Філософський дискурс технократизму в освітніх концепціях ХХІ століття
Концептуальне відтворення дискурсу еволюції технократизму у галузі вищої освіти. Проведення ретроспективного аналізу становлення феномена технократизму у саморозгортанні суспільства доби Модерну та його ролі у розвитку суспільства та системи освіти.
Подобные документы
Поняття сутності та головний зміст трансгресій модерну в контексті концепції розвитку, їх прояв в суб’єктивній сфері суспільства. Характер основних соціальних інститутів і процесів: держави, транснаціональних корпорацій, глобалізму, модернізації.
автореферат, добавлен 06.07.2014Визначення філософсько-світоглядних засад дослідження релігійної освіти. Уточнення місця релігії в інституційній структурі сучасного суспільства. Розкриття сутності, змісту та специфіки інституційних засад релігійної освіти як особливого різновиду освіти.
автореферат, добавлен 11.08.2015Соціально-філософський аналіз проблеми індивідуалізму на тлі демократизації сучасного українського суспільства. Сутність, перспективи розвитку, інновації його тлумачення в залежності від становлення історичних епох, політичних режимів, культур і релігій.
автореферат, добавлен 10.08.2014Аналіз ідей антиколоніального дискурсу українських мислителів доби становлення модерної нації. Дослідження їхніх специфічних підходи до колоніальної проблематики, антиколоніальної боротьби. Характеристика ідей Михайла Волобуєва щодо розвитку України.
статья, добавлен 20.07.2018Аналіз розвитку філософії освіти в Україні як суспільно-інтегративного процесу. Дослідження філософсько-освітніх ідей українських мислителів на суспільство, ролі національного в осмисленні освіти та особи, конституювання національної школи і освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Філософський аналіз відношення суспільства до смерті, як до одного з фундаментальних проявів людського буття. Розгляд наслідків формування системи некроконтролю. Обґрунтування впливу смерті на об'єктивний і суб'єктивний прояви людської дійсності.
автореферат, добавлен 06.11.2013Аналіз проблеми ірраціонального в історії західноєвропейської філософії. Особливості ірраціонального пізнання, специфіка його ролі та проявів у процесі становлення й розвитку української філософської думки докласичної доби, класичної та нової доби.
автореферат, добавлен 27.09.2013Суть ідеології інформаційного суспільства з точки зору когнітивно-комунікативних вимірів в контексті гуманітарно-наукового дискурсу. Проблеми ідеології інформаційного суспільства. Складові компоненти, що потребують формування інформаційної інфраструктури.
статья, добавлен 10.05.2018Індивідуалізація як характерна ознака трансформації освіти в умовах суспільства знань. Особливості змін соціальних відносин, обумовлених появою нових цінностей. Розвиток інноваційного суспільства, влив на нього трансформаційних процесів в освітній сфері.
статья, добавлен 13.07.2012Основні орієнтири та цінності європейського простору вищої освіти. Взаємне визнання кваліфікаційно-освітніх рівнів та дипломів як фактор зростання людського капіталу. Роль держави та університету у забезпеченні належного функціонування вищої освіти.
статья, добавлен 04.03.2019Дослідження специфіки філософського дискурсу, висвітлення тенденції' його розвитку в контексті сучасного медіапростору. Використання комп'ютерних й телекомунікаційних технологій при забезпеченні інтерактивності комунікації постіндустріального суспільства.
статья, добавлен 31.08.2018Трансформація організаційного типу культури сучасного суспільства. Сфера освіти як аксіологічний центр сучасної культури. Філософська рефлексія феномену "проектна культура" (ПК). Шлях становлення феномену ПК у проблемному полі філософських рецепцій.
статья, добавлен 04.02.2017Дослідження ролі екологічної освіти для набуття освітньою сферою постнекласичних характеристик у контексті становлення нової філософсько-освітньої парадигми. Важливість формування екологічної культури та екологічної етики як основи екологічної освіти.
статья, добавлен 11.10.2020На основі теоретичних концепцій А. Грамші та Т. Парсонса визначено філософсько-правові засади моделі громадянського суспільства. Корективи до теорії Г. Гегеля, зіставлення громадянського суспільства та економіки, громадянського суспільства та держави.
статья, добавлен 17.07.2022Аналіз концепції освіти в період від античності - до початку ХІХ століття. Дослідження природи людини, її місця у світі. Філософський аналіз світоглядних змін, їх впливу на соціокультурну парадигму освіти. Вчення Конфуція, китайська модель особистості.
статья, добавлен 04.03.2019Базові характеристики співчуття як загальнолюдського соціального феномена, витоки, розвиток і його значення для суспільства і людини в суспільстві. Виявлення причин дегуманізації ціннісно-нормативної системи сучасного транзитивного суспільства.
автореферат, добавлен 13.08.2015Дослідження феномену бюрократії у світовій філософській думці. Причини існування бюрократизму, його соціальні корені. Освітні метаморфози у контексті Болонського процесу. Бюрократизація вищої освіти та її вплив на процес соціалізації майбутнього фахівця.
автореферат, добавлен 02.10.2018Окреслення історико-філософських вимірів стандартизації вищої освіти як соціокультурного явища. Вивчення її людиновимірних і аксіологічних орієнтирів. Обґрунтування цілей стандартизації з врахуванням потреб особистості і пріоритетів суспільства.
автореферат, добавлен 27.07.2015Дослідження еволюції наукових поглядів стосовно дефініції "цінність" в контексті розвитку суспільства та філософської думки. Відзначення особливості взаємовідносин особистісних та суспільних цінностей. Порівняльний аналіз різноманітних концепцій.
статья, добавлен 25.02.2020Сутність передумов виникнення суспільства споживання і теорії "споживацької революції". Виникнення можливості існування суспільства споживання у контексті "репродукції продукції", в умовах механічного відтворення та популяризації серійного продукту.
статья, добавлен 05.12.2018Характеристика та місце проблеми відношення людини до навколишнього середовища і до самої себе у розвитку суспільства. Особливості філософського аналізу впливу результатів наукових досліджень у природознавстві на зміни у свідомості людини ХХІ століття.
статья, добавлен 27.07.2016Становлення Глобальної освіти у планетарному освітньому просторі. Механізм виховання учнівської молоді в умовах становлення Світового суспільства знань, що докорінно змінює умови виховної взаємодії, репрезентує новий виховний ідеал майбутньої доби.
статья, добавлен 08.05.2018Форми взаємодії особи і громадянського суспільства. Сутність свободи і індивідуалізації особистості. Роль у розвитку громадянського суспільства. Характерні тенденції зміни ролі особистості у формуванні громадянського суспільства постіндустріальної доби.
автореферат, добавлен 27.08.2015Онтологічна проблема соціальної реальності як предмет філософського осмислення та екзистенціальний продукт людської діяльності. Обґрунтування методологічного бачення пострадянського українського суспільства. Формування особи як соціального утворення.
статья, добавлен 06.06.2018Концептуальні основи теорій інформаційного суспільства. Аналіз основних моделей його становлення - "західної" і "азійської" та дослідження систем індикаторів та критеріїв його визначення. Шляхи прискореної побудови інформаційного суспільства в Україні.
автореферат, добавлен 18.10.2013