Трансформация семантического слоя образа профессиональной деятельности в процессе обучения в Московском университете Министерства Внутренних Дел России имени В.Я. Кикотя
Определение динамики трансформации семантического слоя образа деятельности в период обучения в образовательной организации системы МВД России. Закономерная динамика трансформации семантических слоев в период обучения в университете; периоды кризиса.
Подобные документы
Анализ результатов субъективных измерений отношения человека к деталям машиностроения как к простейшим элементам производственной среды, с использованием универсальных шкал семантического дифференциала. Факторы данного семантического пространства.
статья, добавлен 06.04.2023Методы исследования в возрастной психологии, её основные критерии. Понятие зоны ближайшего развития и развивающего обучения. Типы и принципы обучения по теории Л.В. Занкова. Описание компонентов возраста, содержание учебной деятельности В. Давыдова.
контрольная работа, добавлен 02.07.2015Особенности профессиональной деятельности, обеспечивающие возникновение синдрома профессионализма. Вклад профессионального обучения в формирование и развитие профессионализма. Понятие интегральной эффективности деятельности, ее основные составляющие.
статья, добавлен 24.05.2016Воля как сознательное регулирование человеком своего поведения и деятельности. Характеристика эмоционально-волевой сферы личности. Основные особенности влияния эмоционально-волевой сферы студентов в процессе обучения. Методика профилактики стресса.
реферат, добавлен 18.07.2012Сохранение и улучшение здоровья школьников как одна из проблем, стоящих как при организации учебного процесса, так и при совершенствовании здравоохранения населения в целом. Динамика работоспособности учеников в период их обучения с 2 по 4 классы.
статья, добавлен 28.09.2018Нравственно-психологическая готовность студента к учительской деятельности. Профессиональное и личностное развитие студентов-психологов в процессе обучения в вузе. Апробация программы формирования устойчивой позитивной Я-концепции у студентов-психологов.
статья, добавлен 26.03.2021Принципы, на которых основывается балльнорейтинговая система оценки знаний студентов. Успешность обучения, определяемая эффективностью руководства учебно-познавательной деятельностью учащихся. Динамика изменения внутренней мотивации обучения студентов.
статья, добавлен 22.03.2019Анализ динамики показателей позитивной мотивации к деятельности у студентов-хореографов различных лет обучения. Оценка значимости полученных результатов для применения в образовательных программах. Внедрение новых методик и технологий обучения студентов.
статья, добавлен 26.03.2024Понятие о методах и формах обучения, классификации методов обучения. Использование притчи как метода обучения студентов-психологов. Лекция, ее структура и методы проведения. Активные и игровые формы обучения. Принципы социально-психологического тренинга.
учебное пособие, добавлен 24.04.2013Изменения состояния психофизических и физиологических систем и функций организма под влиянием учебной деятельности. Объективные и субъективные факторы обучения и реакция на них организма курсантов. Изменения работоспособности в процессе обучения.
реферат, добавлен 09.11.2017- 86. Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями слуха в процессе инклюзивного образования
Особенности инклюзивного обучения неслышащих детей дошкольного и школьного возраста. Разработка психолого-педагогического сопровождения детей с недостатками слуха в процессе обучения в общеобразовательной школе. Формы игровой и практической деятельности.
статья, добавлен 05.07.2018 Результаты сравнительно-исторического исследования содержания нормативного образа детства, сложившегося в Советском Союзе и современной России. Тенденция к унификации системы образования и выработке ориентиров социально желательного образа детства.
статья, добавлен 27.01.2019Уровень сформированности мотивации здорового образа жизни у студентов медицинского колледжа. Виды и содержание умений здорового образа жизни в индивидуальной и профессиональной деятельности. Методика формирования умений ЗОЖ и выявить её эффективность.
автореферат, добавлен 22.11.2008Роль мотивации в формировании здорового образа жизни. Внутренняя мотивация как следствие активного интереса к физическим упражнениям. Исследование групп мотивов, которые формируются в период обучения и влекут студента к занятиям физической культурой.
статья, добавлен 26.01.2021Психологические механизмы формирования духовного склада личности молодого рабочего. Выявление способностей, формирование склонностей и развитие задатков в процессе профессиональной деятельности. Самосознание и самоактуализация в раннем юношеском возрасте.
статья, добавлен 27.02.2019Проблема восприятия в культурно-деятельностном подходе. Развитие процессов восприятия с ростом компетентности. Роль визуальных материалов в обучении. Специфика процессов восприятия экспертов по сравнению c новичками или находящимися на стадии обучения.
статья, добавлен 23.06.2018Этническая идентичность как представления и установки индивида относительно его этнической группы. Диагностика ее характеристик с помощью опросника. Положительное влияние процесса обучения на межэтническое взаимодействие, формирование принятия этносов.
статья, добавлен 09.02.2019Понятие мотива и мотивации в современной психологии и педагогике. Классификация мотивов обучения, их структура и функции. Методы мотивации и повышения уровня познавательной активности учащихся и студентов. Педагогические правила стимулирования учения.
курсовая работа, добавлен 13.11.2012Обучение как целенаправленный процесс развития личности. Структура учебной деятельности: учебно-познавательные мотивы, цели, задачи и учебные действия. Развитие личности и соотношение с процессом обучения, современные тенденции дошкольного образования.
реферат, добавлен 28.11.2014Определение когнитивного, аффективного и потребностно-мотивационного компонентов самопонимания в адаптационный период деятельности учителя. Установление взаимосвязи между развитием этих структурно-содержательных компонентов и характером адаптации.
автореферат, добавлен 01.05.2018Характеристика понятия и сущности личности, роли обучения и воспитания в ее формировании. Изучение готовности ребенка к школьному обучению. Анализ изменений познавательной деятельности, личностных особенностей и характера общения младшего школьника.
контрольная работа, добавлен 17.03.2015- 97. Определение уровня сформированности образа-Я и компонентов учебной деятельности младших школьников
Изучение особенностей учебной деятельности подростков с разным уровнем сформированности Я-образа. Анализ основных компонентов учебной деятельности. Характеристика влияния социальной и школьной среды на формирование компонентов учебной деятельности.
статья, добавлен 29.07.2018 Место системы ценностных ориентаций в структуре личности. Динамика ценностных ориентаций в процессах личностного развития. Организация психодиагностического исследования. Результаты в процессе лонгитюдного исследования ценностных ориентаций курсантов.
курсовая работа, добавлен 13.04.2012- 99. Эмпирическое исследование связи развития самопонимания и успешности обучения современных студентов
Направления и степень изученности проблемы развития самопонимания как фактора успешности обучения в студенческом возрасте. Динамика развития самопонимания студенческой молодежи, психологические особенности, связь данного процесса с успешностью обучения.
статья, добавлен 29.06.2013 Изучение вопросов профилактики конфликтов в профессиональной образовательной организации в период профессионального самоопределения студентов. Создание системы педагогического содействия профессиональному самоопределению при трудоустройстве выпускников.
статья, добавлен 15.04.2018