The role of contextualization in teaching discourse competence: the experience of the English language university course aimed at acquiring proficiency

Learning general discursive competence as a prerequisite for acquiring a professional level of language proficiency at the university level. Learning objectives for the communicative strategies in language: perception, production, mediation, interaction.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.