Українська освіта у воєнний час та поствоєнний періоди: психологічні фактори та економічні наслідки
Основні проблеми пов'язані з економічними наслідками війни, які можуть впливати на українську освіту у воєнний та поствоєнний періоди. Створення психологічної підтримки учасників освітнього процесу. Шляхи подолання наслідків впливу війни на освіту.
Подобные документы
Аналіз концептуальних ідей Кена Робінсона щодо подолання уніфікації та стандартизації в освіті та можливостей їх впровадження у практику української освіти. Недоліки сучасної освіти, особливості розвитку й реалізації пізнавального процесу учнів.
статья, добавлен 16.12.2020- 52. Психологічно безпечне освітнє середовище як фактор упливу на результати навчання здобувачів освіти
Особливості освітньої діяльності шкіл у період воєнної агресії, пов’язані з відчуттями небезпеки, стресом усіх учасників освітнього процесу. Внесення доповнень до індикаторів психологічно безпечного середовища закладу загальної середньої освіти.
статья, добавлен 20.06.2024 Оцінка ефективності застосування освітнього коучингу для зменшення навчального стресу та покращення академічної мотивації студентів. Принципи забезпечення психологічної стійкості учасників освітнього процесу, що страждають від російської воєнної агресії.
статья, добавлен 12.05.2023Вивчення розвитку міжнародної інтеграції в андрагогічній галузі. Розгляд викликів та тенденцій у сфері міжнародної андрагогічної інтеграції, стратегії, рекомендації для її подальшого розвитку. Технологізація освітнього процесу, забезпечення якості освіти.
статья, добавлен 14.05.2024Вплив воєнного конфлікту на життєву позицію студентів та їхню активність в соціальному житті. Фактори, які сприяють або перешкоджають формуванню активної життєвої позиції у студентів в умовах війни. Аналіз можливості формування патріотичних цінностей.
статья, добавлен 06.11.2023Аналіз педагогічних умов, що забезпечують організацію освітнього процесу в закладах вищої освіти із специфічними умовами навчання в умовах воєнного стану. Вирішення питань, пов’язаних з обмеженням можливостей щодо використання сучасних технологій.
статья, добавлен 04.12.2022Аналітико-інформаційна оцінка особливостей функціонування закладів вищої освіти під час війни. Суть дистанційного й очного форматів здійснення освітнього процесу в умовах воєнного стану. Здійснення освітнього процесу під час війни в аудиторному варіанті.
статья, добавлен 07.05.2023Основні фактори, які впливають на якість дистанційного навчання в контексті формування медіакомпетентності. Визначення критеріїв процесу оцінювання навчального контенту та ефективного використання засобів комунікації учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 19.12.2022Розгляд питання поінформованості, персоналізації, вибору каналів комунікації як вагомого щодо екології включення батьків в освіту своїх дітей. Характеристика посилення персоналізації у взаємодії "школа-батьки" з питань освітнього розвитку дитини.
статья, добавлен 05.01.2023Висвітлення організації освітнього процесу закладів освіти в умовах війни з позиції практичного аспекту. Особливості організації дистанційного навчання у закладах вищої освіти. Вимоги до вищих навчальних закладів та закладів післядипломної освіти.
статья, добавлен 14.12.2023Перспективні напрямки наукових досліджень у вищих навчальних закладах у світлі Закону "Про вищу освіту" 2014 року. Проблеми створення регіональних дослідницьких центрів при університетах, формування відповідної сучасної матеріальної та фінансової бази.
статья, добавлен 22.01.2017Трудове виховання і професійна орієнтація в освітньому процесі навчальних закладів. Можливості надання освітніх послуг з трудового навчання в умовах воєнного стану. Напрямки профорієнтації учнів в поствоєнний час з урахуванням особливостей ринку праці.
статья, добавлен 11.01.2023Моделі ставлення до інвалідів. Внутрішні та зовнішні механізми підтримки інвалідів у їх самореалізації. Законодавче закріплення якісно нового статусу людей з особливими потребами. Реалізація соціально-психологічного захисту їх прав на освіту в Україні.
статья, добавлен 31.12.2017Актуальність проблеми військової освіти, створення та функціонування в ній системи моніторингу - неперервного, науково обґрунтованого комплексного відстеження освітнього процесу на різних ієрархічних рівнях. Основні напрями коригування освітнього процесу.
статья, добавлен 03.12.2018Аналіз етнопсихологічних складових інтеграційного простору. Сутність позитивних й негативних боків психологічного впливу на освіту ситуації глобалізації й інтеграції, формування в людині етнічної і соціальної толерантності, адаптивної спроможності.
статья, добавлен 02.12.2018Аналіз особливостей впровадження дистанційного навчання в умовах війни. Визначення систематизації та узагальнення напрацювань з проблем дистанційного навчання, а також недоліків і переваг цієї форми організації освітнього процесу в Україні в умовах війни.
статья, добавлен 22.03.2024Досвід вирішення у філософському, психологічному та педагогічному плані проблеми аналізу уроку як форми і одиниці освітнього процесу. Дослідження ідей І. Зязюна, С. Гончаренка, В. Моргуна про освіту і педагогічну діяльність щодо діалектизації педагогіки.
статья, добавлен 21.05.2024Аналіз ніші вищої освіти України в стані війни, що міститься у вітчизняних та іноземних дослідженнях. Напрями перспектив, які відкрилися на тлі підтримки Заходу для українських ЗВО та в умовах, коли необхідне швидке реагування на поточні загрози.
статья, добавлен 09.02.2023Реформування освітньої системи України та складні трансформаційні зміни, що пов’язані із епідемією COVID 19, військовою агресією росії проти України. Шляхи адаптації першокласників до освітнього процесу Нової української школи в сучасних умовах.
статья, добавлен 13.09.2023Розгляд основних питань правового регулювання освіти обдарованих дітей в Україні на основі зарубіжного досвіду. Бачення змісту законопроекту про освіту обдарованих дітей. Розуміння диференційованої освіти та права на освіту відповідно до своїх здібностей.
статья, добавлен 05.02.2019Виділення основних технологічних трендів, що суттєво впливатимуть на освіту. Створення спеціальних умов, за яких відбувається привласнення дитиною соціального досвіду. Аналіз інтегрованого мультикультурного освітнього середовища початкової школи.
статья, добавлен 27.02.2023Аналіз актуальності формування інклюзивної культури учасників освітнього процесу закладів освіти як необхідної умови ефективної організації інклюзивного освітнього середовища. Напрямки підвищення ефективності запровадження інклюзії в установах освіти.
статья, добавлен 09.01.2024Болонський процес як могутній стимул для перегляду принципів контролю якості освіти за міжнародними стандартами. Проблеми впровадження кредитно-модульної організації навчального процесу. Аналіз загальних положень нового Закону України "Про вищу освіту".
реферат, добавлен 27.09.2018Шляхи розвитку комунікативних компетентностей учасників освітнього процесу в Чернівецькій поліетнічній області. Застосування інтегративного підходу до організації процесу навчання. Врахування етнонаціонального складу, мовно-культурних традицій населення.
статья, добавлен 07.11.2023Розгляд труднощів закладів вищої освіти України в умовах воєнного конфлікту. Створення безпечних умов навчання, використання дистанційних форм та онлайн лабораторій для студентів немовних спеціальностей. Аналіз проблем збереження академічної спільноти.
статья, добавлен 28.06.2024