В классе Елены Фабиановны Гнесиной
Изучение методики начального обучения пианистов, разработанной Е.Ф. Гнесиной и зафиксированной в ряде ее фортепианных упражнений. Принципы построения учебного репертуара обучающихся. Создание комплекса музыкальных учебных заведений в начале ХХ в.
Подобные документы
Анализ режиссерского видения сценической интерпретации литературного первоисточника. Определение роли и функциональности хора во время музыкальных спектаклей. Временные и пространственные характеристики постановки мюзикла "Моя прекрасная леди" Ф. Лоу.
статья, добавлен 20.07.2018Суть категории "музыкальное представление". Анализ аспектов музыки и музыкальных способностей слушателя. Генезис и динамика музыкального восприятия людей, относящихся к различным социальным слоям. Установка личности в осознании музыкального содержания.
статья, добавлен 25.07.2018Обозначение основных трудностей, возникающих у студента в процессе работы над аккомпанементом в классе фортепиано. Рассмотрение фактуры, артикуляции, агогики и динамики как компонентов музыкального целого. Рекомендации по преодолению трудностей.
статья, добавлен 14.01.2019Исследование модели обучения Д. Колба и применения её в хореографической педагогике. Характеристика восприятия учебного процесса студентами с разными типами взаимодействия мышления и практической деятельности. Специфика хореографической педагогики.
статья, добавлен 25.07.2020Аспекты изучения джазовой гармонии в курсе теории джаза, преподаваемом в музыкальных учебных заведениях высшего звена. Рассмотрение гармонического языка джаза при переходе от классического этапа к современному. Эволюционный ракурс рассмотрения явления.
статья, добавлен 26.11.2018Звукоряд как базис для построения музыки, графическое обозначение звука, длительности нот и пауз, знаки альтерации. Строение музыкального произведения, схемы и виды вариаций. Построение интервалов от звука. Виды музыкальных жанров и произведений.
шпаргалка, добавлен 22.03.2015Свойства музыкальных звуков. Система организации музыкальных звуков по высоте. Диатонические и хроматические тоны и полутоны. Нотный стан и обозначение звуков. Мелодические и гармонические интервалы. Формы мелодического движения. Хроматизм и альтерация.
курс лекций, добавлен 13.10.2017Понятие "транскрипция" и место транскрипций в системе традиционных музыкальных жанров. Современные тенденции создания концертных транскрипций для балалайки. Положения теории создания транскрипций музыкальных произведений для исполнения на балалайке.
автореферат, добавлен 13.08.2018Рассмотрение путей формирования музыкальных обществ. Определение процессов развития и изменения музыкальных содружеств, возрастание их роли. Исследование истории создания, состава, основных направлений деятельности обществ имени С.В. Рахманинова.
статья, добавлен 20.04.2022Анализ особенностей работы в классе концертмейстерского мастерства над романсами композиторов Казахстана. Характеристика стремления к выявлению специфики романса, к индивидуализации художественного образа в творчестве современных композиторов Казахстана.
статья, добавлен 05.01.2021Выбор музыкального решения спектакля. Использование музыкальных выразительных средств в реалистическом театре, подчиненое максимальному раскрытию "жизни человеческого духа". Разнообразие музыкальных средств и приемов в создании художественного целого.
статья, добавлен 27.10.2018Факторы, определяющие эффективность методики обучения игре на духовых инструментах. Основные задачи доинструментального периода обучения. Подготовка компонентов исполнительского аппарата к управлению звучанием инструмента. Достижение чистоты строя.
реферат, добавлен 31.10.2016Определение различных видов фортепианной техники и основных условий для их развития. Особенности обучения приемам звукоизвлечения, развития мелкой техники через упражнения. Методология приобретения технических навыков средствами инструктивного материала.
методичка, добавлен 10.10.2016Зарождение сонатной формы в конце XVII – начале XVIII столетий. Основные черты сонатной формы: главная и побочная партия, связующая часть и др. Структурный анализ финала 1-й фортепианной сонаты Бетховена, развитие и взаимодействие музыкальных тем.
курсовая работа, добавлен 16.03.2016Историография музыкальных воплощений пьесы А.С. Пушкина "Пир во время чумы", являющейся финалом Болдинского цикла. Панорама художественных интерпретаций пушкинского сочинения. Работа по реконструкции хронографа музыкальных рецепций "Пира во время чумы".
статья, добавлен 20.04.2022Характеристика музыкальных и театральных жанров: оперы, оперетты, мюзикла, балета. Анализ жанров хоровой музыки: хорала, мессы, кантаты, оратории. Разновидности хора. Основы хорового пения. Тип хора, в зависимости от того, какие партии его составляют.
реферат, добавлен 06.10.2012Жизнь и творческий путь. М.М. Мирзоевой. Анализ методики вокальной работы с академическими певцами выдающегося педагога. Своеобразие творческого подхода к ученикам. Основные принципы обучения пению, технологии звукообразования. Постановка голоса теноров.
статья, добавлен 08.01.2021Анализ учебы М.Л. Ростроповича в Московской консерватории в классе виолончелиста. Особенность начала дирижерской карьеры в 1967 в Большом театре. Создание Школы высшего музыкального мастерства в Валенсии. Особенность организации собственных фестивалей.
реферат, добавлен 29.05.2016Рассмотрение актуальной проблемы развития музыкальных способностей в дошкольном детстве в русле проблемы формирования основ культуры дошкольников. Проведение комплексного анализа понятий "музыкальные способности", "эмоциональная отзывчивость на музыку".
статья, добавлен 22.02.2021Значение народной музыки в эстетическом воспитании детей. Народные мелодии как основа формирования музыкальных способностей дошкольников. Роль музыкальных инструментов в воспитании детей еще в древние времена. Знакомство с народной музыкальной культурой.
реферат, добавлен 11.04.2018Вокодер — устройство синтеза речи на основе произвольного сигнала с богатым спектром. Синтезатор — механизм, синтезирующий звук при помощи генераторов звуковых волн. Основные факторы, влияющие на тембр звучания электронных музыкальных инструментов.
контрольная работа, добавлен 06.05.2019Рассмотрение проблемы организации пространственно-временного континуума в музыкальных сочинениях второй половины XX ст. Особенности нового осознания хода времени, что связано с важнейшими научными открытиями, произошедшими в данный исторический период.
статья, добавлен 13.04.2018Диагностика музыкальных способностей у детей. Освоение навыков игры на фортепиано. Фортепианные школы Западной Европы и России. Этапы работы над музыкальным произведением. Работа над звуком. Работа над полифоническими произведениями и крупными формами.
учебное пособие, добавлен 25.02.2017Рассмотрение синестетичности восприятия музыкальных звуков и проявления творческого структурного компонента музыкальной одаренности. Оценка креативности русских и зарубежных композиторов. Разработка Н. Коляденко методики конструирования замысла музыки.
статья, добавлен 30.06.2021Музыкальное воспитание в первых детских садах России: задачи музыкального воспитания. Развитие музыкальных способностей: музыкальность, звуковысотный слух, длительность звука и чувство ритма, тембровая окраска и тембровый звук. Музыка и движение, пение.
курсовая работа, добавлен 11.02.2010