Принципы социально-педагогической организации групп поддержки жертв школьного буллинга
Сущность, оценка целесообразности применения в российских школах метода групповой поддержки жертв буллинга, известного в мировой педагогической практике как подход "Не обвинять". Алгоритм вовлечения свидетелей в поддержку ребенка, ставшего мишенью травли.
Подобные документы
Общая характеристика понятия "педагогическая технология". Формы учебной работы. Принципы формирования групп. Основные отличия работы в малых группах по методике обучения в сотрудничестве от других форм групповой работы. Алгоритм подготовки учителя.
контрольная работа, добавлен 12.09.2017Оценка вклада Л.Н. Толстого в развитие отечественной педагогики. Системы методов Л.Н. Толстого, применяемые в педагогической практике. Реализация педагогической теории Л.Н. Толстого на практике в общеобразовательных учреждениях Тульской области.
курсовая работа, добавлен 27.03.2016Реализация педагогической деятельности в образовательных учреждениях. Формирование воспитательной среды, организация деятельности учащихся и развитие индивидуальности личности в процессе педагогической деятельности. Средства педагогической деятельности.
презентация, добавлен 12.05.2016Необходимость развития интеллекта и воспитания нравственных чувств в педагогической концепции Гераклита. Обоснование целесообразности соединять воспитание с внутренним миром ребенка в учении Демокрита. Побуждение к самостоятельной учебной деятельности.
статья, добавлен 19.10.2016Сущность и содержание социально-педагогической поддержки образования в условиях современной модернизации образования. Пути проектирования и управления развитием муниципальной образовательной системы в аспекте ее социально-экономической направленности.
автореферат, добавлен 01.04.2018Дети сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей как объект социально педагогической деятельности, сущность и содержание социально-педагогической работы с ними. Социальное воспитание и эмпирическое исследование потребностей и проблем детей сирот.
курсовая работа, добавлен 29.04.2014Основные признаки и причины социально-педагогической запущенности подростков. Комплексная диагностика и коррекция социально-педагогической запущенности детей. Методы и приемы социально-педагогической реабилитации дезадаптированных детей и подростков.
курсовая работа, добавлен 15.05.2016Характеристика эффективной организации социально-педагогической поддержки детей-сирот в патронатных семьях. Осуществление подготовки к помещению в семью с детьми. Проведение исследования схем проведения занятий в студии "Я-родитель" и "Я-ребенок".
автореферат, добавлен 17.04.2018Анализ научно-педагогической и публицистической деятельности азербайджанских мыслителей о роли языка и литературы в обучении детей в школе. Исторические факты развития педагогической мысли. Значение чтения и его организации в процессе воспитания ребенка.
презентация, добавлен 05.02.2021Историческое начало педагогической технологии. Основные элементы современной педагогической технологии. Педагогическое разрешение и создание конфликта. Содержание групповой деятельности на уроке. Создание психологического климата и ситуации успеха.
реферат, добавлен 20.01.2011Понятие, сущность и основные функции педагогической диагностики. Личность как предмет педагогической диагностики. Принципы деятельности педагога. Структура диагностического исследования. Уровни и основные методики проведения педагогической диагностики.
курсовая работа, добавлен 14.07.2015Изучение возможных условий эффективности многокомпонентной модели оказания коррекционно-педагогической поддержки учащихся с умственной недостаточностью в младших классах общеобразовательной школы в специально созданной социально-образовательной среде.
автореферат, добавлен 18.04.2011Описание форм и способов взаимодействия детского сада и семьи. Задачи социально-педагогической практики дошкольного образовательного учреждения. Необходимость профессиональной психолого-педагогической помощи семье в воспитании ребенка раннего возраста.
статья, добавлен 01.04.2019Основные положения, объясняющие сущность понятия "мониторинг". Составные части социально-педагогического мониторинга. Понятие "личность" в применении к социально-педагогической диагностике. Гуманитарная стратегия диагностической деятельности педагога.
лекция, добавлен 01.09.2017Сущность интеграции как педагогической категории, ее основания и факторы реализации, особенности протекания в профессиональном образовании. Разработка структуры готовности учителей начальных классов к организации интегрированного обучения школьников.
автореферат, добавлен 10.11.2010Анализ специфики социально-педагогической деятельности: ее объект, предмет, принципы и методы социально-педагогического исследования окружающей действительности. Воспитательная технология и подходы в воспитании. Технология взаимодействия и воздействия.
контрольная работа, добавлен 27.04.2011Теоретические и методологические основы социально-педагогической деятельности по развитию творческих способностей детей младшего школьного возраста. Анализ возрастных особенностей и условий успешной социализации детей через развитие данных способностей.
курсовая работа, добавлен 15.10.2014Обоснование необходимости создания учебного пособия по педагогической практике нового формата, ориентированного на становление будущего учителя-профессионала. Структура и содержание учебного пособия в соответствии с этапами педагогической практики.
статья, добавлен 21.11.2022Принципы социально-педагогической поддержки по реабилитации трудновоспитуемых. Формирование жизненных устремлений подростка, связанных с профессией. Последовательность этапов сопровождения подростка "группы социального риска" и задачи по каждому из них.
статья, добавлен 24.07.2018Рассмотрение и характеристика особенностей осуществления социально-педагогической деятельности в различных христианских конфессиях. Выявление направлений, форм и средств социально-педагогической деятельности с различными социальными группами населения.
курсовая работа, добавлен 08.02.2024Особенностей формирования педагогической культуры родителей как одна из важнейших задач современного общества и часть государственной социальной политики. Анализ сложившейся социально-педагогической ситуации и опыта психолого-педагогической работы.
статья, добавлен 27.02.2019Проблема формирования толерантности у детей как направление социально-педагогической деятельности и способ освоения педагогом профессиональных компетенций. Соотношение педагогических технологий и методик в социально-педагогической работе с детьми.
статья, добавлен 03.02.2019Причины, условия противоправного поведения несовершеннолетних. Социальные аспекты предупреждения правонарушений. Отклонения в нравственном развитии и поведении ребенка. Принципы работы по профилактике трудновоспитуемости детей младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 25.06.2012- 74. К вопросу о формировании педагогической компетентности родителей детей младшего школьного возраста
Знакомство с вопросами о формировании педагогической компетентности родителей детей младшего школьного возраста, анализ проблем. Общая характеристика наиболее важных уровней развития психолого-педагогической компетентности, рассмотрение особенностей.
статья, добавлен 29.03.2019 Структура педагогической культуры. Характеристика структурных компонентов. Педагогические приемы в структуре педагогической техники. Происхождение и сущность педагогической этики. Специфика и содержание педагогической этики профессиональной деятельности.
доклад, добавлен 14.11.2013