Основы развивающего образования и психологическое здоровье и культура учеников
Содержание развивающего образования. Структурные компоненты психологической культуры личности: когнитивный, психологическая компетентность, ценностно-смысловой, рефлексивно-оценочный, культурно-творческий. Здоровье и культура педагогов и учащихся.
Подобные документы
Определение структуры конкурентоспособности педагога, включающей профессиональную компетентность, мотивационный, деятельностный и рефлексивно-оценочный компоненты. Условия создание конкурентной образовательной среды в процессе подготовки будущих учителей.
автореферат, добавлен 28.03.2018Социально-психологический тренинг как средство формирования и повышения уровня психологической компетентности педагогов дополнительного образования. Совершенствование навыков конструктивного разрешения конфликтов, вербального и невебрального общения.
дипломная работа, добавлен 23.02.2018Теоретико-методологические основы развития управленческой культуры педагогов дошкольного образования. Историко-педагогический анализ наличия управленческого компонента в подготовке педагога. Условия развития управленческой культуры будущих педагогов.
диссертация, добавлен 03.06.2010Разработка системы педагогических условий, направленных на развитие профессионально-личностных качеств педагогов, обеспечивающих постоянное обновление психолого-педагогических знаний в области здоровья. Процесс формирования культуры здоровья дошкольников.
статья, добавлен 24.07.2018Психологические основы и дидактические принципы системы развивающего обучения. Ориентация учебного процесса на потенциальные возможности человека и на их реакцию. Подготовка мышления учащихся к активному самостоятельному освоению знаний и поиску истины.
курсовая работа, добавлен 17.01.2017Проблема компетентности действующих руководителей. Актуальность задачи формирования психологической культуры будущих руководителей. Психологическая грамотность как один из параметров психологической культуры. Формирование мотивации изучения предмета.
статья, добавлен 21.09.2018Формирование физической культуры личности. Индивидуальные особенности занимающегося. Преобразовательно-созидательная, интегративно-организационная, проективно-творческая и прогностическая, ценностно-ориентационная функции физической культуры в ВУЗе.
статья, добавлен 26.12.2017Реализация развивающего потенциала общего среднего образования. Обеспечение развития универсальных учебных действий как психологической составляющей фундаментального ядра образования наряду с традиционным изложением содержания конкретных дисциплин.
статья, добавлен 31.01.2013Воспитание личности с высоким уровнем экологической культуры как главная цель современного образования. Экологизация школьного образования и осуществление формирования природосообразности экологического мышления личности на разных уровнях образования.
статья, добавлен 10.04.2019Ценностные ориентации как неотъемлемый элемент любого образования. Исследование особенностей ценностно-смысловой сферы лиц, получающих квалификацию "Психолог" по программам дополнительного образования с учетом их профессиональной направленности.
статья, добавлен 22.06.2017Прояснение содержания понятия мотивации, что позволяет "срастить" ценностно-ориентационный и когнитивный компоненты культуры здорового образа жизни. Главная особенность понимания здоровья аутентичным, отражающим гармонию человеческой души и тела.
статья, добавлен 07.11.2018Программное ориентирование педагогов на культурно-оздоровительную деятельность. Актуализация ценностного отношения студентов к здоровью. Факторы риска внутришкольной среды, сущность культурно-оздоровительного образования. Понятие "физическая культура".
автореферат, добавлен 30.04.2018Особенности практической реализации идеи этнокультурного образования. Сущностные характеристики и подходы этнопедагогики в истории образования. Создание культурно-развивающего пространства в деятельности образовательного учреждения инновационного вида.
статья, добавлен 28.02.2019Основные цели технологии развивающего обучения, формирование теоретического сознания и мышления учащихся. Методы организации общения и сотрудничества для формирования у учащихся самостоятельности в применении основных технологий социального творчества.
курсовая работа, добавлен 26.10.2014Теоретические аспекты теории развивающего обучения. Эволюция развивающегося обучения. Проблема теории развивающего обучения. Развивающее обучение в современности. Использование развивающего обучения А. Дистервега в современном образовательном процессе.
курсовая работа, добавлен 25.05.2023Содержание и структурные компоненты понятия "стилевой слух". Разработка критериев развития чувства стиля у учащихся старших классов детской школы искусств. Реализация стилевого подхода в формировании музыкальной культуры и творческой личности учащихся.
автореферат, добавлен 05.03.2018Культура здоровья как сложное, многокомпонентное психологическое понятие. Различные подходы к пониманию данной категории. Необходимость учитывать обнаруженные закономерности динамики ее формирования в процессе психолого-педагогического сопровождения.
статья, добавлен 14.05.2022Изучение интереса учащихся к предмету, повышение их биологической информированности. Возможность реализовать творческие способности как можно большему количеству учеников. Формирование творческой активности учащихся в системе общего образования.
статья, добавлен 28.12.2017Варианты подходов к определению воспитательного пространства. Среда развития ребенка как комплекс условий, обеспечивающих организацию жизни детей в образовательном учреждении. Методологические основы развивающего образования. Компоненты развивающей среды.
статья, добавлен 15.05.2017Анализ проблем ценностно-смысловой сферы с точки зрения её влияния на выбор адаптационной стратегии. Исследование ценностно-смысловой сферы личности взрослых людей, продолжающих обучение. Определение понятия ценностей и возрастных кризисов личности.
курсовая работа, добавлен 04.05.2016Описание и анализ содержания понятий "здоровье" и "культура здоровья". Обозначение ресурса междисциплинарных знаний в профилактике нарушений здоровья среди подростков и молодежи. Определение ведущих задач и принципов подготовки будущих педагогов.
статья, добавлен 22.09.2022Компоненты педагогической культуры: научная эрудиция, ценностные ориентации, профессиональная техника. Формирование индивидуально-личностного стиля педагога. Этика и эстетика труда, творческий подход, мастерство как источники воспитательного влияния.
лекция, добавлен 09.09.2017Значимость физической культуры для человека. Характеристика факторов, влияющих на здоровье учащихся. Создание условий в вузе для приобщения студентов к здоровому образу жизни. Необходимость коррекции режима дня с целью повышение двигательной активности.
статья, добавлен 30.05.2017Истоки этнохудожественного образования в истории педагогики России. Различные подходы к изучению народной художественной культуры в учреждениях дополнительного образования. Принципы и методические основы этнохудожественного образования школьников.
учебное пособие, добавлен 24.11.2015- 75. Управление процессом личностного развития младших школьников в системе дополнительного образования
Характеристика проблемы формирования личности в процессе обучения в начальных классах. Основные последовательные направления развивающего образовательного пространства. Разработка и проверка методики по развитию творческой активности младшего школьника.
статья, добавлен 21.12.2019