Сучасні наукові підходи до аналізу тьюторингу як інноваційної освітньої технології
З’ясування та теоретичне обґрунтування наукових підходів дослідження технології тьюторингу як інноваційної освітньої технології. Антропологічний, особистісно орієнтований, діяльнісний, соціально-культурологічний, діалогічний, компетентнісний підходи.
Подобные документы
- 51. Теоретико-методологічні підстави концепції формування антиципації професійного майбутнього педагога
Побудова формувального експерименту програми антиципації професійного майбутнього педагога. Дослідження антиципаційной потреби і здатності педагога; культурологічний, діяльнісний, середовищний, освітньо-просторовий та особистісно-орієнтований підходи.
статья, добавлен 05.02.2019 Розгляд наукових підходів до визначення поняття "самоосвітня компетентність". Окреслення можливості її формування під час вивчення фізики за допомогою інноваційної веб-квест-технології в майбутніх техніків-електриків в умовах політехнічного коледжу.
статья, добавлен 05.03.2018Аналіз поняття "соціальна активність молодшого школяра" (САМШ), "технологія". Наукові підходи вчених щодо створення технології формування САМШ, її етапи. Обґрунтування логіки впровадження технології формування САМШ у позаурочну виховну діяльність.
статья, добавлен 13.10.2018Визначення поняття "культура професійного спілкування", диференціація основних підходів до його дослідження на когнітивно-діяльнісний, особистісно-діяльнісний, комунікативний, аксіологічний. Структурні компоненти культури професійного спілкування.
статья, добавлен 19.07.2018Дослідження шляхів реалізації сучасних особистісно-орієнтованих, диференційованих підходів до навчання української мови в школі. Проблеми, нові технології та зміст навчання української мови. Особистісно-орієнтована освіта в науці та диференціація.
курсовая работа, добавлен 19.11.2010Проблеми національно-патріотичного виховання молодших школярів засобами музейної педагогіки. Опис інноваційної педагогічної технології, спрямованої на виховання та розвитку особистості. Рівень освоєння культури і мистецтва на основі музейного зібрання.
статья, добавлен 30.10.2023- 57. Компетентнісний підхід у вищих навчальних закладах: деякі теоретичні аспекти освітньої парадигми
Компетентнісний підхід як методологічний орієнтир модернізації сучасної освіти що визначає нові методи і технології навчання. Взаємодія суб’єктів навчального процесу з реальними об’єктами навколишньої дійсності - умова формування особистісних функцій.
статья, добавлен 15.08.2022 Обґрунтування актуальності та доцільність використання модерації як інноваційної педагогічної технології управління навчально-виховним процесом у вищій школі. Визначення принципів її побудови. Характеристика складових і процесуальних аспектів технології.
статья, добавлен 31.01.2018- 59. Особливості професійно-педагогічної підготовки в умовах становлення інноваційної освітньої парадигми
Визначення професійно-педагогічної підготовки в умовах становлення інноваційної освітньої парадигми у контексті трансформаційних перетворень у соціумі. Розвиток системи інноваційної освіти на основі впровадження педагогічних та інформаційних технологій.
статья, добавлен 22.10.2023 Висвітлення сучасних педагогічних технологій, їх ціннісного фактору та значимості. Визначення особливостей педагогічної технології та структури технології навчання. З'ясування показників визначення готовності педагога до інноваційної діяльності.
статья, добавлен 23.07.2023Процес становлення та розвитку артпедагогіки. Перспективи розвитку інноваційної педагогічної технології в українському освітньому просторі. Дослідження проблематики артпедагогіки у країнах Східної та Західної Європи та Сполучених Штатах Америки.
статья, добавлен 01.12.2017Дослідження проблеми впровадження медіаосвітніх технологій в освітню діяльність навчального закладу: "медіаосвіта", "медіакультура", "медіаграмотність", "медіакомпетентність". Європейські підходи щодо застосування медіаосвіти у неформальній освіті.
статья, добавлен 11.10.2018Дослідження характеристик дистанційного навчання як інноваційної освітньої технології, одного із перспективних напрямів розвитку системи вищої освіти. Використання єдиного інформаційно-освітнього середовища, що містить різні електронні джерела інформації.
статья, добавлен 26.08.2022Аналіз процесу становлення, розвитку та впровадження педагогічних технологій у вищій школі. Принципи педагогічних технологій, визначення "педагогічної технології", "інноваційної технології". Характеристика основних принципів гуманістичного світогляду.
статья, добавлен 28.02.2017Поєднання елементів традиційної академічної та інноваційної хмароорієнтованої освіти в технології адаптивного навчання фізики в закладах вищої технічної освіти. Взаємодія викладача, студента та системи управління навчанням. Технології проведення занять.
статья, добавлен 13.10.2018- 66. Формування готовності дітей старшого дошкільного віку до навчання в НУШ засобами квест-технології
Можливості використання інноваційної квест-технології в освітньому процесі дошкільної освіти для формування готовності дітей старшого дошкільного віку до навчання у Новій українській школі. Принципи, підходи, методи та засоби, етапи роботи над квестом.
статья, добавлен 21.05.2024 Характеристика визначення ключових засад реформи освітньої галузі, яка розпочалася з початкової школи. Розгляд групової навчальної діяльності як форми організації навчання в малих групах учнів. Особливості використання технології групового навчання.
статья, добавлен 23.08.2022Основи технології фахової підготовки бакалаврів дошкільної освіти, підходи до розвитку активності та ініціативності. Особливості застосування ігрових технологій у вивченні фахових дисциплін, що забезпечують практично-діяльнісний підхід до підготовки.
статья, добавлен 22.09.2022Підходи до соціального виховання молодших школярів. Сутність понять "інноваційні технології", "соціальне виховання молодших школярів", підходи до їх формування. Роль педагога у процесі розвитку соціально значущих якостей особистості молодшого школяра.
статья, добавлен 24.06.2016Навчально-виховний процес з фізики у школі. Дослідження та обґрунтування змісту, структури і послідовності вивчення розділу "Молекулярна фізика" на основі методів системного підходу та технології структурно-логічного аналізу навчального матеріалу.
автореферат, добавлен 25.02.2015Розкриття змісту поняття "педагогічна технологія" з урахуванням сучасних тенденцій у системі загальної середньої освіти України. Опис технологій, що сприятимуть удосконаленню уроку в Новій українській школі. Підходи мовно-літературної освітньої галузі.
статья, добавлен 23.07.2023У статті розглядається проблема використання квест-технології на уроках мовно-літературної освітньої галузі в початковій школі з метою активізації пізнавальної діяльності учнів. Розкривається поняття "квест", сутність цієї технології, основні цілі.
статья, добавлен 30.08.2021З’ясування сутності, ознак та структури особистісно орієнтованої технології навчання учнів початкової школи. Її розробка та експериментальна перевірка. Уточнення критеріїв сформованості комунікативної та інформаційної компетентності молодших школярів.
автореферат, добавлен 26.08.2015Сутність й особливості особистісно орієнтованої технології сучасного уроку української мови. Здійснення порівняльного аналізу традиційної методики й особистісно орієнтованої технології навчання мови. Формування індивідуальної мовної особистості.
статья, добавлен 26.10.2016Аналіз інноваційної педагогічної технології "Екологія і діалектика" (в Україні - "Екологія і розвиток"). Аналіз технології діагностичних досліджень психічного розвитку учнів. Адаптація психолого-педагогічних ідей до освітнього процесу в Україні.
статья, добавлен 13.10.2018