Сучасні освітні реалії крізь призму просвітницького катастрофізму: за фактчекінгом
Освіта як чинник оновлення суспільства. Аналіз показав, що прикметою конструктивного дослідницького шляху є звільнення акторів освітніх практик від онтологічної тривожності і поліпшення емоційного тла, безпекового стану соціокультурного простору загалом.
Подобные документы
Аналіз організації європейського освітнього простору та можливості його використання в Україні. Розробка та реалізація спільних навчальних програм. Цифрова трансформація українського суспільства і економіки. Переваги дистанційного навчання в умовах війни.
статья, добавлен 29.12.2023Стан молодих педагогів (МП) при входженні в освітню організацію. Аналіз дослідження МП щодо стану тривожності. Чинники, що впливають на стан тривожності МП. Дослідження складових (психічні, фізіологічні) тривожності МП при входженні в освітню організацію.
статья, добавлен 30.01.2017Післядипломна педагогічна освіта як метатехнологія відтворення соціокультурного досвіду, рефлексії суспільства над ним і його перетворення. Розгляд аксіологічних ідей якості педагогічної освіти через принцип соціокультурного проблемного цілепокладання.
статья, добавлен 18.02.2014Головні тенденції сучасної зарубіжної та української освіти. Аналіз нової ролі вчителя та учня в системі освітніх послуг. Проникнення явищ глобалізації в педагогічні структури. Освіта як засіб взаємодії в умовах інтегрованого мультикультуралізму.
статья, добавлен 06.04.2019Висвітлення проблем диригентської освіти українськими науковцями кінця ХХ - поч. ХХІ ст. Проблема репертуарного оновлення навчальних програм хорового диригування. Використання методичного доробку видатних педагогів і диригентів у навчальній роботі.
статья, добавлен 05.03.2023Аналіз проблем, які виникають при формуванні професійного спілкування майбутніх акторів та їх особистісного становлення. Способи створення креативного освітнього простору, вдосконалення освітнього процесу в творчих навчальних закладах та його гуманізації.
статья, добавлен 06.03.2019Моделювання освітніх систем в контексті ціннісної орієнтації соціокультурного простору. Розроблення контенту інформаційно-комунікаційного освітнього простору засобами технологій. Підготовка студентів до позакласної діяльності з молодшими школярами.
статья, добавлен 07.04.2022Особливості функціонування нових форм освіти, як дистанційна освіта. Технології як фактор становлення інформаційного суспільства: соціально-філософський аналіз. Поява віртуальних навчальних закладів. Створення системи сприяння працевлаштуванню студентів.
статья, добавлен 16.09.2021Зазначено, що освітнім пріоритетом у формуванні світоглядної культури у добу глобалізації повинна стати демократична освіта і виховання, які органічно поєднують ідеї космополітизму та патріотизму. Аналіз освітніх факторів формування світоглядної культури.
статья, добавлен 28.12.2022Висвітлено можливості сучасних освітніх технологій як засобу етнічної соціалізації студентської молоді у процесі реалізації міжнародного проекту "Освіта і культурна спадщина". Експериментальне дослідження результативності впровадження гуцульщинознавства.
статья, добавлен 02.11.2024Обґрунтування теоретико-методологічних підходів до акредитації освітніх програм закладів вищої освіти України, аналіз результатів оцінювання респондентами нового акредитаційного процесу. Забезпечення якості освітніх програм та освітньої діяльності ЗВО.
статья, добавлен 04.10.2022Вплив процесів демократизації та інформатизації суспільства на формування та розвиток системи освіти. Освіта в Україні та інтеграція Болонського процесу. Поняття відкритого навчального середовища та визначення єдиного і глобального освітніх просторів.
статья, добавлен 10.10.2012Дослідження основних напрямів розвитку української науки та освіти. Аналіз досвіду європейських вищих навчальних закладів стосовно вдосконалення та реформування освітнього наукового простору та підлаштування його до освітянських програм розвитку України.
статья, добавлен 18.09.2020Виокремлення особливостей, які відрізняють віртуальний освітній процес від інших видів освітніх процесів. Визначення функцій, що виконують віртуальні освітні середовища. Аналіз процесу підготовки педагогів в умовах віртуального освітнього середовища.
статья, добавлен 25.02.2024Аналіз співробітництва держави, освітніх закладів і церкви у реалізації освітніх завдань з формування релігієзнавчої компетентності. Оцінка філософських засад і принципів релігієзнавчої освіти. Формуванню єдиного ментального простору цивілізації.
статья, добавлен 23.02.2022Дослідження молодих педагогів щодо стану тривожності. Чинники, що впливають на стан тривожності молодих педагогів. Основні складові (психічні, фізіологічні, соціально-професійні) тривожності молодих педагогів при входженні в освітню організацію.
статья, добавлен 05.02.2019Нові тенденції інтернаціоналізації вищої освіти як наслідку глобалізації світового освітнього простору. Дослідження сучасного стану розвитку світового ринку освітніх послуг, визначення ключових напрямів процесів інтеграції вищої освіти у ХХІ ст.
статья, добавлен 09.04.2022Особливості освітнього процесу на сучасному етапі розвитку суспільства в Україні. Аналіз стану освітніх втрат в Україні та обґрунтування напрямків подолання освітніх втрат в учнів початкової школи. Стратегії подолання освітніх втрат у молодших школярів.
статья, добавлен 03.07.2024Теоретичні й практичні аспекти освітніх реформ в процесі важливих суспільних трансформацій в Німеччині, Австрії, Японії у другій половині ХХ століття, їх вплив на подальший розвиток зазначених країн. Місце та роль демократичних перетворень в сфері освіти.
статья, добавлен 11.12.2024Аналіз перспектив інноваційних вимірів педагогіки вищої школи в контексті основних тенденцій соціокультурного розвитку. Використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій. Фундаментальні принципи освітніх стратегій потребують оновлення.
статья, добавлен 10.09.2024- 71. Філософсько-методологічні аспекти розвитку білінгвальної освіти у контексті інтегративного підходу
Тенденції розвитку педагогіки в контексті інтеграційних освітніх процесів, зокрема відкритість дослідницького поля до вивчення проблем освіти. Визначення ролі інтеграційних процесів у гуманізації білінгвального суспільства. Ознака ієрархічності системи.
статья, добавлен 30.06.2024 Визначення поняття "принципи інноваційної освіти" як фундаментальних вихідних положень системного характеру. Розгляд змістове наповнення принципів інноваційної освіти крізь призму системного підходу: принципу глобальної мети, цілісності, структурності.
статья, добавлен 14.06.2023- 73. Психолого-педагогічні умови подолання тривожності в здобувачів вищої освіти під час воєнного стану
Аналіз досвіду кафедри дошкільної педагогіки і психології та спеціальної освіти імені проф. Т. Поніманської в подоланні тривожності здобувачів магістерського рівня вищої освіти. Особливості використання в даному процесі шкали тривожності Спілберга.
статья, добавлен 14.09.2024 Дослідження змісту виховання крізь призму загальнолюдських і національних цінностей у контексті формування дбайливого господаря. Вплив релігійної установки на економічну людину, що показав Макс Вебер. Цінності особистого життя за О. Вишневським.
статья, добавлен 02.03.2018Аналіз сучасного стану інклюзивної освіти в Україні. Форми організації інклюзивного навчання, які на сучасному етапі є найбільш прийнятними і поширеними у шкільній практиці багатьох країн. Створення сприятливого психологічного клімату у класі та школі.
статья, добавлен 26.07.2023