Общественные отношения как конкретное основание всеобщих форм мышления
Субъективно-личностная форма богатства как основной элемент антропологически направленной экономики. Система образования - институт, который непосредственно определяет духовный и культурный, интеллектуальный и профессиональный потенциалы государства.
Подобные документы
- 76. Основы философии
Понятие философии, как науки о всеобщих законах развития природы, общества и мышления. Обзор идеалистического и материалистического направления науки. Характеристика учений Платона и Аристотеля. Мировоззрение Бруно. Современные концепции философии.
шпаргалка, добавлен 23.09.2013 Исследование социально-исторических процессов становления общечеловеческого. Процессы образования единой цивилизации. Специфика образований общественного сознания и феноменов духовной культуры. Релятивизм в понимании морали. Анализ философской литературы.
дипломная работа, добавлен 25.03.2012Сущность и структура философии как особого способа познания, науки о всеобщих законах движения и развития природы, человеческого общества и мышления. Признаки ее общности с наукой: свойства предмета, способы осмысления бесконечности и вечности бытия.
эссе, добавлен 19.05.2017Феномен замкнутости мировоззренческих установок индивида как отсутствие духовного диалога с собой. Распространение провиденциального замысла Мирового Разума во все сферы социального бытия. Логические основания преодоления феномена конечных форм мышления.
статья, добавлен 18.04.2022Особенность преодоления разрыва "реального бытия" и "духовных ценностей". Проведение исследования основной задачи универсальной философии в книге Г.А. Югая. Создание концепции информационного детерминизма. Изучение важнейших форм интеграции знаний.
статья, добавлен 12.01.2018Рассмотрение методологии исследования культурной формы и ее динамических культурных формообразований, выделение в качестве классической методологии диалектики формы и содержания Гегеля и Маркса. Анализ тенденций в динамике духовной культурной формы.
статья, добавлен 12.12.2024Сознание – высшая форма отражения объективной реальности, присущая только человеку, способ его отношения к миру и самому себе. Единство духовных процессов, активно участвующих в понимании объективного мира человека и его собственной сущности и бытия.
эссе, добавлен 19.05.2021История конфуцианского учения и сущность нравственного идеала конфуцианства. "Золотое" правило конфуцианской этики и морали. Духовный облик и четыре принципа взаимоотношений с природой "благородного мужа" на примере отношения Конфуция к миру природы.
презентация, добавлен 14.11.2012Создание древними греками философии как науки о всеобщих законах развития природы, общества и мышления. Сократ, Аристотель, Платон и Пифагор, Демокрит и Гиппократ как родоначальники философии. Древнегреческая эстетика - неотъемлемая частью знания.
презентация, добавлен 04.12.2012Последствия воздействия "Другого" на субъект. Тип отношения между "Я" и "Другой". Значимые интерпретации "Другого". Философская тематизация межкультурной коммуникации. Неотъемлемый диалектический элемент человеческого бытия. Культурный плюрализм.
статья, добавлен 29.07.2013Диалектика как наука о всеобщих законах движения, развития природы, человеческого общества и мышления, ее формы, этапы развития, категории и законы. Диалектический и метафизический методы познания. Классическая немецкая философия и марксизм, их отличия.
реферат, добавлен 03.11.2009Исследование философии "меж двух огней". Современное положение университетской философии в сфере высшего профессионального образования. Соотношение позиций "идеализма" и "материализма". Утрата традиции философствования как особого способа мышления.
статья, добавлен 31.05.2021Определение критериев успеха образовательной реформы. Историко-философский анализ проблемы образования. Философское трактование образования в Античности, Средневековье и в эпоху Нового времени. Общественные и личностные потребности в образовании.
статья, добавлен 24.01.2018Основные виды мышления. Преобразование образов восприятия в образы-представления. Отражение реальности в образно-концептуальной форме. Разница между теоретическим и практическим видами мышления. Научная гипотеза и ее назначение и подтверждение.
контрольная работа, добавлен 07.06.2012Анализ методологической роли категории "всеобщий труд" для решения проблемы понимания стиля научного мышления как социально-культурной детерминанты научного познания. Анализ стиля научного мышления - продукта и формы отношений науки как всеобщего труда.
статья, добавлен 27.10.2018Духовная культура — производство мышления человека средствами науки, литературы, искусства и философии. Культурный кризис - ситуация разрыва между культурой со всеми ее институтами и структурами и резко изменившимися условиями общественной жизни.
статья, добавлен 06.04.2022Логические приемы формирования понятий: анализ, синтез, абстрагирование. Обобщение признаков ряда однородных предметов и отношения между понятиями, изображенными методом круговых схем. Определение с помощью таблиц истинности правильность умозаключений.
контрольная работа, добавлен 27.10.2010Изучение всеобщих законов развития природы общества и человеческого мышления. Разработка общей методологии познания и деятельности человека в окружающем мире. Основные черты метода научного познания Демокрита. Этическое учение Сократа и учение софистов.
презентация, добавлен 28.05.2014Причины кризиса смысла жизни в эпоху постмодерна. Основные факторы развития личностных потребностей. Формирование креативного отношения индивида к социальной действительности. Духовный рост, самореализация и раскрытие творческого потенциала человека.
статья, добавлен 06.04.2022- 95. Связь этнического самосознания с религиозным опытом как проблема российского философского мышления
Мера как основная категория этнического самосознания. Исследование феноменов духовного самоосмысления этносов. Восстановление исторического мышления российского народа. Свобода религиозного опыта и веры. Понятие ксенократии, социотворения, богопостижения.
статья, добавлен 19.03.2019 Закономерности развития биологических систем и их отображение с помощью S-образных кривых. Этапы в развитии групп живых существ. Развитие образно-чувственного и понятийно-логического мышления. Отрицание и развитие, условия проявлений новых форм мышления.
контрольная работа, добавлен 05.09.2010Формирование понятия материи в домарксистской философии, ее место в диалектико-материалистическом учении. Отношение сознания к материи как основной вопрос философии. Характеристика всеобщих свойств и строения материи, движение как ее способ существования.
реферат, добавлен 22.02.2015Суждение как форма мышления и его субъекты. Повествовательные, вопросительные и побудительные предложения, их структура и назначение. Понятия, отношения между которыми выражаются логическими кругами. Вывод суждения при помощи логического квадрата.
контрольная работа, добавлен 26.05.2013Особенности философии Средневековья. Стиль философского мышления Средневековья. Формирование понятийного аппарата философского мышления. Обоснование теологических догматов методами рационалистического мышления. Священные книги Ислама. Шахада и намаз.
контрольная работа, добавлен 09.10.2014Анализ известного положения Карла Маркса о том, что социальная структура и общественное сознание возникают из жизненного процесса. Характеристика духовной составляющей общества, которая определяет структуру, механизмы и содержание материального бытия.
статья, добавлен 18.03.2018