Когнітивно-поведінковий підхід до тлумачення сутності поняття "прокрастинація"
Аналіз поглядів щодо суті прокрастинації в межах когнітивно-поведінкового підходу. Підтвердження доцільності інтерпретації прокрастинації як емоційного розладу, ґрунтованого на ірраціональному мисленні. Специфіка мисленнєвого процесу прокрастинаторів.
Подобные документы
Висвітлення та аналіз нововведень "третьої" хвилі когнітивно-поведінкової терапії. Порівняння методології впровадження в роботу з клієнтом когнітивно-поведінкової терапії з іншими психотерапевтичними підходами (зокрема з гештальттерапією, арттерапією).
статья, добавлен 16.11.2022Сучасні психолого-педагогічні підходи щодо здійснення розвивального впливу на особистість: поведінковий, когнітивний, інтегративний когнітивно-поведінковий, інтеракційний, суб’єктний, особистісно-орієнтований підходи. Особливості суб’єктного підходу.
статья, добавлен 05.02.2019Розгляд та характеристика висновків сучасних досліджень у галузі когнітивно-поведінкової терапії. Ознайомлення з результатами порівняння методології впровадження в роботу з клієнтом когнітивно-поведінкової терапії з іншими психотерапевтичними підходами.
статья, добавлен 18.07.2022Оцінка схильності студентів (за показниками нейротизму, екстернальної мотивації, орієнтації на негативне минуле та на майбутнє, сумлінності, відкритості досвіду) до академічної прокрастинації в умовах використання дистанційних технологій навчання.
статья, добавлен 13.11.2023Аналіз сутності поняття "толерантність" як професійної якості викладача ВНЗ. Толерантність як протилежність егоїзму; як терпимість, частина традиційної культури. Специфіка особистісного, когнітивного, емоційного й поведінкового компонентів толерантності.
статья, добавлен 21.10.2021Існуючи інтерпретації ролі рефлексії вчителя у професійної діяльності. Когнітивно-дослідницький підхід до розуміння сутності та функцій професійної рефлексії вчителя. Основні положенні рефлексивно-гуманістичного підходу щодо визначення функцій рефлексії.
контрольная работа, добавлен 23.04.2020Характеристика типології патологічного нарцисизму: грандіозному та вразливому типу. Методи лікування нарцисичного розладу розроблені в рамках основних напрямів: психоаналітичного та когнітивно-поведінкового. Розширення та поглиблення сфери саморозуміння.
статья, добавлен 23.09.2022Рекомендації з редукції проявів дилаторної поведінки студентами з метою сприяння інтенсивному професійному розвитку фахівців, запобігання та виникнення низки психосоматичних порушень. Особливості взаємозв’язку прокрастинації та перфекціонізму особистості.
статья, добавлен 14.07.2022Феномен прокрастинації як предмет наукового дослідження у психології, медицині, педагогіці, політиці. Її типи: політична, академічна, трудова, соціальна, побутова, політична, а також причини, наслідки та шляхи подолання даного психологічного феномену.
статья, добавлен 20.07.2023- 35. Академічна прокрастинація в іноземних студентів бакалаврату в умовах лінгвокультурної інтеграції
Обґрунтовано актуальність вивчення чинників акультурації та мовної адаптації у контексті дослідження специфіки прояву прокрастинації іноземними студентами. Висвітлено ключові особливості операціоналізації вказаних понять у сучасній науковій літературі.
статья, добавлен 28.10.2020 Загальна характеристика способів подолання тривожності. Знайомство з особливостями когнітивно-поведінкового тренінгу як важливого засобу зниження вербальних проявів тривожності в ситуаціях емоційної напруги. Аналіз стратегії мовленнєвої поведінки.
статья, добавлен 20.11.2020Удосконалення системи роботи з прокрастинацією у професійному становленні особистості. Аналіз наслідків впливу прокрастинації. Аналіз ефективності психотерапевтичної роботи з прокрастинацією. Покращення адаптації при професійному становленні особистості.
статья, добавлен 13.02.2024Забезпечення ефективності управлінської діяльності в умовах підвищеної стресогенності зовнішнього середовища. Діагностичні критерії дезадаптації державних службовців. Визначення причин міжособистісних конфліктів. Політична прокрастинація та її наслідки.
статья, добавлен 28.01.2023Вивчення феномену прокрастинації як однієї з детермінант порушення психічного здоров’я особистості студента. Рекомендації з редукції проявів дилаторної поведінки з метою запобігання зниженню академічної успішності та виникненню психосоматичних порушень.
статья, добавлен 20.12.2022Опис історії психозу, мінливих пояснень його причинності та лікування. Огляд цього методу у застосуванні щодо психозу. Звіт про еволюцію когнітивно-поведінкової терапії для лікування психозу за останні тридцять років, а також подальші дослідження.
статья, добавлен 22.03.2024Обґрунтування доцільності застосування когнітивно-поведінкового методу в роботі зі студентами, в процесі їх підготовки до майбутньої діяльності. Розробка навчального курсу "Психологічна підготовка студентів до професійно-управлінської діяльності".
статья, добавлен 29.07.2016Розроблення сучасних моделей та впровадження дієвих механізмів формування особистісної готовності до змін державних службовців без прокрастинації прийняття та виконання управлінських рішень. Функціональна готовність до усвідомлення людиною своїх цілей.
статья, добавлен 12.03.2021Аналіз поняття емоційного інтелекту з точки зору екзистенційно-аналітичної терапії. Розгляд його функцій в парадигмі позитивної психотерапії. Специфіка іррадіації емоційного інтелекту на поведінковий, змістовний та базовий рівні функціонування психіки.
статья, добавлен 06.03.2019Становлення когнітивної психотерапії як прикладної терапії відносно широкого спектру психічних розладів. Складання, реалізація та оцінка психотерапевтичного втручання. Вивчення зв'язку когнітивно-поведінкової терапії із теоретичними положеннями.
статья, добавлен 05.04.2019Порівняльний аналіз використання експерименту в когнітивно-поведінковій терапії та гештальт-терапії за такими критеріями: задіяна сфера особистості (когнітивна, емоційна); локус контролю; роль терапевтичного стосунку; важливі параметри в інтервенції.
статья, добавлен 02.08.2020Порівняльний аналіз використання експерименту в когнітивно-поведінковій терапії та гештальт-терапії за різними критеріями. Мета проведення експерименту, задіяна сфера особистості (когнітивна, емоційна), локус контролю, роль терапевтичного стосунку.
статья, добавлен 27.07.2022Дослідження ефективності копінг-стратегій. Діагностика передекзаменаційного стресу студентів. Підвищення самоконтролю та працездатності учнів. Кореляційний аналіз за критерієм Спірмена вираженості копінгу позитивної переоцінки та рівня прокрастинації.
статья, добавлен 19.11.2022Розгляд провідних тенденцій сучасного етапу розвитку національної системи освіти та аналіз місця в цьому процесі дітей з розладами аутистичного спектра. Вивчення складових когнітивного, емоційного та поведінкового компонентів соціального інтелекту.
статья, добавлен 16.10.2018Схема-терапія є відносно новим психотерапевтичним напрямом, який успішно розвиває базові положення когнітивно-поведінкової терапії. Взаємозв’язок між рівнем сформованості ранніх дезадаптивних схем та типовими формами їх функціонування в різних сферах.
статья, добавлен 28.05.2023Копінг-стратегії як дії, що дозволяють людині долати складну життєву ситуацію на основі актуалізації її особистісних ресурсів. Аналіз специфіки когнітивно-поведінкових копінг-стратегій курсантів Харківського національного університету внутрішніх справ.
статья, добавлен 12.04.2018