Организация учебно-тренировочных занятий школьной легкоатлетической секции
Урок как основная форма организации учебно-тренировочного процесса. Описание программного материала по легкой атлетике, направленного на улучшение техники бега, прыжка в длину, метания мяча в цель, развития выносливости, скоростно-силовых способностей.
Подобные документы
Анализ сущности и специфики организации педагогического процесса в музыкально-исполнительском классе в условиях малой группы. Методика организации занятий в музыкально-исполнительском классе, направленная на оптимизацию учебно-воспитательного процесса.
автореферат, добавлен 17.08.2018Интенсивность соревновательных поединков, проводимых дзюдоистами, как проигравшими, так и победителями. Традиционная система контроля и планирования нагрузок. Построение учебно-тренировочного процесса на основе оценки срочных тренировочных эффектов.
автореферат, добавлен 14.12.2011Понятие, сущность и особенности организации обучения. Наиболее распространенные виды обучения в школьной практике, главная цель развивающего обучения. Сообщающее или объяснительно-иллюстративное обучение, компоненты учебно-воспитательного процесса.
реферат, добавлен 30.10.2014- 54. Поэтапная модель формирования здорового образа жизни у подростков в процессе занятий пауэрлифтингом
Особенности учебной нагрузки на отделении пауэрлифтинга и разработка модели, отображающей поэтапную динамику формирования двигательных навыков у учащихся с дифференциацией тренировочного процесса. Последовательность учебно-тренировочного процесса работы.
статья, добавлен 19.07.2018 Изучение организаторского и коммуникативного компонентов деятельности учителя физической культуры. Обзор структуры организации учебно-тренировочных занятий. Анализ отбора и распределения учебного материала программы для составления плана-графика на год.
курсовая работа, добавлен 26.07.2011Бинарное занятие — нестандартная форма обучения, цель которой с помощью творческого союза двух педагогов создать яркий нестандартный урок. Характеристика методических приемов развития критического мышления и аналитических способностей у студентов.
статья, добавлен 30.06.2021Анализ педагогических требований к уроку. Методы проверки знаний и умений учащихся. Место темы в школьном курсе химии и ее учебно-воспитательное значение. Проведение факультативных курсов и внеклассной работы. Организация учебного процесса в институте.
курс лекций, добавлен 21.09.2017Рассмотрение функций обучения, разновидностей форм организации учебно-воспитательного процесса. Сравнение традиционных и современных развивающих форм уроков. Изложение характеристики урока по Т.А. Ильиной, описание его основных структурных элементов.
презентация, добавлен 09.03.2016Основные компоненты, критерии и уровни подготовленности юных хоккеистов к спортивной деятельности на начальном этапе учебно-тренировочного процесса. Педагогические условия и стратегии психолого-педагогического воздействия на интегральную подготовку.
автореферат, добавлен 17.08.2018Общая характеристика понятия "скоростно-силовые качества". Анализ актуальности развития скоростно-силовых качеств в младшем школьном возрасте. Характеристика особенностей возрастно-половых и индивидуальных особенностей развития скоростно-силовых качеств.
доклад, добавлен 17.06.2018Понятие внеклассной работы как учебно-воспитательного процесса, реализуемого во внеурочное время сверх учебного плана и обязательной программы. Основные учебно-воспитательные задачи внеклассных занятий. Отличия внеклассной работы от плановых уроков.
реферат, добавлен 16.05.2014Общая характеристика учебной деятельности студентов. Формы обучения в высших учебных заведениях. Педагогический контроль как основная форма организации учебного процесса. Интерактивные методы обучения. Урок – семинар по дисциплине "География туризма".
курсовая работа, добавлен 25.12.2012Описание программного обеспечения электронного учебно-методического комплекса используемого в процессе дистанционного обучения информатики и информационных технологий в профессиональной деятельности. Оценка динамики в усвоения учебного материала.
статья, добавлен 18.06.2023Характеристика и учебно-воспитательные задачи упражнений в управлении токарным станком. Описание распределения материала темы на уроки, подбора учебно-производительных работ, материально-технической подготовки к изучению темы, разработки документации.
курсовая работа, добавлен 25.04.2014Необходимость самостоятельной конкретизации результатов педагогической работы - одна из важнейших методологических проблем учебно-воспитательного процесса школы. Воспитание современного активного гражданина - основная цель гражданского образования.
статья, добавлен 25.06.2020Виды спортивной подготовки: физическая, функциональная, техническая, тактическая и психологическая. Нарушение оптимизации учебно-тренировочного процесса, состояние организма спортсмена. Вербальные и комплексные средства психологической подготовки.
контрольная работа, добавлен 16.07.2009Урок - основная форма учебно-воспитательной работы в школе. Развитие внимания и способы поддержания его устойчивости. Организация восприятия, мыслительной деятельности. Факторы, способствующие повышению активности школьников на уроках физической культуры.
реферат, добавлен 25.07.2016Психологические аспекты организации учебно-исследовательской деятельности детей младшего школьного возраста, ее дидактические функции. Условия, способствующие активизации учебной деятельности. Мотивы, побуждающие ребенка стремиться к школьной жизни.
курсовая работа, добавлен 28.05.2014Основные виды легкой атлетики. Изучение уровня специальной выносливости у стаеров, разработка методики проведения тренировок. Повышение уровня аэробной производительности организма спортсмена, мобилизация и расширение его физиологических возможностей.
дипломная работа, добавлен 25.12.2018Система педагогических путей совершенствования обучения. Направления совершенствования учебного процесса по физическому воспитанию студентов. Особенности построения учебно-тренировочного процесса по формированию познавательных способностей студентов.
статья, добавлен 27.05.2018- 71. Подвижные игры
Проведение педагогических наблюдений в процессе учебно-тренировочных занятий в группах начальной подготовки. Использование игр в любой части тренировки. Изучение и совершенствование техники выполнения упражнений. Применение эстафет и игровых комплексов.
статья, добавлен 05.02.2015 Теоретические аспекты и особенности подготовки к спортивной деятельности на начальном этапе учебно-тренировочного процесса. Сущностная характеристика подготовки занимающихся на начальном этапе учебно-тренировочного процесса. Подготовка юных хоккеистов.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Организация учебно-тренировочного процесса по волейболу. Основные физические качества, необходимые волейболисту, средства и методы их воспитания. Техника и тактика игры в волейбол. Специфика отбора и комплектования учебных групп для занятий волейболом.
дипломная работа, добавлен 25.05.2015Порядок организации учебно-методической и нормативно-правовой базы ВУЗа, содержание проводимых в ВУЗе учебно-методических работ. Порядок рейтинговой оценки успеваемости студента. Создание условий для работы профессорско-преподавательского состава ВУЗа.
разработка урока, добавлен 26.09.2018Выявление таких форм организации процесса обучения, которые обеспечивают условия полноценного развития личности учащихся в традиционных и инновационных системах обучения. Урок - основная форма организации процесса обучения. Разработка своей деловой игры.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011