Специфика содержания современного начального образования в России
Важнейшие психологические характеристики школьников: направленность личности, активность, знания, умения, способности, характер, настроения и переживания. Осуществление основной цели воспитания – становление всесторонне и гармонично развитой личности.
Подобные документы
Исследование содержания экологического воспитания и образования в начальной школе. Модель экологической культуры личности младшего школьника. Разработка методических рекомендаций для учителей по формированию экологической культуры младших школьников.
дипломная работа, добавлен 27.06.2015Ориентация современного содержания образования на рынок труда. Отражение социальной сферы жизни человека в содержании образования, его духовные основы. Русская культура как основа содержания образования и воспитания. Нравственные основы воспитания.
реферат, добавлен 28.04.2010Педагогика как наука. Роль методологии и связи с другими науками. Методы исследования в педагогике. Формирование всесторонне развитой личности как цель воспитания. Теоретические и методические основы обучения. Анализ систем обучения в различных странах.
учебное пособие, добавлен 05.02.2017Особенности профессиональной деятельности тренера-преподавателя по боксу. Профессионально-психологические особенности тренерской деятельности по избранному виду спорта. Профессиональные знания и умения тренера, исследование его качеств личности.
дипломная работа, добавлен 01.03.2016Психологические требования к уроку: направленность урока на развитие познавательных функций и эмоционально-волевой сферы личности учащихся. Учет индивидуальных, типических и возрастных особенностей ребенка; воздействие на мотивационную сферу личности.
статья, добавлен 24.06.2020Значение хореографии в формировании эстетического и духовно-нравственного развития личности. Возрастные характеристики и психологические особенности участников хореографического коллектива. Роль руководителя в становлении и развитии личности ребенка.
дипломная работа, добавлен 11.01.2020Рассмотрение и характеристика различных источников получаемой подростками информации и анализ их качества. Обоснование необходимости сочетания доступности и качества источников информации для воспитания гармонично развитой, творческой свободной личности.
реферат, добавлен 29.10.2017- 83. Воспитание и становление человека как личности в программных рамках социо-гуманитарных дисциплин
Анализ концепций, которые рассматривают отношения между обучением и развитием человека. Создание целостной, многосторонне развитой личности как главная цель воспитательного процесса. Применение тематических экскурсий для экологического воспитания детей.
статья, добавлен 29.04.2019 Критерий готовности к деятельности. Деятельностные знания, умения и навыки, опыт, мотивационная и эмоционально-волевая сферы личности. Личностная черта, свойства и качества личности. Знания, теоретико-прикладная подготовленность к использованию знаний.
статья, добавлен 03.03.2018Воспитание человека как формирование развитой личности - одна из главных задач современного общества, сущность процесса, методы и приемы. Фундаментальные ценности человеческой жизнедеятельности: духовные, интеллектуальные, социальные, их источники.
реферат, добавлен 20.06.2010Динамика направленности личности. Анализ понятия "профессиональная направленность". Исследование направленности личности в образовательном процессе. Результаты диагностики профессиональной направленности современного студента юридического профиля.
статья, добавлен 19.03.2018Получение В. Сухомлинским педагогического образования. Работа директором сельской Павлышской средней школы. Воспитание гармонично развитой личности, развитие у ребенка личного отношения к окружающей действительности в педагогической работе Сухомлинского.
биография, добавлен 16.05.2015Воспитание патриотизма, гражданственности обучающихся и формирование представлений об истории государства и о тех людях, которые погибли за Родину. Роль методики воспитания, личности и знания учителя, передающего знания для воспитания патриотизма.
статья, добавлен 29.04.2019Особенности нравственного развития личности. Влияние различных видов деятельности на направленность личности. Формирование нравственной сферы личности в школе. Особенность системы воспитания духовно-нравственного поведения личности в православной школе.
реферат, добавлен 22.04.2011Поведение и состав знаний, необходимых экологически культурной личности. Компоненты, задачи, целевые установки и принципы экологического воспитания младших школьников. Уровни, модели и педагогические функции формального экологического образования.
реферат, добавлен 19.01.2012- 91. Формирование у детей младшего школьного возраста умения устанавливать причинно-следственные связи
Формирование личности обучающегося как цель современного начального образования. Анализ познавательных универсальных учебных действий как системы способов познания окружающего мира и построения самостоятельного процесса поиска и обработки информации.
статья, добавлен 24.02.2019 Речевая деятельность как форма социально-речевого общения. Анализ методов преподавания иностранного язык, их роль в обеспечении воспитания всесторонне развитой, социально активной личности. Пути повышения качества учебно-воспитательного процесса.
статья, добавлен 27.05.2021Трудовое и физическое воспитание школьников в целостном педагогическом процессе. Принцип содействия всестороннему и гармоничному развитию личности. Связь физического воспитания с практикой жизни. Оздоровительная направленность физического воспитания.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012Факторы и средства социализации личности. Функции, принципы и методы семейного воспитания, проблемы современной семьи. Влияние семейных традиций на воспитание личности. Цели и потребности как стимул к развитию. Развитие и социализация личности в семье.
контрольная работа, добавлен 11.03.2017Понятия образования и личности. Основные этапы и функции развития образования. Процесс развития личности, его фазы и психологические закономерности. Опыт выдающихся педагогов и их вклад в развитие личности. Современная периодизация детского возраста.
реферат, добавлен 26.12.2015Формирование всесторонне развитой личности ребенка как одна из важных задач системы дошкольного образования. Живопись - инструмент, используемый в педагогической практике, помогающий развивать у ребенка образное мышление, речь и эстетический вкус.
статья, добавлен 01.04.2019Роль "конфуцианского" образования в создании в Китае государства инновационного типа. Влияние традиционной культуры на мышление и поведение китайцев. Гармоничное развитие личности, разработка программ нравственного и эстетического воспитания школьников.
статья, добавлен 25.10.2018Концепции воспитания в истории школы и педагогики. Гуманистические концепции воспитания и развития личности. Христианская концепция и концепция личностно ориентированного образования культурологического типа. Национальное своеобразие воспитания в России.
лекция, добавлен 06.08.2017Формирование развитой личности как одна из главных задач современного общества. Характеристика понятия процессов социализации и воспитания, анализ их особенностей и противоречий. Основные принципы воспитания: комплексность, обязательность, равнозначность.
реферат, добавлен 20.03.2015Основные подходы к организации воспитания в начальной школе. Общая характеристика внеурочной деятельности младших школьников в условиях начального общего образования. Анализ форм и методов воспитания младших школьников во внеурочной деятельности.
курсовая работа, добавлен 30.01.2018