украинском обществе
Методы воспитания человека, способы влияния на его сознание и его поведенческие установки. Онтологической основы и исторические возможности духовного преображения общества, порождение проблемы ментальных качеств субъектов культурной деятельности.
статья, добавлен 01.12.2018 Анализ феномена науки как социального явления жизни, профессионального мышления в процессе познания, философско-педагогических и нравственных проблем образования. Генезис и самоорганизация полифункциональной системы и нравственного содержания сознания.
статья, добавлен 19.05.2018