Преимущественные показатели исследовательского результата в программе обучающих модулей
Внедрение новой технологии обучения, в которой преимущественным показателем выдвигается результативность интеграции базовых знаний и инновационных коммуникативных технологий в границах изучаемого предмета. Конвергенция традиционных и когнитивных знаний.
Подобные документы
Этапы применения технологии критического мышления на уроках математики: вызов, осмысление, рефлексия. Использование информационно-коммуникативных технологий на различных этапах процесса обучения. Возможности интерактивной образовательной платформы Учи.Ру.
статья, добавлен 09.10.2022Предпосылки для возникновения новых образовательных технологий. Общее понятие о педагогических технологиях. Сущность, функции и принципы профессионального обучения, порядок использования инновационных технологий. Особенности модульного обучения.
курсовая работа, добавлен 27.01.2014- 103. Системная методология как концептуальный базис междисциплинарных и трансдисциплинарных исследований
Методологические задачи проведения трансдисциплинарных комплексных исследований, которые сводятся к задачам интеграции знаний различных заинтересованных сторон. Процедура выявления, согласования и интеграции индивидуальных и коллективных структур знаний.
статья, добавлен 12.02.2021 - 104. Внедрение прогрессивных технологий обучения как важный фактор повышения качества высшего образования
Недостатки основные направления организации высшего образования. Обоснование необходимости внедрения нового подхода, связанного с формированием личности специалиста. Практика организации обучения по новой технологии. Перспективы организации обучения.
статья, добавлен 01.11.2018 Поиск рациональной организации учебного процесса в вузе, формирующего и стимулирующего творчество студентов в процессе обучения. Характеристика модели развития творчества на основе интеграции традиционных и инновационных образовательных технологий.
статья, добавлен 23.01.2019Инструментальные средства современных информационных технологий и их применение для расширения возможностей дистанционного обучения и контроля знаний. Способы обеспечения учебного процесса оперативной обратной связью. Методики компьютерного тестирования.
статья, добавлен 02.02.2019Автором разработаны практические рекомендации по внедрению информационно-коммуникативных технологий в процесс обучения языку. Использование упражнений на основе интерактивных технологий как перспективное направление научной и методической работы.
статья, добавлен 14.09.2021Классификация компьютерных средств обучения. Роль тестирования в учебном процессе. Достоинства и недостатки использования для оценки качества знаний тестовых измерительных материалов. Изменение показателя глубины знаний в зависимости от уровня усвоения.
статья, добавлен 29.01.2018Теоретические аспекты формирования коммуникативных унивepсальных учeбных дeйствий на уроках математики в 5-6 классах. Особенности обучения. Методические аспекты формирования коммуникативных действий. Урок "комплексного применения знаний и умений".
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Классификация обучающих программ, их типы. Развитие нетрадиционных форм, методов и средств обучения, основанных на преимуществах компьютерных технологий. Внедрение новых информационных технологий в учебный процесс в качестве педагогических инноваций.
статья, добавлен 25.12.2017Основа технологии критического мышления, совершенствование знаний и умений технологического конструирования. Формирование навыков чтения чертежа, рассмотрение критического подхода к выполнению построений. Применение информационных технологий, их влияние.
конспект урока, добавлен 11.04.2014Характеристика дзюдо как вида спорта. Теоретические аспекты использования инновационных технологий в тренировочном процессе. Исторические предпосылки развития и сущность инновационных технологий обучения. Авторская программа подготовки дзюдоистов.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Анализ опыта использования информационно-компьютерных технологий для повышения уровня знаний на уроках в младших классах общеобразовательной школы. Характеристика ресурсов Интернета и готовых обучающих программ. Разработка собственных авторских методик.
презентация, добавлен 12.03.2014Основы образовательного процесса при дистанционном обучении (ДО), его преимущества и недостатки. Факторы, повышающие эффективность процесса ДО. Характерные особенности, которые отделяют данную форму обучению от традиционных способов получения знаний.
статья, добавлен 23.01.2018Развитие информационных технологий как отрасли знаний педагогической науки на современном этапе развития общества. Методологическое обоснование и создание технологических процедур дистанционного обучения в рамках выбранной дидактической конструкции.
статья, добавлен 05.07.2013- 116. Использование информационно-коммуникативных технологий в работе воспитателя в соответствии с ФГОС ДО
Информационно-коммуникативные технологии и их значение в жизни современного ребенка. Классификация обучающих компьютерных игр для дошкольников. Ограничения в использовании интерактивных технологий для детей. Проведение занятий с мультимедийной поддержкой.
контрольная работа, добавлен 26.12.2017 Понятие и классификация дидактических средств обучения. Описания информационных и коммуникационных технологий. Анализ принципов использования средств обучения. Обзор средств информационно-коммуникативных технологий по области методического назначения.
доклад, добавлен 20.05.2013Методика обучения праву как педагогическая наука в практике школ. Применение традиционных и инновационных технологий на уроке права. Системы работы городских образовательных учреждений. Игровые технологии и дискуссионные методы в обучении праву.
курсовая работа, добавлен 17.11.2011Принципы мотивации в учебной деятельности, ее роль в построении образовательного процесса. Педагогические особенности формирования потребности в получении знаний, применение информационно-коммуникативных технологий для активизации процесса обучения.
доклад, добавлен 04.06.2015Актуальность использования в учебном процессе инновационных технологий, базирующихся на интерактивных методах обучения. Интенсификация и индивидуализация процесса обучения будущих специалистов, развитие их потенциальных способностей как результат.
статья, добавлен 27.01.2018Особенности усвоения знаний, умений, навыков. Проверка и учет знаний, умений и навыков учащихся по математике в начальных классах как структурного элемента урока математики и процесса обучения. Виды и способы проверки и учета знаний, умений по математике.
курсовая работа, добавлен 07.11.2013Оценивание знаний учащихся средней школы. Методы построения критерия оценки знаний. Апробация выбранного метода оценки получаемых знаний учащимися в общеобразовательной средней школе. Критерии оценок на основе нечетких логик и статистических методов.
дипломная работа, добавлен 19.12.2011Рассмотрение вопросов повышения качества образования за счет интеграции модульной технологии обучения и дидактических принципов военного образования. Основы преподавания предмета "Теория и методика обучения и воспитания (допризывное военное образование)".
статья, добавлен 05.01.2021Ознакомление с основными преимуществами использования возможностей инновационных технологий для реализации идей личностно-ориентированного обучения. Изучение и характеристика технологий, которые могут быть внедрены в процесс обучения устному переводу.
статья, добавлен 25.09.2018Процессы развития систем дистанционного обучения. Усвоение студентами знаний с помощью информационно-коммуникационных технологий. Тенденция к упрочнению позиций дистанционного обучения. Преимущества виртуальных технологий по сравнению с традиционными.
статья, добавлен 29.06.2013