Українська освіта у воєнний час та поствоєнний періоди: психологічні фактори та економічні наслідки
Основні проблеми пов'язані з економічними наслідками війни, які можуть впливати на українську освіту у воєнний та поствоєнний періоди. Створення психологічної підтримки учасників освітнього процесу. Шляхи подолання наслідків впливу війни на освіту.
Подобные документы
Дослідження проблеми дистанційного навчання. Структурні компоненти цього феномену. Умови ефективності дистанційної освіти у вищій школі в умовах війни. Формування рефлексії здобувачів освіти як ключової психологічної умови дистанційного навчання.
статья, добавлен 28.12.2022У статті розглядаються виклики, пов’язанні із навчанням та викладанням в умовах війни. Проаналізовано проблеми освітнього процесу в умовах воєнного часу: можливість сфокусувати увагу, забезпечувати фізичну і психологічну безпеку та мотивацію навчання.
статья, добавлен 10.10.2023Аналіз педагогіки церковних і світських дзвонінь, що сприяє розкриттю проблеми взаємозв'язку їх виховного й оздоровлюючого потенціалу. Ознайомлення з результатами висвітлення актуальне в час подолання наслідків Великої російсько-української війни.
статья, добавлен 10.10.2023Розбудова цілісної системи інклюзивного навчання в країні. Проблеми учасників освітнього процесу в умовах інклюзивного навчання. Створення шкільних служб порозуміння для попередження булінгу в школах та створення безпечного освітнього середовища.
статья, добавлен 18.04.2022Розгляд шляхів підвищення обізнаності майбутніх учителів у питаннях безпечної поведінки учасників освітнього процесу в навчальних закладах та їхньої здатності до прогнозування й вибору адекватних способів дій у разі виникнення небезпечних ситуацій.
статья, добавлен 14.05.2024Дослідження процесів набуття професійної компетентності майбутніми фахівцями математично-освітньої галузі в Україні. Визначено проблеми математично-викладацької діяльності крізь призму Закону України "Про освіту" та Закону України "Про вищу освіту".
статья, добавлен 22.10.2023Збереження наративності дистанційного навчання у воєнних умовах і мінімізація його темпоральних розривів. Модифіковані завдання, які повинні стояти перед освітою в умовах війни. Трансформації, що знаходяться в середовищі інформаційного суспільства.
статья, добавлен 27.12.2022Стандарти системи вищої освіти в Україні, принципи поширення Болонського процесу. Проблеми української вищої освіти в контексті процесу зближення і гармонізації систем вищої освіти країн Європи. Угоди про визнання документів про освіту, вирішення проблем.
реферат, добавлен 17.12.2015Теоретико-методологічні засади проблеми гуманізації освіти. Системний аналіз гуманістичного освітнього досвіду Японії, його специфічні теоретичні засади в різні історичні періоди (аристократичної, самурайської, буддійської освіти, освіти періоду Мейдзі).
автореферат, добавлен 29.08.2014- 110. Вплив економічних чинників на ефективність функціонування неперервної педагогічної освіти в Європі
Вивчення впливу економічних чинників на ефективність функціонування неперервної педагогічної освіти в розвинених європейських країнах. Аналіз взаємозв'язку між працею учителя і сукупними витратами на освіту. Вплив економічної кризи на педагогічну освіту.
статья, добавлен 03.05.2018 Впровадження компетентнісного підходу в освіту як умова розвитку сучасної національної вищої школи. Його відмінності від традиційної освіти. Створення культурно-освітнього середовища для задоволення потреб студента в розвитку професійної компетентності.
статья, добавлен 06.10.2018Огляд досвіду функціонування освіти в країнах, втягнених у воєнні конфлікти. Аналіз програмових акцентів, зроблених міжнародними організаціями. Огляд психолого-педагогічних особливостей адаптації освітнього процесу в ЗВО в умовах воєнного стану.
статья, добавлен 28.05.2023Визначення основних критеріїв, спрямованих на процес формування психологічної безпеки як компонента безпеки освітнього середовища вищого навчального закладу. Характеристика головних принципів забезпечення психологічної безпеки в освітньому середовищі.
статья, добавлен 09.10.2022Вплив на післядипломну педагогічну освіту зовнішніх об’єктивних (політика, економіка, суспільство, технології) та внутрішніх суб’єктивних (мотивація активності, самооцінка) факторів. Визначення педагогічних інструментів інноваційного освітнього процесу.
статья, добавлен 13.10.2018Використання моніторингу в педагогічній науці та практиці. Збір, обробка та розповсюдження інформації про освіту для проведення дослідження або організації управлінського контролю. Оновлення технологій навчання, підвищення якості освітнього процесу.
статья, добавлен 05.12.2018Визначення умов реалізації основних засад миробудівництва в Україні. Теоретичні основи, принципи й інструментарій шкільної історичної освіти як основи розвитку українського суспільства в поствоєнний час. Формування гуманістичного світогляду школярів.
статья, добавлен 24.03.2024Огляд реалій української вищої освіти в умовах поширення пандемії короновірусу, інформаційної війни, агресії РФ. Педагогічні умови формування медіакультури учасників освітнього процесу у ЗВО. Упровадження інституту викладачів-наставників як кураторів.
статья, добавлен 28.05.2023Виявлення позитивних та негативних наслідків впливу пандемії на якість освіти в умовах дистанційного навчання. Аналіз зниження якості освіти через оцінку пізнання у двох реальностях. Розроблення заходів роботи з негативними наслідками пандемії для освіти.
статья, добавлен 05.02.2024Дослідження проблеми гуманізації вищої освіти в Україні як необхідного чинника модернізації і адаптації до світової системи освіти. Огляд принципів нової парадигми викладання гуманітарних наук. Шляхи інтегрування гуманітарного комплексу у вищу освіту.
статья, добавлен 06.03.2018Принципи організації навчального процесу в умовах військових дій. Гуманізація та демократизація шкільної освіти. Аналіз сучасного воєнного фольклору на уроках української літератури. Використання гумору, іронії як засобів емоційно-психологічної підтримки.
статья, добавлен 28.07.2023Вплив війни в Україні на процес викладання рисунку у закладах вищої освіти міста Львова. Основні проблеми та методи викладання рисунку в умовах війни, оптимізація процесу викладання рисунку. Аналіз дистанційного навчання в умовах пандемії COVID-19.
статья, добавлен 24.08.2022Еволюція розвитку освіти від технічних можливостей 4G до 5G. Місце інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі. ІКТ як чинник удосконалення освітнього процесу. Штучний інтелект, блокчейн, віртуальна реальність як інноваційні технології.
статья, добавлен 18.11.2023Аналіз наукових досліджень із питань дистанційного навчання. Розробка електронної системи підтримки освітнього процесу в школі з урахуванням потреб викладачів, учнів, батьків, адміністрації шкіл - це перший крок на шляху до створення цілісної системи.
статья, добавлен 30.05.2020Проблеми дистанційного навчання майбутніх учителів музики в умовах війни. Зміст завдань, де здобувач має можливість реалізувати власні ідеї, внести внесок у спільну перемогу. Принципи добору музичного матеріалу, особливості виконавської інтерпретації.
статья, добавлен 10.04.2023Передумови виникнення Болонського процесу. Стан та розвиток впровадження загальноєвропейського простору вищої освіти. Оцінка перспектив та динаміки розвитку Болонського процесу. Шляхи адаптації європейської системи вищої освіти у вищу освіту України.
реферат, добавлен 27.05.2010