Ситуационная тревожность и оценка компетенций в симулированных условиях

Особенность использования симуляционных технологий обучения и оценки компетенций в симулированных условиях при формировании компетенций врача-специалиста. Анализ определения уровня личностной тревожности у студентов 6 курса лечебного факультета.

Подобные документы

  • Анализ результатов диагностики личностных ценностей среди будущих юристов. Изучение основ индивидуального проектирования по психологии социально-правовой деятельности. Определение личностных ценностей, влияющих на формирование общекультурных компетенций.

    статья, добавлен 28.02.2019

  • Сопоставительный анализ понятий "тревоги" и "тревожности". Психологическое и физиологическое ощущение тревожности. Анализ факторов, формирующих детскую тревожность. Сопряжение детской тревожности с неврозом и другими психическими расстройствами.

    статья, добавлен 26.12.2018

  • Теоретический анализ проблемы взаимосвязи уровня тревожности детей дошкольного возраста с уровнем тревожности матери. Изучение причин возникновения тревожности и особенности ее проявления у детей дошкольного возраста. Анализ результатов диагностики.

    дипломная работа, добавлен 25.11.2019

  • Рассмотрение различных взглядов на проблему социальной тревожности. Характеристика особенностей проявления социальной тревожности у студентов высшего учебного заведения. Ознакомление с наиболее эффективными методами коррекции социальной тревожности.

    статья, добавлен 30.06.2021

  • Проведение исследования уровня личностной и реактивной тревожности школьников в период подготовки к Единому государственному экзамену и Основному государственному экзамену. Рассмотрение гендерных особенностей проявления тревожности старшеклассников.

    статья, добавлен 24.04.2021

  • Зависимость психологического состояния подростков от уровня тревожности, в котором пребывает молодой организм. Тревожность среди школьников и студентов высших учебных заведений как важный фактор, оказывающий негативное воздействие на молодую личность.

    статья, добавлен 21.11.2017

  • Страх и тревожность как эмоциональное состояние. Методы их диагностики и коррекции в детском возрасте. Выявление страхов по А.И. Захарову. Особенности проявления тревожности у дошкольников. Оценка ее уровня с помощью теста школьной тревожности Филипса.

    курсовая работа, добавлен 15.12.2012

  • Методика диагностики уровня школьной тревожности Филипса. Шкала явной тревожности для детей CMAS. Проективная методика А.М. Прихожан для диагностики школьной тревожности. Личностные методики, где тревожность выступает как диагностируемый компонент.

    контрольная работа, добавлен 26.10.2011

  • Определение феномена личностной тревожности в подростковом возрасте. Взаимовлияние социальных и психологических потребностей личности на состояние эмоционального дискомфорта. Симптоматика внутренней конфликтности подростков с гендерными различиями.

    автореферат, добавлен 10.12.2013

  • Рассмотрение возможностей использования методов компьютерной электроэнцефалографии, регистрации вызванных потенциалов, регистрации уровня постоянного потенциала головного мозга и оценки сенсомоторных реакций для диагностики тревожности у детей.

    статья, добавлен 27.07.2021

  • Особенность влияния самооценки на спортивный результат. Использование спортсменом стратегии действия в виде агрессивного силового взаимодействия с противником. Динамика ситуационной и личностной тревожности у студентов на начальном этапе подготовки.

    статья, добавлен 27.09.2018

  • Понятие и проблемы тревожности и социальной адаптации. Психологическая характеристика эмоционально-личностной сферы детей младшего школьного возраста, виды ее нарушения. Методы оценки школьной тревожности, степени социализации и адаптации первоклассников.

    курсовая работа, добавлен 20.04.2010

  • Психологическая природа тревожности. Основные подходы к исследованию тревожности в отечественной и зарубежной психологии. Личностные особенности в зрелом возрасте, организация и методы исследования. Шкала реактивной и личностной тревожности Спилбергера.

    курсовая работа, добавлен 07.06.2015

  • Особенности психодиагностики детей подросткового возраста. Методы изучения личности и межличностных отношений подростков. Методика оценки ситуационной и личностной тревожности. Методика оценки свойств темперамента человека. Шкала ситуационной тревожности.

    реферат, добавлен 19.02.2010

  • Методики определения актуального уровня стресса, выраженности нервно-психической напряженности и тревожности. Прогнозирование поведения человека в экстремальных условиях. Диагностика профессиональных стрессоров, ресурсов стрессоустойчивости человека.

    реферат, добавлен 12.06.2016

  • Становление у школьников ключевых компетенций познавательной активности и психолого-педагогические условия, способствующие их эффективному формированию. Изучение уровней мотивационного отношения к учебной деятельности как состояния личности подростков.

    автореферат, добавлен 20.01.2018

  • Особенности формализованной и неформализованной коммуникативной компетенции. Рассмотрение видов компетенций, входящих в состав коммуникативной компетенции. Исследование роли в контексте проблемы эффективности общения. Структура компетенций в организации.

    реферат, добавлен 10.01.2019

  • Понятие и симптомы проявления тревожности - индивидуальной психологической особенности, состоящей в повышенной склонности испытывать беспокойство в различных жизненных ситуациях. Причины подростковой тревожности. Внешние и внутриличностные источники.

    курсовая работа, добавлен 10.04.2012

  • Психологическая безопасность как одно из состояния психической деятельности человека. Исследование уровня сопротивляемости стрессу у студентов. Способы коррекции нeгaтивныx эмoциoнaльныx переживаний, тревожности и нервно-психической устойчивости.

    дипломная работа, добавлен 22.11.2019

  • Анализ проблемы формирования лидерских компетенций в высших учебных заведениях (вузах). Определение компетенции "лидерство". Основные характеристики лидерских качеств в студенческой среде и направления формирования лидерских компетенций в вузах.

    статья, добавлен 12.02.2019

  • Теоретические, методологические и методические основы психопрофилактической работы. Методы, формы и ресурсы, используемые при реализации программы. Выявление коммуникативных и организаторских слонностей. Оценка уровня реактивной и личностной тревожности.

    курсовая работа, добавлен 20.12.2020

  • Результаты психодиагностического исследования уровней личностной тревожности подростков, нуждающихся в особом внимании со стороны родителей и специалистов. Влияние родительского взаимодействия на степень восприятия детьми угроз своей самооценке.

    статья, добавлен 06.12.2017

  • Психофизиологические изменения в позднем возрасте, их характер и особенности. Механизмы адаптации и компенсации личности в позднем возрасте, место стресса в нем. Анализ уровня тревожности, организация эксперимента и оценка полученных результатов.

    курсовая работа, добавлен 14.11.2017

  • Исследование влияния профессиональной идентичности студентов на выбор ими учебной специальности, аспектов образовательной среды, способствующих формированию компетенций, связанных с выбором профессии. Анализ реализации стремлений в жизни после обучения.

    статья, добавлен 05.07.2018

  • Опыт работы с подростками по профилактике тревожности использованием методов арт-терапии. Диагностическая программа исследования проявления тревожности подростков. Сущность методики "Самооценка ситуативной и личностной тревожности Ч.Д. Спилбергера".

    статья, добавлен 13.04.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.