Сучасні освітні реалії крізь призму просвітницького катастрофізму: за фактчекінгом
Освіта як чинник оновлення суспільства. Аналіз показав, що прикметою конструктивного дослідницького шляху є звільнення акторів освітніх практик від онтологічної тривожності і поліпшення емоційного тла, безпекового стану соціокультурного простору загалом.
Подобные документы
Аналіз педагогічного вчення українського російськомовного педагога К. Ушинського крізь призму проблеми української національної ідентичності, виявлено суспільно-політичні умови в часі життя і творчості педагога, аналіз феномену його російськомовності.
статья, добавлен 05.02.2023Аналіз стану дистанційної освіти в Україні та характерних тенденцій її розвитку, опис її модернізації у контексті входження вітчизняної освіти до світового інформаційного простору. Переваги дистанційного навчання, вимоги до вдалої його реалізації.
статья, добавлен 13.01.2017На підставі авторського дослідження національних освітніх практик підготовки магістрів менеджменту на основі вивчення офіційних сайтів українських університетів та освітніх програм здійснено порівняльний аналіз освітніх програм підготовки магістрів.
статья, добавлен 11.07.2023Сучасні тенденції змістової та структурної модернізації вищої бібліотечно-інформаційної освіти України в умовах реалізації освітніх реформ. Стратегія розвитку бібліотечної справи. Перелік компетентностей для випускників певних освітніх спеціальностей.
статья, добавлен 29.12.2017Аналіз сучасного стану дистанційної освіти в Україні та характерних тенденцій її розвитку, особливостей її модернізації у контексті входження вітчизняної освіти до світового інформаційного простору. Перелік основних переваг дистанційного навчання.
статья, добавлен 08.02.2019Значення сучасних освітніх веб-сайтів для здійснення педагогічної діяльності викладача у системі післядипломної освіти. Визначення сутності поняття професійної самореалізації особистості в цілому та професійно-педагогічної самореалізації викладача.
статья, добавлен 04.05.2018Особливості впливу процесів становлення медіакультури на освітні процеси в контексті формування медіаосвітнього простору як середовища соціалізації. Характеристики соціокультурного середовища, створеного масмедіа. Симулятивна природа медіакультури.
статья, добавлен 28.07.2024Сучасні освітні та педагогічні технології. Напрямки впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у сферу освіти. Аналіз інноваційних методів та мультимедійних освітніх технологій: електронне й інтерактивне навчання, блокчейн, доповнена реальність.
статья, добавлен 14.12.2023Значення Українського географічного товариства через призму його педагогічної діяльності. Вплив його діяльності на оптимізацію змістового наповнення географічної освіти, оновлення географічної складової державних освітніх стандартів та навчальних програм.
статья, добавлен 13.01.2017Аналіз сучасного стану якості шкільної освіти України на основі участі українських школярів у міжнародних дослідженнях якості освіти та опитувань батьків. Вимоги суспільства до системи освіти, доцільність запровадження освітніх та педагогічних інновацій.
статья, добавлен 16.11.2021Особливості професійної підготовки бакалаврів із системного аналізу з використанням інтеграції математичних та спеціальних інформатичних дисциплін. Стандарти освітньо-професійних програм в Україні. Необхідність оновлення змісту математичної освіти.
статья, добавлен 28.12.2017Дослідження цифрових освітніх ресурсів. Особливу увагу закцентовано на тому, що для організації навчання в умовах дистанційного навчання у зв'язку з введенням воєнного стану в Україні педагогам потрібно активно займатись "пошуком" освітніх парадигм.
статья, добавлен 08.02.2024Сутність духовності і технологізації як феноменів сучасного соціогуманітарного знання в контексті тенденцій ускладнення соціокультурного розвитку особистості і суспільства, практик суспільства споживання і інформатизації всіх сфер життєдіяльності людини.
статья, добавлен 08.05.2018Проблема використання освітніх технологій у вищій школі. Обґрунтування такої класифікації сучасних освітніх технологій, яка може використовуватись при підготовці здобувачів вищої освіти до викладацької діяльності. Вивчення педагогічного досвіду.
статья, добавлен 05.12.2022- 115. Адаптація дітей мігрантів до нового соціокультурного простору: педагогічна допомога і підтримка
Обґрунтування значення педагогічної допомоги та підтримки в адаптації дітей мігрантів до нових умов соціокультурного простору. Сутність інформаційної, інструментальної емоційної підтримки дітей. Співпраця вчителів, соціального педагога та психолога.
статья, добавлен 18.07.2018 Освітні інноваційні процеси - один з найбільш визначальних чинників оновлення змісту, системи освіти в Україні. Створення умов для реалізації особистісного потенціалу учнів - мета впровадження освітніх інновацій в українських загальноосвітніх школах.
статья, добавлен 30.12.2017Проблема використання елементів музейної педагогіки у закладах загальної середньої освіти крізь призму аналізу документів та навчально-методичного забезпечення. Аналіз Державного стандарту початкової освіти та Держстадарт базової середньої освіти.
статья, добавлен 25.11.2023Сімейне виховання як важливий метод духовного оновлення українського суспільства. Методи формування патріотизму у підростаючого покоління. Українські традиції як ресурс модернізації практик родинного виховання у сучасних соціокультурних контекстах.
статья, добавлен 30.01.2016Розгляд процесу організації соціокультурного освітнього простору закладів вищої освіти, що сприяє розвитку соціальних здібностей студентів. Визначення суттєвої основи соціокультурного середовища - духовних цінностей (звичаїв, традицій, обрядів, мови).
статья, добавлен 20.07.2023Обґрунтування доцільності визнання змішаного навчання як парадигмально-визначальної дидактичної моделі організації освітнього процесу в закладах загальної середньої освіти. Дидактико-методичний супровід. Мінімізація освітніх втрат в умовах воєнного стану.
статья, добавлен 03.04.2023Процеси реформування системи освіти, забезпечення всебічного розвитку особистості як найважливішої цінності суспільства від раннього дитинства й до дорослого віку. Процеси естетичного виховання, емоційного й художньо-творчого освоєння дійсності людиною.
статья, добавлен 23.02.2022Аналіз сучасного стану розробки принципів оновлення у ВНЗ змісту педагогічних дисциплін. Характеристика змін щодо якісної побудови цього змісту у педагогічній підготовці майбутнього фахівця з урахуванням сучасних тенденцій розвитку вищої освіти України.
статья, добавлен 14.10.2016Відомі закордонні (Coursera, edX, Udemy) та українські (Prometheus і EdEra) відкриті освітні платформи. Наповнюваність (зміст) курсів, пов’язаних зі STEM: Coursera, edX, Udemy. відсутність конкретних прикладів впровадження STEM у підприємництво.
статья, добавлен 07.11.2023Виявлення позитивних зрушень на шляху до подолання практик академічної недоброчесності. Аналіз досвіду підтримки високих освітніх стандартів на інституційному рівні через розробку та упровадження в університетах України нормативно-правових документів.
статья, добавлен 27.05.2020Доведено значущість реалізації дослідницького компонента у становленні фахівця дошкільної освіти. Наголошено, що професіоналізм фахівців педагогічної сфери (дошкільної освіти) полягає у спрямуванні своїх зусиль на проведення науково-дослідницької роботи.
статья, добавлен 16.01.2024