Открытые лекции как форма популяризации научного знания: традиции и современность
Проведение исследования функций и форм научно-просветительской деятельности в России за рубежом в ретроспективе и с позиций современности. Способы организации открытых лекций и риски, связанные с такой формой распространения достижений в сфере науки.
Подобные документы
Развитие научных компетенций студента, способности приобретать новые знания, адаптировать их под определенные аспекты своей работы. Особенности научно-исследовательская деятельности специалиста-химика, научные исследования по сформулированной тематике.
статья, добавлен 19.12.2019Порождение социального заказа в разработке механизма трансформации научно-теоретического знания в удобные для восприятия и понимания формы с целью его трансляции в мир культуры. Существенная характеристика визуализированной формы подачи материала.
статья, добавлен 25.10.2016Проблемы подготовки специалиста, способного на современном уровне решать задачи научно-исследовательской деятельности. Анализ основных форм научно-исследовательской работы курсантов и студентов Академии Федеральной службы исполнения наказаний России.
статья, добавлен 18.07.2018Основные процедуры формирования цели и задач научного исследования. Процедуры формулировки научной гипотезы. Вопросы и задания, отражаемые в программе научного исследования, его основные компоненты. Процедуры обоснования актуальности темы исследования.
шпаргалка, добавлен 23.01.2013Противоречия между организованной сложностью, формой существования научного знания и традиционными приемами его обоснования. Изучение особенностей, принципов и стратегий междисциплинарной аргументации. Рассмотрение специализации научных дисциплин.
статья, добавлен 31.01.2020Проведение исследования методической компетентности преподавателя вуза, которая включает в себя гармоничное сочетание его преподавательской и научно-исследовательской деятельности. Особенность подготовки студентов к участию в научных мероприятиях.
статья, добавлен 21.12.2019Исследование достижений и этапов развития научной школы комплексного и междисциплинарного подхода к изучению проблем народонаселения профессора Д.И. Валентея. Характеристика основных традиционных направлений развития университетской школьной системы.
статья, добавлен 13.07.2017Характеристика форм организации обучения в высшей школе, сущность индивидуальных и групповых форм. Виды лекций по способу изложения материала, научному уровню, дидактическим задачам и общим целям. Семинарские и практические формы организации обучении.
тезисы, добавлен 02.04.2019История развития методов преподавания иностранных языков за рубежом. Методы обучения как способы организации учебно-познавательной деятельности учащихся. Основа грамматико-переводного или синтетического метода. Обучение устной речи по двум направлениям.
методичка, добавлен 03.04.2014Описание основных задач по развитию научно-образовательного потенциала приграничных регионов в документах межгосударственного и межрегионального уровня. Оценка сотрудничества двух сопредельных регионов России и Казахстана в сфере науки и образования.
статья, добавлен 22.11.2018Представлены результаты социологического исследования по формированию мотивации у студентов вуза к научно-исследовательской деятельности на примере опыта работы Самарского национального исследовательского университета имени академика С.П. Королева.
статья, добавлен 26.04.2023Внедрение достижений фундаментальной науки в российское образование. Разработка новых форм организации учебной деятельности студентов-историков Московского педагогического государственного университета. Изучение педагогического наследия русских ученых.
статья, добавлен 29.03.2021Теоретические аспекты технологии визуализации учебной информации. Анализ сферы профессиональной деятельности специалиста в университетском колледже. Методические особенности дисциплины как основание для разработки занятия в форме лекции-визуализации.
курсовая работа, добавлен 26.02.2020Принципы и методы преподавания истории и философии науки, формирование представления о междисциплинарности научного знания. Природа и специфика эвристических и научных заимствований. Изменение понятий и категорий науки под воздействием других знаний.
статья, добавлен 28.05.2021Студенческий научный кружок как эффективный инструмент привлечения студентов к научно-исследовательской работе. Дана специфика организации деятельности научных кружков в современных условиях. Сделана попытка структуризации этапов организации кружков.
статья, добавлен 28.01.2022Изучение организации научно-исследовательской работы учащихся в университете. Повышение качества подготовки специалистов с высшим образованием. Проведение итоговой студенческой научной конференции. Участие студентов в конкурсах грантов различных уровней.
статья, добавлен 30.01.2018Анализ подходов к развитию кадрового потенциала в сфере науки в условиях современного научно-технологического развития и модернизации системы высшего образования с учетом системы профессиональных квалификаций в сфере исследований и высшего образования.
статья, добавлен 17.03.2021Составляющие организации занятий по физическому воспитанию, приоритетные задачи, связанные с сотрудничеством учителей и учащихся в повышении эффективности занятий по физическому воспитанию. Анализ вопросов популяризации спорта, организации занятий.
статья, добавлен 13.12.2024Анализ требований к наглядности в процессе обучения по мнению Яна Амоса Коменского. Рассмотрение мнений противников и сторонников использования презентаций PowerPoint. Изучение особенностей оформления и использования презентаций во время лекции.
презентация, добавлен 17.04.2014Сущность научного и учебного исследования, анализ особенностей планирования и организации данного вида деятельности среди обучающихся. Оценка успешности и результативности проекта или исследования ученика. Создание благоприятных условий для творчества.
методичка, добавлен 21.01.2011Изучение понятия и функций научного педагогического исследования, как одного из видов познавательной деятельности, направленной на открытие объективных закономерностей обучения, воспитания и развития. Отличительные черты сферы гуманитарного познания.
статья, добавлен 02.09.2013Становление педагогической технологии как самостоятельной науки, предмет и методы ее исследования, современные достижений и тенденции. История становления и развития используемых в данной сфере механизмов. Требования, предъявляемые к системе обучения.
лекция, добавлен 28.10.2018Психолого-педагогические основы организации процесса обучения. Сравнительная характеристика традиционных и инновационных форм, выявление их преимуществ и недостатков. Разработка новых форм, способствующих активной познавательной деятельности учащихся.
курсовая работа, добавлен 18.01.2011- 124. Формирование готовности аспирантов к осмыслению сущности эмпирического и теоретического исследования
Проблемно-методологическое изложение вопросов и научного исследования. Реализация единства науки и содержания образования. Методы и закономерности процесса научного познания. Осмысление аспирантами эмпирического и теоретического феноменов и их сущности.
статья, добавлен 30.07.2013 Сущность понятия "студенческий актив". Потребность в быстром развитии компетенций студенческого актива как резерва студенческой организации. Преимущества и недостатки лекции-беседы, изучение лекции как одной из форм учебных занятий в учебных заведениях.
статья, добавлен 22.03.2019