Ситуационная тревожность и оценка компетенций в симулированных условиях

Особенность использования симуляционных технологий обучения и оценки компетенций в симулированных условиях при формировании компетенций врача-специалиста. Анализ определения уровня личностной тревожности у студентов 6 курса лечебного факультета.

Подобные документы

  • Теоретический анализ общекультурных компетенций специалиста по рекламе. Характеристика проведения тренинга на примере студенческой группы. Эмпирическое исследование роли тренинга в формировании профессионально важных качеств специалиста по рекламе.

    статья, добавлен 22.05.2016

  • Формирование у студентов в процессе обучения профессиональных и общекультурных компетенций и социально-психологических свойств. Анализ обеспечения выпускников вуза высоким уровнем готовности к осуществлению эффективной профессиональной деятельности.

    статья, добавлен 05.07.2018

  • Диагностика уровня личностной и ситуативной тревожности, основных процессов памяти и свойств внимания с использованием шкалы Спилбергена-Ханина. Зависимость памяти, внимания и тревожности у студентов-медиков первого курса от уровня их успеваемости.

    статья, добавлен 01.02.2019

  • Понятие тревожности и агрессивности как психических свойств личности, взаимосвязь между ними. Изучение уровня ситуативной и личностной тревожности и уровня агрессивности у студентов-первокурсников с помощью методик А. Басса, А. Дарки и Ч. Спилбергера.

    курсовая работа, добавлен 06.11.2014

  • Тревожность и агрессивность как психические состояния личности. Отличительные черты ситуативной и личностной тревожности. Причины и основные проявления агрессивности в юношеском возрасте. Обзор подходов к проблеме взаимосвязи тревожности и агрессивности.

    курсовая работа, добавлен 17.02.2013

  • Результаты эмпирического исследования связи мотивации обучения с личностной и ситуативной тревожностью у студентов. Использованы методики психологической диагностики ситуационной и личностной тревожности Ч.Д. Спилбергера, Шкала тревожности студента.

    статья, добавлен 17.06.2021

  • Проблема развития мета-компетенций у студентов, их значение в профессиональном становлении. Сравнительный анализ социально-психологических методов развития мета-компетенций (социально-психологического тренинга, ролевой игры, мозгового штурма, и др.).

    статья, добавлен 18.06.2018

  • Изучение природы и уровней тревожности у студентов, психологическая природа их самооценки и особенности эмоционально-личностной сферы. Характеристика базы и методов экспериментального исследования уровня тревожности в стрессовой ситуации экзамена.

    курсовая работа, добавлен 22.04.2011

  • Личностная и ситуационная тревожность. Перечень причин, из-за которых спортсмены испытывают тревожность и страхи. Понимание признаков активации. Метод десенсибилизации: сущность, основные задачи. Методика изучения личностной тревожности Дж. Тейлора.

    реферат, добавлен 09.10.2012

  • Выяснение уровня проявления тревожности у учащихся. Определение влияния личностной тревожности на языковую, которая может иметь место среди студентов 1-го и 2-го курсов. Формирование проблематики аутентичного общения. Статистика результатов исследований.

    статья, добавлен 25.03.2024

  • Формирование экологической компетентности будущих специалистов в образовательном процессе в вузах как этап непрерывного экологического образования. Гендерные различия, которые выявлены при анализе оценки уровня сформированности экологического сознания.

    статья, добавлен 28.04.2018

  • Теоретический анализ конструктов самооценки и личностной тревожности в психологии. Понятие самооценки личности и психологические особенности самооценки у студентов. Диагностическое исследование на раскрытие самооценки и личностной тревожности испытуемых.

    курсовая работа, добавлен 28.05.2014

  • Анализ тенденции к увеличению доли эмоционально устойчивых мальчиков и девочек. Основные уровни ситуационной и личностной тревожности глухих и слабослышащих школьников. Формирование учебно-познавательных мотивов как важнейшая задача школьного обучения.

    статья, добавлен 28.09.2018

  • Анализ компетенций образовательного стандарта по направлению "Психолого-педагогическое образование". Характеристика структуры анализируемых компетенций. Представление планируемых уровней сформированности компетенции на пороговом и повышенном уровне.

    курсовая работа, добавлен 08.07.2012

  • Обеспечение индивидуализированного образования, повышение мотивации учеников. Анализ влияния на психологическое здоровье школьников компьютеризированного обучения. Характеристика и причины личностной тревожности обучающихся в педагогическом процессе.

    статья, добавлен 09.02.2019

  • Тревожность как индивидуальная психологическая особенность, проявляющаяся в склонности человека часто переживать сильную тревогу по относительно малым поводам. Программа преодоление личностной тревожности у подростков. Выработка адекватной самооценки.

    разработка урока, добавлен 26.10.2015

  • Анализ проблемы детской тревожности как основы эмоциональных расстройств. Различие ситуативной тревожности, связанной с конкретной внешней ситуацией, и личностной тревожности, являющейся стабильным свойством личности. Методы анализа тревожности.

    статья, добавлен 28.09.2018

  • Рассмотрение выраженности ситуативной и личностной тревожности как психологической проблемы студентов. Психологические средства коррекции тревожности и выбор техник социально-психологического тренинга для коррекции ситуативной и личностной тревожности.

    автореферат, добавлен 01.08.2018

  • Изучение конфликтологической компетентности, как состояния практического применения компетенций. Актуальность инструментального развития конфликтологических компетенций перед органическим их развитием. Минимизация деструктивного потенциала конфликта.

    статья, добавлен 10.10.2024

  • Основные концепции возрастной периодизации. Методы и процедура исследования биографических предикторов лидерских компетенций у студентов юношеского возраста. Анализ связи социальной и лидерской активности с биографическими и личностными составляющими.

    дипломная работа, добавлен 26.10.2016

  • Проблема выбора оптимальных методов обучения для развития компетенций в системе профессионального образования будущих психологов. Классификация методов обучения в контексте оценки эффективности их применения в системе профессионального образования.

    статья, добавлен 30.01.2017

  • Определение профессионального развития и его места в системе трудовых отношений. Профессиональная самооценка сотрудника. Компетенции и навыки, в которых заинтересован работодатель, способы оценки компетенций. Методы повышения уровня профессионализма.

    дипломная работа, добавлен 19.05.2020

  • Анализ задач профессионального общения врача с пациентом в условиях изменений системы здравоохранения России. Определение направлений формирования профессиональных компетенций, касающихся коммуникативной компетентности стоматолога в процессе подготовки.

    статья, добавлен 08.02.2022

  • Изучение эмоционального состояния подростков путем оценки уровня тревожности. Оценка уровня общей личностной тревожности путем тестирования. Детализация представления о влияниях различных компонентов самооценки подростков как носителей тревоги.

    статья, добавлен 27.01.2019

  • Роль развития компетенций в области кросс-культурных отношений в контексте требований к высшему психологическому образованию. Изучение уровня социальной дистанции культур этносов, с которыми часто сталкиваются при профессиональном и личном общении.

    статья, добавлен 18.03.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.