Общественные отношения как конкретное основание всеобщих форм мышления
Субъективно-личностная форма богатства как основной элемент антропологически направленной экономики. Система образования - институт, который непосредственно определяет духовный и культурный, интеллектуальный и профессиональный потенциалы государства.
Подобные документы
- 101. Виды понятий
Логика – наука о мышлении. Логические законы мышления. Понятие, как одна из форм мышления. Виды отношений между понятиями. Общая характеристика понятий. Логические приемы образования понятий. Понятие и слово. Содержание и объем понятий. Логика содержания.
контрольная работа, добавлен 20.11.2017 Социокультурная функция философии. Предмет философии в истории человеческой мысли. Ключевые проблемы философии. Проблема познаваемости мира. Метод и стиль мышления в философии. Основной вопрос философии по Энгельсу. Структура философского сознания.
реферат, добавлен 14.03.2010Общая ценность человека. Личностная, индивидуальная совокупность положительных духовных и физических качеств, связанная с принадлежностью к определенной социальной общности, группе. Генезис понятия "достоинство". Область достоинства, ее границы.
статья, добавлен 25.09.2017Отношения между видами простых категорических суждений. Происхождение, роль и сущность умозаключения. Определение соответствия истинности суждения объективной действительности. Специфика отражения свойств, связей и отношений между предметами и явлениями.
реферат, добавлен 15.11.2012Характеристика логических операций обобщения и ограничения понятий, основанных на законе обратного отношения между содержанием и объемом мнения. Главный анализ правил деления и ошибок, возможных при этой операции. Особенность истинных и ложных суждений.
контрольная работа, добавлен 25.04.2015Предпосылки становления философии как науки. Миф как основной элемент мифологического сознания, его значение для становления философского знания. Особенности воздействия этой науки на появление новых форм социальной жизни, создание системы категорий.
реферат, добавлен 22.10.2016- 107. Институт образования как фактор модернизации российского общества (социально-философский анализ)
Социальные функции института образования в конце ХХ – начале ХХI века, его взаимосвязь с социальной модернизацией. Ценность образования в модернизации. Стратегические приоритеты социокультурной модернизации института образования в современной России.
автореферат, добавлен 31.03.2018 - 108. Логическая форма
Основные принципы формальной логики как науки о законах и формах правильного мышления: закон тождества, противоречия, исключенного третьего и достаточного основания. Классификация и этапы развития логических форм: доматематические и символические.
реферат, добавлен 24.11.2012 Поиск путей восстановления единого образовательного пространства, преодоления кризисного состояния общества, науки и образования, всей социально-духовной сферы. Характеристика составления программ системной философизации всех ступеней образования.
статья, добавлен 05.10.2020- 110. Сущность мышления
Анализ сущности логического мышления. Онтологические основания мышления и его особенности как психического процесса. Объяснение существования тесной взаимосвязи мышления и языка. Обоснование метафизических оснований мышления в религиозной философии.
статья, добавлен 25.07.2018 Метафизическое учение и взгляды Аристотеля. Сущность государства и экономических отношений по Аристотелю. Формы правления и идеальное государство. Аристотель как сторонник индивидуальной частной собственности. Сущность общества и общественные отношения.
реферат, добавлен 25.10.2015Наука о формах и законах правильного мышления. Простейшая логическая форма мысли. Отношения между понятиями. Обобщение и ограничение понятий. Различие между существенными и несущественными признаками. Деление понятий на положительные и отрицательные.
реферат, добавлен 18.04.2011Суждение как форма понимания в практике мышления и речи. Суждения и предложения. Характеристика и виды суждений, их классификация. Деление суждений на модальности. Отражение отношения между предметами и их признаками посредством утверждения или отрицания.
реферат, добавлен 18.04.2023Феноменологический подход в исследовании структуры и функций института образования. Интегративно-феноменологический подход к образованию. Анализ перехода к образовательным моделям модерна и постмодерна. Региональная онтология ментальных структур.
диссертация, добавлен 29.06.2018Культура конфуцианского мышления - фактор, который оказал влияние на высокую позицию образования в Китае. Выполнение переводческими центрами функций образовательных учреждений - традиция, сохранившаяся на всём протяжении развития буддизма в Китае.
статья, добавлен 15.03.2019Старость как инволюционная фаза, обратная ключевым этапам процесса образования человеческих способностей. Сознание – основной механизм философской ориентации, который предполагает создание образа себя в мире, что соответствует понятию мировоззрения.
статья, добавлен 24.08.2017Развитие познания в истории человеческого общества. Знания как основной элемент содержания общего образования. Мировоззренческие картины мира. Уровни научного познания объективной и субъективной реальности. Источники гуманитарного знания и работа с ним.
реферат, добавлен 16.02.2012- 118. Дедукция, индукция
Дедукция (от латинского deductio – «выведение») как способ мышления, который помогает прийти к логическому выводу. Основные проблемы познавательного процесса. Логические критерии научности. Типы научной рациональности. Абсолютизация мышления и бытия.
реферат, добавлен 22.01.2024 Суждение как форма понимания в практике мышления и речи. Исследование видов атрибутивных суждений. Анализ особенностей выделяющих, исключающих и определенно-частных суждений. Сопоставление суждения с фрагментом действительности. Модальность суждений.
реферат, добавлен 01.06.2013Распространение науки, образования, завоеваний демократии и свободы - причины появления современных теорий осмысления единства мировой истории. Национальная идея как духовная сила народа и государства согласно философского учения Ф.М. Достоевского.
статья, добавлен 06.12.2021Понятие общественного и индивидуального сознания, диалектика их взаимодействия. Принципы и уровни структурирования общественного сознания как элемента духовной жизни общества. Анализ форм общественного сознания. Общественная психология и идеология.
контрольная работа, добавлен 17.06.2022Предмет и задачи логики. Отношения между простыми категорическими суждениями по истинности. Простой категорический силлогизм. Индуктивные методы установления причинных связей. Логические основы аргументации. Суждение как форма мышления, виды суждений.
курс лекций, добавлен 28.08.2017Характеристика логических законов как основы человеческого мышления. Роль логического мышления в жизнедеятельности человека. Взаимосвязь логического закона, следования и доказательства. Сущность законов тождества, противоречия и достаточного основания.
презентация, добавлен 20.05.2015Синкретизм в философской парадигме как сочетание разнородных воззрений, взглядов, при котором игнорируется необходимость их внутреннего единства. Культурный ренессанс - образ мышления, базирующийся на переживании современности как "канунной" эпохи.
статья, добавлен 11.08.2021- 125. Логическое понятие
Понятие как форма мышления. Основные виды суждений и отношения между ними. Схема "логического квадрата". Логическая характеристика видов понятий. Особенности закона исключенного третьего. Сущность и структура доказательства. Логическая структура понятия.
контрольная работа, добавлен 09.02.2010