Проблема підвищення художньо-виконавської майстерності студентів у класі диригування
Обґрунтування впровадження специфічних методів у розвитку творчої індивідуальності студента, його артистичності у сфері диригентського мистецтва. Використання спеціальних диригентських жестів для успішної роботи над художньо-виконавською майстерністю.
Подобные документы
Вплив евристичних методів навчання на формування художньо-образного сприйняття майбутніх учителів засобами пластичного інтонування. Використання студентами пояснювально-спонукаючого способу подачі інформації для активного художнього сприймання її учнями.
статья, добавлен 09.02.2022Виховання духовних і соціально значущих орієнтирів особистості. Розвиток молодшого школяра з позицій гармонії зі світом природи, суспільства й культури. Аналіз художньо-специфічних принципів навчання учнів початкової школи на уроках музичного мистецтва.
статья, добавлен 16.09.2021Дослідження розвитку художньо-естетичного світогляду особистості засобами мистецтва. Аналіз досвіду формування художньо-естетичного світогляду засобами хорового мистецтва. Погляди видатних педагогів про роль мистецтва в розвитку естетичного виховання.
статья, добавлен 31.01.2018Стимулювання художньо-творчої самореалізації студентів, активізації самопізнавальності. Забезпечення творчої взаємодії викладача та студента шляхом діалогізації навчально-виховного процесу. Сутність та зміст здатності до саморегулювання студентів.
статья, добавлен 03.02.2018Дослідження особливостей розвитку художньо-естетичного смаку майбутніх фахівців образотворчого мистецтва в процесі вивчення професійноорієнтованих дисциплін. Підвищення рівня професійної компетентності, якості підготовки та професіоналізму вчителів.
статья, добавлен 18.07.2018Педагогічні методи хореографа-балетмейстера М. Петіпа щодо підвищення рівня виконавської майстерності майбутніх хореографів-виконавців. Активізація їхніх особистісних і професійних якостей для успішної творчої самореалізації в хореографічній діяльності.
статья, добавлен 06.10.2021- 82. Емпатія в структурі диригентсько-педагогічної майстерності майбутнього вчителя музичного мистецтва
Проблема застосування методів формування педагогічної емпатії студентів як засобу оптимізації процесу навчання. Аналіз підходів до вирішення проблеми емпатії в художньо-пізнавальній діяльності в забезпеченні виховної функції музичного навчання.
статья, добавлен 19.03.2023 Формування у майбутніх вчителів музики умінь виконавської інтерпретації, аналізу художньо-образного змісту фортепіанних творів під час виконання. Професійне ставлення до нотного тексту, цілісний аналіз твору. Художньо-інтерпретаційні уміння виконавця.
статья, добавлен 29.12.2017Застосування педагогічних інноваційних технологій у вищій школі. Вивчення проблеми формування дослідно-пізнавальної та експериментальної активності студентів. Можливості використання методу художньо-творчого проекту на заняттях з музичного мистецтва.
статья, добавлен 05.11.2018Розгляд проблеми художньо-аксіологічної культури вчителя музичного мистецтва, визначення її сутності, структурних компонентів. Структура художньо-аксіологічної культури вчителя музичного мистецтва. Наявність активної позиції щодо критичного осмислення.
статья, добавлен 09.02.2022Міжсенсорні асоціації, які виникають у суб'єкта внаслідок взаємовпливу візуальних, слухових та інших образів мистецтва. Художньо-творча синестезійність як регулятор взаємодії молодших школярів з оточуючим світом, її основні структурні компоненти.
статья, добавлен 12.05.2018Розвиток спрямованості студентів на удосконалення власної інструментально-виконавської майстерності шляхом активізації самостійної діяльності в ході роботи над художнім образом твору. Організація контекстного навчання і концертно-виконавської діяльності.
статья, добавлен 04.10.2022Суть принципів композиції пейзажу як фактору ефективного розвитку художньо-образного мислення студентів на прикладі методики викладання пленерного живопису. Поєднання художнього навчання, освіти і виховання за напрямками художньо-педагогічної підготовки.
статья, добавлен 06.04.2019Психолого-педагогічні і методичні засади художньо-творчої діяльності особистості як оптимальної умови розвитку творчої активності. Модель художньо-творчого процесу молодших школярів, ефективність її функціонування у структурі позанавчальної діяльності.
автореферат, добавлен 08.11.2013Розгляд методів та прийомів виконавської майстерності керівників дитячих інструментальних колективів. Аналіз завдань поетапного процесу інструментального виконавства. Висвітлення специфіки формування майстерності студентів мистецьких факультетів.
статья, добавлен 03.02.2018Актуалізація синестезійних основ естетичної свідомості в теорії і художній практиці педагогічної освіти. Розгляд феномену розвитку асоціативного мислення, як складової художньо-творчої синестезійності молодших школярів. Застосування методичних прийомів.
статья, добавлен 16.07.2018Виокремлення основних складників творчої активності особистості. Зовнішні обставини і внутрішні аспекти освітнього процесу. Суб’єктивні особливості особистості здобувача вищої освіти. Значення мистецтва як чинника розвитку творчої індивідуальності.
статья, добавлен 02.03.2024Визначення і обґрунтування проблеми художньо-естетичного виховання молодших школярів з тяжкими порушеннями мовлення на уроках музики. Наукові підходи щодо організації та управління процесом художньо-естетичного виховання учнів з порушеннями мовлення.
статья, добавлен 16.06.2024Визначення педагогічних принципів, розробка шляхів і методів удосконалення творчої активності особистості майбутнього вчителя образотворчого мистецтва. Підтримка творчих ініціатив суб’єктів навчально-виховного середовища, науковості, креативності.
статья, добавлен 24.02.2023Створення умов для формування творчої особистості. Аналіз зарубіжного й вітчизняного досвіду використання інформаційних технологій у навчальному процесі. Удосконалення системи підготовки фахівців художньо-мистецьких спеціальностей і прикладного мистецтва.
автореферат, добавлен 27.02.2014Шляхи підвищення ефективності професійної діяльності вчителів початкових класів на уроках образотворчого мистецтва. Вдосконалення процесу естетичного виховання молодших школярів. Проблема якості викладання та покращення художньо-творчої діяльності дітей.
статья, добавлен 18.07.2018Характеристика традиційної і творчої освітньої діяльності студентів у галузі народного декоративно-ужиткового мистецтва. Розроблена схема спеціальних здібностей, необхідних для якісного оволодіння студентами народним декоративно-ужитковим мистецтвом.
статья, добавлен 24.08.2018Особливості вивчення мистецьких дисциплін у педагогічних закладах. Мотивація студентів до художньої рефлексії та концептуально-емоційного проникнення в образ. Творче переосмислення творів мистецтва. Формування компетенцій та образного уявлення студентів.
статья, добавлен 18.07.2022Особливості адаптації студентів-першокурсників до навчання у вищому навчальному закладі. Зміст поняття "адаптація", її форми (формальна, соціальна та дидактична). Методика вивчення впливу художньо-творчої діяльності студентів на їх дидактичну адаптацію.
статья, добавлен 13.02.2016Застосування сучасних інформаційних технологій у професійній діяльності вчителя музичного мистецтва. Формування творчої самореалізації засобами "Музичної інформатики". Розвиток у студентів творчої особистості. Концепція художньо-творчої самоактуалізації.
статья, добавлен 15.09.2017