Рейтинговая система оценивания деятельности преподавателей вуза
Проведение исследования рейтинговой системы оценивания профессорско-преподавательского состава вуза как инструмента менеджмента качества вуза. Характеристика основных требований государства к образовательным учреждениям по вхождению в мировые рейтинги.
Подобные документы
- 51. Реализация системы повышения качества профессиональной подготовки курсантов военно-инженерного вуза
Повышение качества профессиональной подготовки курсантов военно-инженерного вуза — условие успешного и эффективного реформирования Вооруженных Сил Российской Федерации. Характеристика основных методов апробации средств педагогической деятельности.
статья, добавлен 26.10.2021 Опыт применения балльно-рейтинговой системы оценки выпускных квалификационных работ студентов факультета иностранных языков ВУЗа по специальности "лингвист-переводчик". Выбор видов и форм контроля при применении балльно-рейтинговой системы оценки.
статья, добавлен 23.04.2018Результаты анкетного опроса среди обучающихся в филиале Кубанского государственного университета в г. Тихорецке "Оценка качества образовательной деятельности вуза". Определение удовлетворенности потребителей знаний по различным аспектам деятельности вуза.
статья, добавлен 28.08.2018Методические подходы к разработке электронного учебно-методического комплекса на базе модульно-рейтинговой системы оценивания учебных достижений и его использованию студентами и профессорско-преподавательским составом в учебном процессе учебных заведений.
автореферат, добавлен 20.04.2013Уровни, критерии и показатели развития педагогического профессионализма преподавателей инженерного ВУЗа. Организационная структура системы повышения педагогической квалификации преподавателей учебного заведения: традиционные и инновационные формы.
дипломная работа, добавлен 11.06.2018Сущность понятия конфликтологической компетентности преподавателя вуза МЧС России. Технология формирования алгоритма поведения преподавателя вуза в конфликтных условиях. Эффективность методики педагогической переподготовки преподавателя вуза МЧС.
автореферат, добавлен 14.08.2018Эффективные приемы профессионального развития преподавателей иностранного языка вуза. Непрерывное профессиональное обучение как длительный, спланированный процесс, позволяющий педагогу развивать как свои личностные, так и профессиональные качества.
статья, добавлен 01.02.2019- 58. Психологические основания подготовки преподавателей вуза к использованию информационных технологий
Необходимость разработки моделей и технологий информационной подготовки преподавателей вуза. Проблематика разработки методологии. Основные условия для осуществления подготовки, их характеристика и задачи. Творческий потенциал личности учащегося.
статья, добавлен 27.06.2013 Рассмотрение истории системы оценивания. Характеристика функций безотметочного оценивания в образовании. Определение оценочной самостоятельности как самостоятельного установления качества своей работы без посторонних влияний на основе собственных знаний.
реферат, добавлен 22.12.2016Необходимость создания условий для успешной социализации людей с особыми потребностями в образовательное пространство ВУЗа. Универсальный дизайн, инклюзивная компетентность преподавателей и студентов, определяемые как составляющие инклюзивности ВУЗа.
статья, добавлен 30.10.2016Методика установления надбавок и различных доплат на основе рейтинговой оценки качества и результатов труда преподавателей. Описано использование модифицированного метода анализа иерархий для определения весовых значений показателей оценки деятельности.
статья, добавлен 18.06.2018Теоретические основы педагогического оценивания. Проблема оценивания в современной школе. Шкалы оценивания результатов обучения. Система оценки качества учебных достижений учащихся в общеобразовательной школе. Примеры авторских систем оценивания.
курсовая работа, добавлен 29.03.2018Проверка и контроль учебных достижений. Существующие системы оценок. История возникновения тестирования и тестов. Рейтинговая система оценивания. Критерии оценивания портфолио. Критерии оценки в кейс-технологии. Оценка сформированности учебных действий.
статья, добавлен 12.04.2019Обоснование актуальности проблемы педагогической диагностики достижений студентов. Достоинства и недостатки балльной системы оценивания. Сущность рейтинговой системы: ее цели, задачи, функции. Необходимые условия для ее эффективного функционирования.
статья, добавлен 30.07.2013Разработка условий и способов успешного профессионального становления педагога. Анализ эксперимента по проверке педагогических условий профессионального становления начинающих преподавателей вуза. Обзор результатов самооценки начинающих преподавателей.
статья, добавлен 22.02.2015Составляющие качества высшего образования на макроуровне. Изучение основных требований к образовательной среде массового вуза, которые задают основные направления ее улучшения. Критерии и подходы органов управления образованием к контролю массового вуза.
статья, добавлен 17.08.2018Оценка элементов качества трудовой жизни преподавателей современного высшего учебного заведения. Разработка теоретических и методических положений по улучшению качества трудовой жизни преподавателей отраслевого вуза для обеспечения их кадрового состава.
статья, добавлен 16.05.2020Организационно-педагогические условия применения интерактивной сетевой системы мониторинга качества деятельности кафедры вуза для обеспечения информационного отражения работы кафедры. Аккредитационная компонента профессиональных компетенций преподавателя.
автореферат, добавлен 17.08.2018Проведение исследования методологической системы внутришкольного оценивания, учитывающей современные задачи обучения и воспитания, реализацию требований федерального государственного образовательного стандарта. Повышение мотивации школьников к обучению.
статья, добавлен 27.05.2021Подготовка студентов к конструктивной коммуникативной деятельности в профессиональной сфере. Экспериментальная проверка возможности организации коммуникативно-развивающей исследовательской деятельности. Методическое взаимодействие преподавателей вуза.
автореферат, добавлен 02.07.2018Рассмотрение проблемы активизации деятельности студентов на занятиях по информатике. Разработанная модульно-рейтинговая система по трём модулям MS Word, MS Excel и MathCad. Описание правил выставления баллов по каждому из модулей и критерии оценивания.
статья, добавлен 30.07.2018Анализ общетеоретического, профессионального и практико-ориентированного этапов подготовки студентов вуза к будущей профессиональной деятельности. Определение возможностей вуза по созданию педагогической системы подготовки студентов к будущей профессии.
статья, добавлен 01.11.2018Укрупнение ВУЗов, увеличение контингента обучающихся и профессорско-преподавательского состава. Требования, предъявляемые к формированию расписания экзаменов. Получение коэффициента успеваемости группы. Использование метода скрещивания или кроссовера.
курсовая работа, добавлен 31.10.2017Подведение результатов экспертного вопроса относительно: важности и силы влияния инструментов образовательной реформы высшего образования в России. Ожидания профессорско-преподавательского состава от введения эффективного контракта с преподавателем вуза.
статья, добавлен 02.06.2018Рассмотрение требований к выпускнику вуза, адекватных современным тенденциям гостеприимства. Определение основных форм социального партнерства вуза и гостиничного предприятия в профессиональной подготовке туристских кадров в сфере гостеприимства.
автореферат, добавлен 30.04.2018