Открытые лекции как форма популяризации научного знания: традиции и современность
Проведение исследования функций и форм научно-просветительской деятельности в России за рубежом в ретроспективе и с позиций современности. Способы организации открытых лекций и риски, связанные с такой формой распространения достижений в сфере науки.
Подобные документы
В статье автором анализируется дискурс родительства на основе идей синергетики, холизма и принципа открытости системы научного знания с позиции дополнительности. Показана тенденция исследования образа родительства с учётом изменения типа культуры.
статья, добавлен 18.01.2021- 77. Лекции в школе
Дидактические и воспитательные цели лекции, ее структура. Изложение учебного материала в школе. Основные условия организации урока в школе в форме лекции и ее основные отличия от вузовской. Приемы, позволяющие сделать учащихся активными участниками.
контрольная работа, добавлен 16.10.2013 Характеристика лекций и самостоятельной работы с учебной книгой как основных форм получения знаний. Характеристика актуальности проблемы оптимизации структуры и содержания учебного материала для понимания и запоминания с наименьшими затратами труда.
статья, добавлен 29.11.2018Анализ формирования компетенций в области научно-исследовательской деятельности, овладения методологией и методикой научного исследования, развития компонентов профессиональной исследовательской культуры. Оценка методов расширения кругозора аспирантов.
статья, добавлен 24.07.2018Сущность научного исследования как процесса изучения эксперимента и проверки теории, связанных с получением научных знаний. Описание основного содержания этапов научных исследований. Изучение методов и условий научно-исследовательской работы студентов.
статья, добавлен 21.07.2018Рассмотрение функций обучения, разновидностей форм организации учебно-воспитательного процесса. Сравнение традиционных и современных развивающих форм уроков. Изложение характеристики урока по Т.А. Ильиной, описание его основных структурных элементов.
презентация, добавлен 09.03.2016Адаптация первокурсников к системе высшего образования. Проблема осмысления, понимания и записи студентами учебного материала на лекциях. Особенности правильной организации лекций с учетом специфики специальности и индивидуальных особенностей студентов.
статья, добавлен 23.09.2018Сущность проблемного метода и проблемной лекции. Основные понятия проблемы, проблемной ситуации и проблемного задания. Особенности построения и методы обучения сложному лекционному материалу. Развитие активных форм контакта преподавателя с аудиторией.
презентация, добавлен 14.08.2015Понятие и сущность лекции. Место и роль лекции в формировании профессионально-значимых личностных качеств будущего компетентного специалиста. Характеристика оценочной, развивающей и воспитывающей функции лекции. Приёмы придания лекции проблемности.
реферат, добавлен 19.12.2019Анализ педагогических явлений и процессов с позиций дополнительности, результатом которого является обогащение и развитие целостной системы научно-педагогического знания. Дифференциально-интегративная система дополнительного педагогического образования.
автореферат, добавлен 26.01.2018Уровень развития научного знания - фактор, от которого зависит состояние системы профессиональной подготовки специалистов. Инновационная деятельность в образовании – научно-исследовательская работа в психологических и педагогических областях знания.
статья, добавлен 31.08.2018Гражданская наука: практика участия добровольцев, не имеющих специального образования в научно-исследовательских проектах. Широкое распространение citizen science с появлением компьютерных и Интернет-технологий в России. История популяризации науки.
статья, добавлен 26.05.2021Дидактические и воспитательные цели лекции. Структура классической школьной лекции. Основные условия организации урока, главные особенности методики проведения. Лекция-визуализация, пресс-конференция, консультация, провокация, диалог, обзор, игра.
реферат, добавлен 01.10.2013Основные критерии работы лектора согласно мнения преподавателей и студентов. Характеристика путей активизации познавательной деятельности студентов на лекции. Последовательность конструирования исторической информации на лекции монологического характера.
статья, добавлен 29.01.2018Вопросы создания в системе высшей школы консорциума как одной из форм интеграции науки и производства и обеспечения конкурентоспособности. Организационно-правовая форма консорциума. Методики обучения по предметам на основе современных достижений.
статья, добавлен 27.01.2018Разработка и обоснование дидактических основ олимпиадного движения студентов. Необходимость развития форм организации творческой подготовки в вузе. Проведение исследования движущих сил образовательного процесса посредством олимпиадного движения.
статья, добавлен 29.08.2020Дробление научного знания и углубление специализации в науке. Необходимость четкого разделения основных осуществляемых в университете образовательных функций. Классификационное обновление гуманитарного знания. Меры оптимизации образовательного процесса.
статья, добавлен 29.08.2013Совершенствование организации образовательного процесса и переосмысления его целеполагания. Развитие научно-исследовательской деятельности студентов, их участие в проектных и грантовых разработках с целью формирования творческой личности будущего юриста.
статья, добавлен 27.01.2018Классификация видов деятельности существующих субъектов образования и науки по выполняемым социальным функциям. Типы субъектов сферы образования и науки. Современное положение дел в данной сфере, обусловливающее необходимость реформ, характерные риски.
контрольная работа, добавлен 10.10.2017Определение организаторских достижений просветительской направленности, педагогических новаторских идей музыканта-учёного в формировании принципов построения образовательного процесса на основе становления трёхступенной системы музыкального образования.
статья, добавлен 28.11.2018Рассмотрение современных тенденций становления цифрового общества, отражающихся в национальных и федеральных проектах современности в сфере образования и науки в России. Описание целей, содержания обучения, его методов, средств и организационных форм.
статья, добавлен 05.02.2021Сущность системного подхода (анализа). Основные положения методики научного исследования. Порядок проведения конкретной научно-исследовательской работы. Общая характеристика научно-исследовательской работы научно-педагогических кадров в высшей школе.
реферат, добавлен 26.09.2018Основные этапы становления системы подготовки научно-педагогических кадров в России. Сравнительный анализ особенностей организации учебного процесса по подготовке аспирантов в прошлом и настоящем. Внедрение новых методов обучения будущих преподавателей.
статья, добавлен 07.09.2021Открытые электронные образовательные ресурсы как материалы, которые используются для поддержки обучения в свободном доступе. Разработка необходимых мероприятий по обеспечению информационной безопасности в профессиональной образовательной организации.
статья, добавлен 15.04.2018Общие проблемы школьного и внешкольного образования. Формирование научного интереса и заинтересованности студентов высших учебных заведений. Популяризация науки в вузах. Организация коллективной научной деятельности в рамках студенческих клубов, кружков.
статья, добавлен 29.01.2019