Інфографіка як засіб візуальної інтерпретації астрономічних понять у веб-дизайні
Посилення прогресу засвоєння складного для базового розуміння навчального матеріалу - одне з завдань інфографіки. Освітня комп'ютерна програма, мобільний додаток та веб-сайт як форми реалізації інтерактивності інфографічного контенту з астрономії.
Подобные документы
Аналітичне дослідження щодо різновидів та характеристичних особливостей сучасних комп’ютерних технологій для професійної діяльності логопеда. Спеціалізована комп’ютерна логопедична програма "Сонячний замок" – серія вправ, спрямованих на корекцію.
статья, добавлен 18.05.2022Аналіз досвіду фахової підготовки студентів комп’ютерних наук в європейських ЗВО. Підготовка кваліфікованих фахівців галузі інформаційних технологій - одне з першочергових завдань забезпечення стрімкого економічного прогресу країн у майбутньому.
статья, добавлен 25.09.2024Розглядаються переваги комп'ютерних технологій у сфері освіти, класифікація комп'ютерно-орієнтованих завдань і їх застосування у вищому навчальному закладі. Визначено чинники підтримки навчального процесу за допомогою комп'ютерно-орієнтованих завдань.
статья, добавлен 05.12.2018Впровадження системи підвищення кваліфікації учителів фізики й астрономії. Розвиток пізнавальної самостійності учнів, інтерактивне моделювання та проведення дистанційних комп'ютерних уроків. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій у школі.
автореферат, добавлен 30.07.2015Опис сервісу інфографіки як інструменту реалізації когнітивно-візуальної технології під час вивчення загальної фізики і методики навчання фізики майбутніми учителями. Використання сервісів розробки інтелектуальних карт. Створення інтерактивних плакатів.
статья, добавлен 23.08.2018Дослідження використання візуальної наочності (граматичних таблиць) у формуванні мовленнєвої компетенції студентів-іноземців під час вивчення української мови як іноземної на підготовчому відділенні. Вплив візуальної наочності на засвоєння матеріалу.
статья, добавлен 13.03.2023Теоретичне обґрунтування, розробка моделі та експериментальна перевірка інтеграції педагогічної та комп’ютерно-інформаційної підготовки викладача спеціальних дисциплін за умови її поетапної реалізації в навчальному процесі вищого навчального закладу.
автореферат, добавлен 26.02.2015Зростання астрономічної наукової інформації та комунікаційних можливостей. Розгляд підручника астрономії як відкритої інформаційної системи. Дослідження окремих особливостей інформаційно-навчального середовища курсу астрономії загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 06.02.2019Розкриття сутності і складу понять "візуальна мова", "візуальне мислення", "Інфографіка". Теоретичний аналіз застосування інфографіки в процесі сучасної підготовки майбутніх вчителів початкової школи до формування візуального мислення молодших школярів.
статья, добавлен 04.01.2021Тлумачення понять "інформаційна культура" та "комп’ютерна грамотність". Формування інформаційної культури та комп’ютерної грамотності майбутніх працівників поліції. Організація семінарів та практичних занять з використанням інформаційних технологій.
статья, добавлен 17.11.2021Проблеми візуалізації навчального матеріалу дисциплін природничо-математичного циклу як одного з ефективних методів підвищення якості освітнього процесу. Даний метод сприяє створенню позитивного та комфортного навчального контенту освітнього середовища.
статья, добавлен 29.09.2022Теоретичні основи організації навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках історії із застосуванням комп’ютера. Обґрунтування змісту, структури, функцій та дидактичних можливостей комп’ютерної навчальної програми з курсу історії стародавнього світу.
автореферат, добавлен 06.07.2014Розуміння понять "тьютор" і "тьюторинг" дозволяє організовувати тьюторський процес у закладі освіти, коли учні діють з позиції активного суб’єкта відносно власного саморозвитку. Індивідуальна освітня програма розвитку особистості, її особливості.
статья, добавлен 31.08.2023Аналіз існуючих підходів до визначення змісту ключового поняття "індивідуальна освітня траєкторія". Вироблення власних робочих трактувань понять "індивідуальна освітня програма", "індивідуальний освітній маршрут" і "індивідуальна освітня траєкторія".
статья, добавлен 28.02.2023- 40. Вплив комп’ютерних ігор на формування елементів логічного мислення у дітей старшого дошкільного віку
Комп’ютерні програми навчального призначення. Вплив комп’ютерних ігор на розвиток дитини. Тенденції в розробці сучасних комп’ютерних ігор навчального призначення. Характеристика та аналіз навчальних комп’ютерних ігор. "Занимательная логика для малышей".
реферат, добавлен 03.08.2012 Виокремлено освітні та наукові цілі XXI століття та розглядаються ефективні способи їх реалізації. Описано необхідність розвитку концептуального розуміння фізики, що можна забезпечити через застосування проблемних і дослідницьких методів навчання.
статья, добавлен 06.11.2023Дидактичні функції комп'ютерної графіки. Можливості і резерви використання комп'ютерів в навчальному процесі, їх вплив на рівень пізнання. Принципи візуальної підтримки навчальних дисциплін. Психолого-педагогічні проблеми підготовки учителів мультимедіа.
статья, добавлен 05.04.2019Описано структуру та особливості застосування інноваційного курсу "Інженерна та комп’ютерна графіка" розробленого з метою оптимізації викладання інженерно-графічних дисциплін. Курс містить відеолекції, методичні матеріали, варіанти навчальних завдань.
статья, добавлен 21.05.2023Суть комп’ютерної підтримки в навчальному процесі студентів. Обґрунтування дидактичних умов, за яких досягається педагогічний ефект використання комп’ютера на уроках. Резерви, що сприяють інтелектуальному розвитку студентів під час роботи з комп’ютером.
статья, добавлен 08.02.2019Спілкування як основа інтерактивного навчання. Характеристики пасивного й інтерактивного навчання. Правила організації інтерактивної роботи учнів на уроці. Головні елементи уроку інтерактивних технологій. Комп'ютерна гра як дидактичний засіб навчання.
реферат, добавлен 01.10.2011Посилення пізнавального інтересу в навчальній діяльності, підвищення мотивації школярів під час використання засобів комп'ютерної техніки на уроках іноземної мови, за рахунок динамічного унаочнення та полісенсорного подання навчального матеріалу.
автореферат, добавлен 14.09.2013Актуальність використання мультимедійних комп'ютерних презентацій у процесі викладання іноземної мови. Мультимедійна презентація як один із найбільш поширених засобів унаочнення навчального матеріалу. Ефективність вирішення комунікативних завдань.
статья, добавлен 06.02.2019- 48. Дидактичні ризики реалізації принципів індивідуалізації та інтерактивності в електронних посібниках
Реалізація та наочне забезпечення індивідуального підходу до студента. Адаптація комп’ютерних систем та електронних посібників до можливостей студента. Позитивні особливості та ризики реалізації принципів індивідуалізації та інтерактивності навчання.
статья, добавлен 08.04.2019 Аналіз ефективності навчального процесу, його організації впродовж пандемії коронавірусу. Змістовне насичення підготовки педагога до комп’ютерно-опосередкованого навчання. Залучення студентів до створення власного навчального змісту крізь співпрацю.
статья, добавлен 28.08.2023Розробка та впровадження комп’ютерної навчальної програми у процес підготовки студентів академії фізичної культури. Характеристика її компонентів: комп’ютерна психодіагностика, навчання, контроль знань з дисциплін, банк даних та статистичної аналітики.
статья, добавлен 14.10.2018