Освіта у віртуальному просторі колективної дії в умовах пандемії COVID-19: соціально-філософський аспект
Пандемія COVID-19 змусила суспільство стати віртуальним, більшість життєвих процесів із реального життя перейшли у віртуальний простір. Звернуто увагу на можливості надання освітніх послуг в умовах пандемії і війни, використовуючи віртуальний простір.
Подобные документы
Аналіз корисних функцій сучасних інструментів онлайн навчання. Особливості методів подолання опору консервативної частини учасників освітнього процесу освітнім інноваціям через відносно низький рівень опанування ними сучасними освітніми технологіями.
статья, добавлен 02.02.2024Сучасний стан розвитку дистанційного навчання у вузах України під час пандемії коронавірусу. Особливості реалізації освітнього процесу за умов пандемії. Ризики, які можуть спіткати викладачів і студентів у процесі дистанційного навчання за умов пандемії.
статья, добавлен 03.04.2023Порівняльний аналіз та узагальнення проблем і здобутків суб’єктів професійної (професійно-технічної) освіти до використання цифрових інструментів для навчання та професійного розвитку у період COVID-19. Готовність педагогів до змішаного навчання.
статья, добавлен 05.01.2023Використання дистанційної освіти на тлі пандемії та війни в Україні. Підвищення ефективності комунікації в навчальних закладах. Характеристика освітніх Інтернет мереж та онлайн-платформ. Формування та оцінювання цифрової компетенції здобувачів освіти.
статья, добавлен 08.03.2023Кліпове мислення в системі вищої освіти. Нове розуміння та використання інформатизації, пов’язане зі зміною формату навчання в умовах пандемії. Ризики, пов’язані з впровадженням навчально-методичних елементів, які формують кліпове мислення у студентів.
статья, добавлен 13.03.2023Технології та їх відповідні методи, форми, освітні ресурси під час пандемії с урахуванням соціально-економічних особливостей регіонів України. Успішна організація ефективного використання інформаційно-комунікаційних технологій в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 21.02.2022- 107. Планування і регулювання освітніх послуг та їх ефективність в умовах трансформації економіки України
Дослідження проблем та перспектив планування і регулювання освітніх послуг, їх ефективності. Особливості надання освіти в умовах трансформації економіки. Вивчення досвіду розвитку дистанційного навчання. Економічна ефективність підготовки фахівців.
автореферат, добавлен 28.07.2014 Звернення до проблеми модернізації освіти та пов’язаними із нею глибинними соціальними трансформаціями в сучасному освітньому просторі. Обгрунтування найбільш перспективних напрямів його удосконалення як у міжнародному, так і національному вимірах.
статья, добавлен 01.12.2021- 109. Інноваційна підготовка майбутніх учителів у закладах вищої освіти в умовах дистанційного навчання
Використання нових організаційних форм дистанційного навчання в Україні в умовах пандемії COVID-19. Розвиток творчої ініціативи, самостійності мислення та мобільності майбутніх фахівців. Впровадження стратегії розвитку тьюторства у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 26.09.2022 Здійснено науково-теоретичний аналіз розвитку та переорієнтації логопедичної допомоги дітям підліткового віку в умовах сучасних освітніх змін. Державні акти, що регламентують надання логопедичної допомоги в умовах інтегрованого навчання та виховання.
статья, добавлен 21.02.2022Музей як освітня технологія, що має педагогічний потенціал. Аналіз спеціальних освітніх порталів та віртуальних платформ. Спектр послуг віртуального музею, його інноваційність. Використання ігрових програм, створення візуального інтерфейсу для дітей.
статья, добавлен 15.04.2023Формулювання мети та ключових завдань виконання курсових робіт з навчальної дисципліни "Податкова система" в умовах пандемії Covid-19 та досягнутого рівня економіки України. Забезпечення високої ефективності підготовки фахівців з обліку та оподаткування.
статья, добавлен 07.07.2022Дослідження актуальних питань розвитку цифрових інструментів для закладів вищої освіти в умовах розвитку EdTech. Цифрові технології в освіті як нові можливості підтримувати комунікацію, співпрацю, креативність. Удосконалення надання освітніх послуг.
статья, добавлен 23.04.2024Питання впровадження цифрових технологій навчання і управління освітнім процесом закладу вищої освіти в період пандемії Covid-19. Запропоновано модель електронного середовища закладу вищої освіти. Наведено досвід реалізації такого електронного середовища.
статья, добавлен 07.07.2022Аналіз чинників конкурентних переваг ЗВО, характеристика напрямів розвитку вітчизняних ЗВО у межах реформування системи вищої освіти в умовах глобалізації ринку освітніх послуг. Особливості продукування конкурентної сфери на ринку освітніх послуг.
статья, добавлен 14.06.2023- 116. Віртуальний університет освіти дорослих - перспективи переходу на нову модель післядипломної освіти
Реалізація парадигми відкритої освіти в Україні та перспективи переходу післядипломної освіти на модель "віртуальний університет освіти дорослих". Дослідження переваг концепції "освіти впродовж життя", зарубіжний і вітчизняний досвід її функціонування.
статья, добавлен 20.07.2022 Аналіз проблеми здоров’язбереження здобувачів вищої освіти в умовах дистанційного навчання, зумовленого поширенням пандемії COVID-19 і необхідністю дотримання всіх карантинних заходів. Використання новітніх інтерактивних платформ в освітньому процесі.
статья, добавлен 10.01.2023Формування державної освітньої політики України. Заходи щодо забезпечення інформатизації освіти, задоволення освітніх інформаційних і комунікаційних потреб учасників навчально-виховного процесу. Технологізація освітнього процесу в умовах пандемії.
статья, добавлен 13.07.2022Аналіз ефективних практик просування європейських цінностей у контексті інтеграційних процесів в умовах університетської освіти на прикладі Сумського державного університету. Аналіз головних цілей ЄС у напрямі інтеграції України в Європейський простір.
статья, добавлен 07.05.2023Впровадження дистанційного навчання у фахову підготовку майбутнього вчителя музичного мистецтва. Аспекти інструментально-виконавської освіти студентів університету. Робоча програма навчальної дисципліни "Музичний інструмент" у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 17.02.2022Сучасні принципи й інноваційні форми неперервної освітньої діяльності. Забезпечення професійними знаннями та м'якими навичками українских школярів для швидкої адаптації до сучасних змін. Застосування дистанційного навчання в умовах пандемії COVID-19.
статья, добавлен 11.01.2023Консерватизм української філософської думки. Визначення освітніх принципів філософії України в умовах незалежності. Умови по утворенню системи освіти. Розгляд освітніх змін та підходу до педагогічних процесів на законодавчому та побутовому рівнях.
статья, добавлен 29.12.2021Доведено, що цілеспрямоване набуття знань, умінь і навичок майбутніх учителів біології є важливим компонентом освіти у зв'язку з викликом через пандемію, спричинену поширенням коронавірусу SARS-CoV-2 так як більшість країн виявилися не готовими до цього.
статья, добавлен 21.05.2023Визначення термінів "навчальний простір", "віртуальне середовище", "інформаційне середовище". Створення хмаро-орієнтованого навчального середовища умов для активного співробітництва. Забезпечення мобільності суб’єктів навчання і віртуалізації об'єктів.
статья, добавлен 21.03.2016Через спалах COVID-19 всі заклади освіти перейшли на дистанційне навчання. Розглянуто освітні та позаосвітні проблеми, з якими стикаються учасники навчального процесу в умовах сьогодення, а саме, досліджуються різні способи викладання іноземних мов.
статья, добавлен 24.09.2023