Теория и практика при исследовании временной перспективы личности: способность действовать "в уме" Я.А. Пономарева
Модель развития психики, предложенная Я.А. Пономаревым. Сравнительный анализ особенностей временного планирования студентами первого курса низкого и высокого уровня развития способности действовать "в уме" посредством экспертных оценок преподавателей.
Подобные документы
Исследование взаимосвязи типов пищевого поведения и временной перспективы личности, характерологических особенностей личности старших подростков. Гендерное распределение по типам пищевого поведения. Критические показатели по шкалам акцентуации личности.
статья, добавлен 23.03.2024Рассмотрение процесса формирования психики. Закономерности нормального и патологического развития личности. Исследование проблем соотношения распада и развития психики. Влияние эпилепсии на протекание психических процессов и формирование личности.
контрольная работа, добавлен 08.11.2016Влияние различных физиологических и психологических показателей на человеческие способности. Педагогические способности как совокупность индивидуально-психологических особенностей личности учителя, принципы их развития, разновидности и содержание.
статья, добавлен 20.04.2019Личность – совокупность индивидуальных социальных и психологических качеств, характерных для человека и позволяющих ему активно действовать. Черты личности и их формирование под влиянием на него природных свойств, особенностей высшей нервной системы.
презентация, добавлен 01.02.2017Понятие о психике, ее происхождение и физиологические основы развития. Четыре основных уровня развития психики живых организмов. Понятие о сознании и переход к животной жизни. Культурно-историческая концепция развития психики человека в онтогенезе.
реферат, добавлен 29.03.2014Изучение особенностей проявления общего, индивидуального в психике человека. Анализ историографии вопроса личности в российской психологии. Характерные черты индивидуальности и личности, способности и темперамент, как проявления индивидуального в психике.
реферат, добавлен 11.01.2010Исследование особенностей временной перспективы одаренных подростков и их сверстников. Оценка временной ориентации личности подростка при помощи опросника временной ориентации Зимбардо (ZTPI). Оценка одаренности на основании олимпиадных достижений.
статья, добавлен 11.06.2018Способности как индивидуально-психологические особенности, являющиеся субъективными условиями успешного выполнения какой-либо деятельности, их компоненты. Условия (факторы), необходимые для развития способностей, их типы в зависимости от уровня развития.
презентация, добавлен 26.11.2013Изучение сущности и закономерностей развития психики. Выделение различных отраслей психологии и приобретение ими относительной самостоятельности. Особенности применения метода наблюдения. Основные виды эксперимента. Анализ способа экспертных оценок.
лекция, добавлен 09.09.2017Идентичность - чувство принадлежности личности к обществу, позволяющее гражданской общности действовать в качестве коллективного субъекта. Совместное существование культур, религий - условие конструктивного развития мультиконфессинального государства.
статья, добавлен 12.02.2019Понятие личности в психологии. Изучение основ её формирования и развития. Обобщенная оценка теорий личности. Общая характеристика способностей человека. Соотношение социализации и индивидуализации. Уровни развития способностей и индивидуальные различия.
курсовая работа, добавлен 08.08.2018Особенности оценки уровня психомоторного развития ребенка первого года жизни при помощи балльных оценок. Оптимальная оценка по шкале возрастного развития. Критерии выделения ребенка в группу риска. Методика оценки функции, ее снижения или дефектности.
статья, добавлен 10.11.2021Стремление к обучению, познанию, изучению чего-либо нового, достижению поставленных целей - один из ведущих факторов развития личности. Познавательные и социальные мотивы, побуждающие подростков действовать, развиваться и социализироваться в обществе.
статья, добавлен 26.04.2019Основа психоаналитического подхода в теории личности З. Фрейда. Топографическая модель личностной организации. Движущие силы поведения. Стадии психосексуального развития. Типы тревоги и защитные механизмы психики. Методы лечения невротических расстройств.
курсовая работа, добавлен 07.05.2013Взгляды отечественных психологов на проблематику способностей. Общая одаренность, способности и пятифакторная модель личности в трудах С.Л. Рубинштейна. Деятельность как основа развития способностей. Измерения личности в кросс-культурных исследованиях.
контрольная работа, добавлен 11.02.2010Определение понятия временной перспективы с точки зрения психологии, ее влияние на человеческое поведение, рамки, временные зоны. Факторы влияющие на формирование временной перспективы у людей. Консультирование как способ диагностики профиля перспективы.
реферат, добавлен 04.02.2015- 42. Функции психики
Психические свойства личности человека, его направленность, черты характера, темперамент, способности, их роль в выборе профессии, рода занятий, увлечений, хобби. Креативные, конативные, эмотивные, когнитивные, информационные, аффективные функции психики.
реферат, добавлен 27.11.2019 Понятие одаренности, ее проявление. Процесс развития природных задатков организма. Проблема соотношения одаренности и специальных способностей человека. Сущность таланта как высокого уровня способности человека к определенному виду деятельности.
реферат, добавлен 18.10.2013Определение понятий проактивного копинг-поведения и временной перспективы. Обоснование связи временной перспективы личности и проактивного копинга в периоде средней взрослости и влияния временной ориентации личности на возможность проактивного совладания.
статья, добавлен 16.04.2022Определение сущности понятия "развитие" в психологии. Особенности развития психики и развития личности. Специфика психического развития личности. Анализ основных теорий развития в психологии. Проблема соотношения биологического и социального в развитии.
реферат, добавлен 19.10.2012Изучение места воли и временной перспективы в процессе становления человеческого поведения и успешности. Обзор методик измерения временной перспективы, примененных во время исследований в школах и интернете по градации полового и возрастного признаков.
реферат, добавлен 29.06.2013Психологические особенности развития ребенка до одного года. Каково значение первого года жизни для формирования центральной нервной системы и психики ребенка? Особенности развития ребенка по месяцам. Влияние общения ребенка на развитие психики.
реферат, добавлен 25.04.2021Повышение активности населения России. Прогнозирование успешности и эффективности деятельности личности на основании характеристик сбалансированности временной перспективы. Анализ распределения мотивационных объектов на диаграмме нагруженности субъекта.
статья, добавлен 27.01.2021Характеристика теории развития личности Э. Эриксона. Доверие и недоверие как первая стадия развития человека. Школьный возраст: трудолюбие и неполноценность. Юность как идентичность и ролевое смешение. Стадии развития в молодости, зрелости и старости.
реферат, добавлен 22.04.2016Взгляды на психологию личности. Биологические инстинкты и потребности человека, общие у него с животными и бессознательно побуждающие его действовать определенным образом. Расхождения в понимании сущности бессознательного между Фрейдом и его учениками.
доклад, добавлен 16.09.2014