Впровадження системи моніторингу та оцінки якості освіти в територіальних громадах
Розгляд процесу децентралізації як основи здійснення реформ в освіті, які обумовлені входженням України в європейський освітній простір. Визначення чинників, які найбільше впливають на якість освіти. Принципи проведення моніторингу навчального процесу.
Подобные документы
Теоретичні, методологічні й методичні концепти як базові в процесі дослідження теоретико-методичних основ моніторингу якості вищої освіти в Україні. Застосування контрольно-результативного блоку для підвищення рівня моніторингу якості вищої освіти.
статья, добавлен 23.02.2023Головні рекомендації країнам-членам встановлювати прозоре оцінювання якості та систем забезпечення якості у сфері вищої освіти. Необхідність процесу встановлення загальних норм у сфері забезпечення якості вищої освіти та розповсюдження кращого досвіду.
статья, добавлен 02.12.2018Особливості інтеграції студентської молоді в європейський освітній простір. Розгляд головних підходів до навчання студентів, що дозволяють забезпечити належну якість освіти. Аналіз монографічного дослідження, що проводилося під керівництвом Ф.Г. Ващука.
статья, добавлен 13.09.2021Розгляд питання входження вищої школи України в європейський і світовий простір. Наведення принципів, на яких ґрунтуються Європейські стандарти щодо забезпечення якості освіти в європейській системі. Аналіз поглядів науковців на поняття "якість освіти".
статья, добавлен 05.03.2018- 55. Модернізація системи фізичного виховання закладів вищої освіти України умовах Болонського процесу
Визначення шляхів модернізації та впровадження інноваційних технологій у навчально-виховний процес з фізичного виховання. Обґрунтування можливості впровадження в український освітній простір складу елементів фізичного виховання розвинених країн світу.
статья, добавлен 04.01.2021 Проблематика реформування системи освіти України, її удосконалення і підвищення рівня якості. Процес приєднання до Болонського процесу, основні положення, позитивні та негативні сторони. Характеристика елементів у міжнародних тенденціях розвитку освіти.
статья, добавлен 20.08.2013Конкурентні переваги навчального закладу на ринку віртуальної освіти. Віртуалізація класичної системи організації навчального процесу та впровадження елементів платформи в освітній простір метавсесвіту знань "EBI". Організація міжвузівської співпраці.
статья, добавлен 11.06.2024Принципи, на яких ґрунтується державна політика України у сфері вищої освіти та трактування поняття "освітній процес", "вища освіта" у вітчизняній законодавчій базі. Здійснення освітньої аудиторної та позааудиторної роботи здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 25.06.2024Формування екологічних знань та світогляду у системі національної освіти. Алгоритм функціонування системи моніторингу якості екологічної освіти з оперативним корегуванням окремих чинників з подальшим реагуванням на них розробкою управлінських рішень.
статья, добавлен 09.01.2019Визначення поняття "інтеграція музичної освіти в європейський освітній простір", дослідження проблем на шляху до інтеграції музичної освіти України. Пріоритетні напрямки розвитку музичної освіти України щодо її інтеграції в світовий освітянський простір.
статья, добавлен 07.05.2023Теоретичні основи забезпечення якості вищої освіти в умовах європейської інтеграції. Дослідження кращих європейських практик у забезпеченні освітньої діяльності та впровадження їх в освітній простір України. Тенденції розвитку європейського вектору.
статья, добавлен 26.02.2024Аналіз якості освіти та основних факторів, що впливають на надання системою освіти якісних освітніх послуг. Характеристика впливу сучасних тенденцій в науці, пов'язаних з глобалізацією в освітній галузі, через проведення аналізу наукових досліджень.
статья, добавлен 14.10.2018Особливості, пов’язані із впровадженням моніторингу якості навчальних досягнень студентів. Зміст, види, функції і принципи його організації. Аналіз теоретичної та методичної готовності викладачів до впровадження моніторингу в процес професійної освіти.
автореферат, добавлен 20.10.2013Основні фактори, які впливають на якість дистанційного навчання в контексті формування медіакомпетентності. Визначення критеріїв процесу оцінювання навчального контенту та ефективного використання засобів комунікації учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 19.12.2022Поглиблений аналіз проблем моніторингу навчального прогресу та індивідуального прогресу, які стають основними викликами для об’єктивного оцінювання якості вищої освіти. Контроль якості дистанційного навчання в контексті діджиталізації освітнього процесу.
статья, добавлен 08.02.2024Якість освіти як комплекс характеристик освітнього процесу підготовки фахівців у вищих навчальних закладах. Методи організації управління якістю освіти, її оцінка та мотивація. Структура й технології здійснення моніторингу якості надання освітніх послуг.
реферат, добавлен 10.03.2013Етапи та принципи впровадження Болонського процесу в Україні. Особливості модернізації навчального процесу в університетах. Аналіз рівня відповідності кількісних і структурних характеристик вищих рівнів системи освіти України європейським стандартам.
учебное пособие, добавлен 02.10.2018Переосмислення особливостей розвитку освіти та науки в Україні. Розробка теоретичних систем і конструкцій формування необхідності впровадження інновацій в український освітній простір. Тенденції, перспективи та наслідки оновлення навчального процесу.
статья, добавлен 30.08.2021Основні структурні компоненти електронного навчального курсу для закладів вищої освіти: техніко-технологічний, нормативно-організаційний, методичний, змістовий, результативно-оцінювальний. Визначення чинників, що впливають на його якість, порядок оцінки.
статья, добавлен 11.07.2023Модернізація вищої освіти відповідно до положень Болонської декларації, одним з принципів якої є впровадження кредитно-модульного навчання як новітньої моделі організації навчального процесу. Розвиток освіти України на Європейському освітньому просторі.
контрольная работа, добавлен 23.12.2010Теоретичні, методологічні й методичні концепти базові в процесі дослідження теоретико-методичних основ моніторингу якості вищої освіти в Україні. Впровадження комп’ютерної та аудіо-візуальної техніки з метою вдосконалення системи дистанційного навчання.
статья, добавлен 28.12.2022Підходи щодо створення системи педагогічного моніторингу, його значення в підвищенні якості вищої освіти. Сучасні дослідження проблем моніторингу якості освіти на основі інформаційних технологій та рівня підготовленості фахівців, їх професійних умінь.
статья, добавлен 24.06.2016Реформування системи вищої освіти в Україні. Компоненти, функції організації навчального процесу. Розвиток професійної майстерності педагогічних працівників, підвищення рівня їхньої готовності. Використання міжнародних освітніх стандартів у сфері освіти.
статья, добавлен 09.02.2022Перевірка педагогічних умов, змісту, критеріїв оцінювання і технології моніторингу результативності навчального процесу у приватному вищому навчальному закладі. Огляд підготовки науково-педагогічних працівників до використання технології моніторингу.
автореферат, добавлен 30.07.2015Загальна характеристика якості як фундаментального принципу освіти. Знання, уміння і навички випускників як основні критерії при оцінці якості освіти. Особливості впровадження якості як фундаментального принципу вищої освіти Болонського процесу в Україні.
контрольная работа, добавлен 28.12.2012