Анализ элементов цифрового следа прохождения педагогической практики как основа оценки ее качества
Цели анализа преподавателем цифрового следа студентов педагогических вузов в ходе прохождения педагогической практики. Требования к отбору элементов цифрового образовательного следа студента для построения его индивидуальной образовательной траектории.
Подобные документы
Факторы формирования профессионально-педагогической направленности личности. Анализ педагогических установок студентов-практикантов, осваивающих профессию учителя начальных классов. Значение педагогической практики студента в становлении будущего учителя.
курсовая работа, добавлен 13.11.2023Разработка индивидуальной иноязычной образовательной траектории с позиций педагогики. Описание построения и апробации соответствующей методики разработки индивидуальной иноязычной образовательной траектории с учетом латентных характеристик студентов.
статья, добавлен 25.01.2021Методы обучения на уроке по обществознанию на тему: "Государство". Цели и задачи педагогической практики. Объем выполненной работы в ходе педагогической практики. Развернутый конспект и анализ зачетного урока, документация. Метод формирования знаний.
разработка урока, добавлен 16.12.2013Анализ результатов изготовления экологически чистой игрушки во время прохождения производственной практики студентами третьего курса дневного отделения педагогического колледжа. Игрушка как компонент любой культуры, отражающий национальные традиции.
статья, добавлен 02.03.2019Необходимость развития профессионально ориентированного творчества студентов в условиях педагогической практики. Определение структуры и содержания профессионально-творческого компонента педагогической практики, его взаимосвязь с другими её составляющими.
автореферат, добавлен 14.08.2018Понятие образовательной среды, профессиональной траектории и педагогической субъектности. Осмысление профессионального становления студентов педагогического вуза с позиции построения профессиональных траекторий развития педагогической субъектности.
статья, добавлен 28.05.2023- 32. Рефлексивная оценка организации педагогических практик в высших учебных заведениях их участниками
Изучение необходимости в разработке и внедрении разнообразных форм обратной связи, которые будут способствовать качественному анализу прохождения педагогической практики. Анализ требований учителей начальных классов к организации педагогических практик.
статья, добавлен 01.03.2024 Создание педагогических условий для развития мотивации студентов вузов культуры в процессе обучения. Формирование образовательной среды в рамках непрерывного образования студентов вузов: интеграция дисциплин, мониторинг качества практики, тьюторство.
статья, добавлен 08.05.2022Особенности моделирования организации педагогической видео-практики с использованием сетевого образовательного ресурса организации. Рассмотрение структуры информационного обмена между организаторами педагогической видео-практики в период подготовки.
статья, добавлен 29.03.2021Проблема отсутствия у аспиранта должного опыта публичных выступлений, в проведении занятий с большими группами студентов в ходе прохождения педагогической практики. Компетентность молодого преподавателя в предметной области как главный спорный аспект.
статья, добавлен 14.03.2019Прохождение педагогической пассивной практики в Омском государственном колледже управления и профессиональных технологий. Распределение студентов на педагогическую практику по учреждению начального и среднего образования. Разделение студентов на группы.
отчет по практике, добавлен 14.09.2011Изучение возможностей и определение эффективности применения цифрового контента подготовительных факультетов вузов. Ответ системы образования на вызовы информационного общества. Возрастание роли информационно-цифровой составляющей социальной реальности.
статья, добавлен 21.02.2022Теоретическое обоснование системы формирования педагогической культуры студентов вуза. Совершенствование теории и практики подготовки педагогов. Мотивационно-целевой, содержательно-процессуальный и контрольно-оценочный компоненты образовательной среды.
автореферат, добавлен 02.05.2018Определение понимания студентами целей и задач школьной педпрактики, их ценностных ориентаций, отношения к будущей деятельности. Влияние модульной педагогической практики на личностное саморазвитие и профессиональное самоопределение будущих учителей.
статья, добавлен 08.01.2019Возможности цифровых устройств и ресурсных средств интернет-пространства в сфере повышения доступности и индивидуализации образовательного процесса. Технологии, сопровождающие процесс цифровизации образования, принципы новой педагогической концепции.
статья, добавлен 09.06.2021Алгоритм проектирования модели мультидисциплинарного дидактического комплекса по функциональным элементам образовательного процесса в синергетической образовательной среде. Модель педагогической системы, формирующей инновационную культуру студентов вузов.
автореферат, добавлен 02.07.2018Содержание и требования к профессиональной компетентности учителя. Целенаправленность педагогической практики студентов в начальной школе. Роль практики в формировании профессиональных и личностных качеств, необходимых для педагогической деятельности.
статья, добавлен 09.07.2020Основная задача педагогической практики. Создание условий, способствующих формированию основ индивидуального стиля педагогической деятельности будущих учителей. Процесс освоения студентом обязательной программы практики с учетом его индивидуальности.
статья, добавлен 07.11.2018- 44. Развитие рефлексии в рамках педагогической практики будущих воспитателей: обзор современных подходов
Изучение литературы о рефлексии, ее место в педагогической учебной практике студентов как способе подготовки педагогов дошкольного образования к ответу на вызовы образования. Проблема педагогической практики в развивающемся образовательном пространстве
статья, добавлен 18.06.2021 Особенности цифрового поколения студентов, сформировавшихся в условиях информатизации общества. Рассмотрение условий социализации личности. Опыт университетов по организации применения цифровых технологий в учебно-профессиональной деятельности студентов.
статья, добавлен 29.03.2021Обоснование необходимости создания учебного пособия по педагогической практике нового формата, ориентированного на становление будущего учителя-профессионала. Структура и содержание учебного пособия в соответствии с этапами педагогической практики.
статья, добавлен 21.11.2022Анализ эффективности и качества прохождения производственной практики студентами БГСХА в организациях АПК. Влияние различных факторов и условий на успешность выполнения заданий по практике. Упущения и недостатки в организации, контроле, пути коррекции.
статья, добавлен 25.11.2017Внедрение индивидуальной образовательной траектории в структуру современного вуза. В качестве основы исследования выступает междисциплинарная методология, позволяющая на фундаментальном уровне интегрировать образовательные практики вуза в единый контекст.
статья, добавлен 05.03.2021Изучение причин низкого уровня методологической культуры учителя. Определение условий успешности формирования методологической культуры студентов. Анализ механизма организации исследовательской деятельности студентов в процессе педагогической практики.
статья, добавлен 09.01.2018Исследование актуальной проблемы трансформации ценностей образования на современном этапе становления цифрового общества. Анализ симулякров цифрового гуманизма в условиях постмодернизма по отношению к процессам трансформации аксиологии образования.
статья, добавлен 28.09.2021